COLEGIO SUIZO AMERICANO

PRÁCTICA DE LABORATORIO DE FÍSICA

B3C
INFORME 1-2
FECHA DE REALIZACIÓN: 6/09/2023
FECHA DE ENTREGA: 13/09/2023

Práctica No.4
PLANOS INCLINADOS

Brescia Cuellar y Leah Rodriguez

 I. MARCO TEÓRICO

Para este laboratorio se tuvo la oportunidad de experimentar con planos inclinados tal
como lo hacía el famoso Galileo Galilei. Un plano inclinado es una superficie en
diagonal que permite que los objetos se deslicen o rueden y también pueden estar en
un estado de reposo (Aguilar & Lago, n.d.). Básicamente para crear un estado de
reposo se debe jugar con las fuerzas de los dos lados para que ninguna de las dos
caiga o se deslice. También, es necesario definir un ángulo para usar en los cálculos
posteriores y tomar los datos de las masas utilizadas. Con los datos anteriores y el
coeficiente de fricción, se pueden encontrar otras incógnitas como la tensión y la
aceleración del sistema.

Para los problemas que contienen un plano inclinado, es decir fuerzas paralelas y
perpendiculares, usar la segunda ley de Newton es clave para resolverlos de una forma
práctica (Aguilar & Lago, n.d.). La segunda ley de Newton plantea que si una fuerza es
aplicada sobre un objeto, este se moverá. Esto significa que en los planos inclinados
cuando una masa u objeto se desliza de forma paralela a la superficie del plano
inclinado y no se mueve perpendicularmente, se puede afirmar que la aceleración es
negativa (Aguilar & Lago, n.d.).

Es importante que para los problemas de planos inclinados se debe tener o encontrar
una fricción ya que cuando un objeto está en movimiento y al mismo tiempo está
tocando una superficie la fricción afecta la aceleración y el tiempo con el que el objeto
se mueve. Los objetos sobre un plano inclinado sólo se mueven si la fuerza aplicada
sobre ellos es más grande o de mayor magnitud que la fricción de la superficie.
II. METODOLOGÍA
2.1 Materiales

Aportados por el grupo (2 personas)

● Cáñamo (o algún tipo de pita que pueda soportar peso)
● Teléfono (uno por pareja para toma de fotografías)

Aportado por el laboratorio

● Plano inclinado
● Masas de diferentes formas y tamaños.
● Medidor de masa

2.2 Procedimiento
III. RESULTADOS
AQUI VAN LOS CALCULOS
KJHSDJKGFJHGSGDFJSGZJHSBVSD
Que risa
IV. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Los resultados obtenidos respaldan la teoría que establece que a medida que el
plano se inclina más, el objeto acelera más rápidamente en la dirección del
movimiento. Siendo esto tomado en cuenta en las leyes del movimiento de
Newton. También se respaldó la teoría de que con el coeficiente de fricción de la
madera barnizada el movimiento frena. Si no se hubieran utilizado datos de
fricción en los cálculos, los resultados no serían exactos, pero se buscó hacer
cálculos reales con todas las fuerzas posibles aplicadas a el plano inclinado.
V. CONCLUSIONES

● Fue mejor colocar uno de los pesos del plano inclinado con mayor peso que el
otro para que no bajara o subiera tan rápido o de un tirón para que la resolución
de los ejercicios de tensión y aceleración. De esta forma el movimiento de los
bloques y las fichas fue más sencillo y se pudo ver de mejor manera.
● Se pudo observar que cuando las masas aplicadas en los lados del plano
inclinado no hacían ningún movimiento el problema era el ángulo del plano, por
lo que había que disminuir o elevar su posición para observar movimiento.
● Se pensaba que las masas eran muy pesadas y que por esa razón el cáñamo se
caía de la polea y no funcionaba el sistema. Se observó que el cáñamo era muy
grueso y no se deslizaba por el espacio de la polea, lo que afectaba al sistema y
provocaba que éste cayera.
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Aguilar, C. T., & Lago, J. (n.d.). ¿Qué son los planos inclinados? (artículo). Khan

Academy. Retrieved September 13, 2023, from

https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws/inclined-planes

-friction/a/what-are-inclines