Anteproyecto de Especializacion

Alteraciones ejecutivas en adolescentes consumidores de alcohol
ALTERACIONES EN LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES
CONSUMIDORES DE ALCOHOL
JHON ANDRES ALVAREZ JIMENEZ
JOHANA SANTIAGO SANTIAGO
UNIVERSIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO “UDI”
PROGRAMA DE CIENCIAS HUMANAS
ESPECIALIZACIÓN DE NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA
SANTANDER – BUCARAMANGA
2022
ALTERACIONES EN LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES
CONSUMIDORES DE ALCOHOL
JHON ANDRES ALVAREZ JIMENEZ
JOHANA SANTIAGO SANTIAGO
ASESOR(A)
DIANA KARINA ARGUELLO VARGAS
UNIVERSIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO “UDI”
PROGRAMA DE CIENCIAS HUMANAS
ESPECIALIZACIÓN DE NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA
BUCARAMANGA
2022
Contenido
INTRODUCCION.....................................................................................................................4
PLANTAMIENTO DE PROBLEMA...................................................................................5
FORMULACION DEL PROBLEMA...................................................................................7
JUSTIFICACION.................................................................................................................7
OBJETIVOS.........................................................................................................................9
ANTECEDENTES................................................................................................................9
INTERNACIONALES..........................................................................................................9
NACIONALES...................................................................................................................11
LOCALES...........................................................................................................................12
MARCO TEÓRICO............................................................................................................12
DISEÑO METODOLOGICO.............................................................................................17
CRONOGRAMA................................................................................................................17
REFERENCIAS..................................................................................................................18
INTRODUCCION
En la siguiente monografía que se realiza se toca el tema del consumo del alcohol
en la edad temprana de la adolescencia y como en la fase de desarrollo neuropsicológico de
un adolescente que aun estando en proceso de crecimiento cerebral y neurológico puede
llegar a causar consecuencias en un tiempo de corto y/o largo plazo en la etapa de adultez
mayor. Sus respectivos resultados del excesivo y descontrolado consumo y las
consecuencias en zonas primordiales del cerebro como el área del hipocampo y el área
prefrontal, zonas primordiales que toda persona necesita y es de vital importancia para el
vivir diario y como se obtienen conductas inapropiadas y disfunciones cognitivas. Que
pueden ocasionar funciones irreversibles en la persona.
La importancia de investigar este tema tan importante en la salud de los
adolescentes se debe a los sucesos ocasionados durante la etapa de la pandemia del covid-
19, en los años 2020 y finales del 2021 a nivel global, ya que el encierro y las restricciones
sociales e incluyendo académicas se tradujo a un incremento en el consumo de bebidas
alcohólicas en menores de edad, desde los 13 años ya inician el proceso de consumir
alcohol en donde el 40% de los menores siguen expuestos, el 60% afirman que es fácil
acceder a estas bebidas y el 70% lo consumen al frente de sus padres. (AFE, 2021).
Siendo la población más afectada incluyendo otros factores sociales y al no tener
unas cifras exactas no se sabe cuántos menores consumieron alcohol en exceso logrando ser
más preocupante por la población que no se tiene un seguimiento o registros médicos claros
y precisos. Con exactitud no se puede medir las consecuencias de este descontrolado
consumo y las repercusiones que tuvieron a nivel Neuropsicológico por desconocimientos
de cifras claras en menores.

PLANTAMIENTO DE PROBLEMA
La problemática que se plantea sobre el consumo de alcohol en adolescentes
históricamente proviene desde que se produjo las bebidas alcohólicas, en donde hasta los
niños bebían en fiestas y ocasiones particulares o incluso después de un “turno laboral” o
bien conocido hoy como explotación laboral infantil, era bien visto porque demostraba la
“hombría”, sin embargo, en las últimas décadas y con más estudios. Se ha podido
demostrar que el consumo en menores de edad por su desarrollo cerebral y neuronal ha
tenido complicaciones desde la salud fisiológica hasta la mental más exactamente
neurológico.
El consumo de alcohol puede llegar a surgir por varios motivos, desde lo cercano
por amigos hasta por presión social, relaciones afectivas fallidas, familiares que inducen al
consumo desde niños o por iniciativa propio por querer probar o experimentar la sensación
y su sabor. Según la Fromm Bienestar, (2019) estadísticas del gobierno español, la mitad de
los menores de 14 años no han consumido alcohol mientras que los de 18 años el 92% de
adolescentes ya lo han probado alguna vez. Pero lo que nadie les advierte o les hace saber
son las consecuencias negativas que traen el excesivo consumo para su salud mental y
psiconeurologico.
Como se hace mención el consumo y por cifras no claras en Colombia pudo
aumentar el consumo en los adolescentes por consecuencias del encierro obligatorio de la
pandemia del covid-19 generados desde el inicio del 2020 a finales del 2021. La etapa de la
adolescencia es una donde se quiere experimentar nuevas sensaciones y adrenalina, que va
desde el consumo de drogas hasta las mismas bebidas alcohólicas. Etapa que se generar
conductas inapropiadas para ciertas edades adolescentes.

