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CONSECUENCIAS DEL APEGO EN NIÑOS QUE SON AFECTADOS POR LOS CONTEXTOS

FAMILIARES VIOLENTOS.

Introducción.

Al nacer ningún individuo es capaz de poder regular las emociones y mucho menos

autosatisfacernos, es por eso que el apego es el principal y más importante vínculo que un

infante tiene que desarrollar para poder explorar sus habilidades sociales futuras, la seguridad y

no simplemente eso, sino a partir de esto se genera la personalidad.

El cuidador primario es el responsable de atender todas las necesidades tanto afectivas como

fisiológicas que él bebe pueda presentar, pero existen muchos aspectos por los cuales las

conductas de los infantes e incluso de adolescentes y adultos se pueden ver afectadas y una de

ellas es el tipo de apego que se desarrolla a lo largo de su vida.

Se menciona que, si el apego se corta e interrumpe, el niño tendrá consecuencias irreparables a

un largo plazo tanto cognitivas, sociales y emocionales, lo cual repercutirá en las relaciones

futuras de la persona.

Muchas de las consecuencias no las sabemos y es por eso que dicho proyecto está enfocado en

poder analizar el apego de los niños, identificarlo e implementar taller para un mejor manejo de

regulación emocional y que los infantes puedan desarrollar sus habilidades sociales que les

permita tener un apego sano.

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En una investigación realizada por (Amar & Berdugo, 2006) en Barranquilla, Colombia se
describió desde el punto de vista de la teoría del apego las peculiaridades de los vínculos que
son establecidos en los niños víctimas de la violencia familiar. En dicha investigación se
menciona que fu conformada por 27 niños y niñas entre los 9 y 12 años que han sido
reconocidos como víctimas de dos formas: por asesoramiento psicológico o por la dirección del
colegio. Se empleó una entrevista estructurada con el fin de conocer ciertos rasgos del vínculo
que el niño desarrollaba.1

Amar, J., & Berdugo, M. (2006). Vínculos de apego en niños víctimas de la violencia intrafamiliar. Psicología desde
el Caribe, 1-22.