Basándose en los datos ofrecidos por la NIH 2 de cada 100 adolescentes de entre 12
y 13 años informó haber consumido alcohol, 1 de cada 100 consumió alcohol de manera
excesiva y peligrosa. (…) 1 de cada 10 informó haber consumido alcohol de manera
excesiva y peligrosa (2019).
La intoxicación cerebral por la poca información que se le brinda e incluso ignoran
algunos adolescentes, afecta la plasticidad neuronal y las conexiones de las neuronas que
aún se encuentran en desarrollo siendo esto perjudicial ya que sin una buena plasticidad se
desencadena problemas de memoria y de orientación en los jóvenes e incluso afecta el tema
sexual.
Cifras entregadas por la OMS (2022) cada año se produce 3 millones de muertes en
el mundo por ingesta de alcohol lo que equivale al 5,3% de todas las defunciones. Lo que
representa unas cifras anuales muy altas a nivel global. Por consiguiente, con estas cifras
queda claro que el alcohol se clasificaría como un asesino silencio que ataque de manera
gradual y sin mostrar muchos signos preocupantes y alarmantes rápidamente.
Las consecuencias en las áreas más importantes de nuestro cerebro van desde la
zona del hipocampo que es la encargada de la memoria y por consiguiente al tener un
consumo se puede traducir en pequeños signos de olvidos o amnesia en determinadas
situaciones. El área prefrontal encargada del comportamiento y los impulsos produciría
impulsividad y agresividad. Disminución en la serotonina resultando en trastornos
emocionales como la depresión o ansiedad. Piscoveritas (2021) aclarando y haciendo una
corta digresión, si una mujer ingiere alcohol en estado de embarazo el feto puede llegar a
producir lo que se conoce como trastornos del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF) siendo
más grave que el síndrome alcohólico fetal.

Los adolescentes por estar en constante desarrollo y no tener una personalidad ya
establecida aun es más peligroso estas relaciones entre alcohol y menor de edad como ya se
ha explicado anteriormente las consecuencias cerebrales y conductuales cabe también
mencionar los estados de ánimo o emocionales que pueden incurrir e incluso las relaciones
de pareja.
Una consecuencia del consumo y afectación de la pareja es la celotipia alcohólica
donde el paciente crónico piensa que su pareja es infiel y otro signo es la demencia
inducida por el alcohol significando en la destrucción irreversible de la estructura cerebral
lo que se denominaría demencia. Middleton (2020)
Estas consecuencias producidas en las áreas más importantes se pueden extender
más y producir otros problemas psiconeurologicos como; afectaciones del sistema nervioso,
dolores en las extremidades, demencias e incluso lagunas mentales, o como se conoce
normalmente pérdida de memoria a corto plazo.
La demencia como se ha hecho mención en varias ocasiones también es conocida
como el síndrome de Korsakoff lo que se dará más detalles de este trastorno causado por el
alcohol más adelante en lo que se ampliará la información sobre las consecuencias de beber
a temprana edad en los adolescentes.
Los problemas que pueden aumentar si no hace un control sobre el consumo y una
educación correcta sobre el alcoholismo en los adolescentes.
FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Cuáles son las alteraciones ejecutivas en los adolescentes con consumo de alcohol?
JUSTIFICACION
La temática que se ha tomado hay que apropiarla primero y entenderla desde la
adolescencia, es decir, los tiempos de ahora no son los mismos de antes, la juventud de hoy
es más liberar e incluso más “irresponsable” en sus actos, los problemas familiares y
amorosos son el auge del consumo de bebidas alcohólicas. La poca educación sobre estos
temas es muy escasa lo que se genera un desconocimiento profundo sobre las
consecuencias neuropsicológicas que puede producir el excesivo consumo a temprana edad.
Haciendo hincapié sobre lo ocurrido en los años anteriores ya mencionados, sin la
supervisión adecuada o una disciplina correcta, el consumo pudo aumentar
considerablemente. Sin descartar aquellas personas que no fueron tenidas en cuenta durante
la medición estadística llevadas a cabo por entidades de salud del estado. Las bebidas
actuales, aunque han sido regulados por el estado e incluso han disminuido su porcentaje de
alcohol, existirán compañías que podrían seguir teniendo el mismo nivel de alcohol que
desde sus inicios y no teniendo claro cuánto es el porcentaje exacto de alcohol por cada
bebida. Por tanto, esto no es excusa de los resultados de efectos negativos
neuropsicológicos.
La poca asistencia que brindan sus familiares (aclarando depende de cada cultura
social), para prevenir estas situaciones negligentes y la poca asistencia de voluntad para
asistir ante un profesional de la salud mental o especialista para informarse sobre las
consecuencias que esto puede producir en el menor.
Más allá es vital que como consecuencia de beber muy ligeramente, su
funcionamiento cerebral se verá comprometido con el tiempo, su sistema nervioso (SN)
también se visualizará de manera crítica afectada, su vida social, con las relaciones
sentimentales que tenga en el momento o a futuro. Existirán deterioros neurológicos muy

evidentes en el menor de edad. Afectando su vida a corto plazo que como sería muy preciso
e incluso llegar a generar una adicción al alcoholismo. Donde sino se previene las
consecuencias llegaran hacer irreversibles. Como afectación en la memoria,
comportamiento, emociones y parte del lenguaje por las sustancias químicas que contiene
el alcohol que más adelante se detallara que sustancias químicas contiene y como estas
sustancias afecta a detalle cada apartado que se mencionó anteriormente, por ende, incluso
su vida puede ir acabando de poco sino se logra cortar a tiempo esa adicción por el alcohol.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Explicar los factores que inducen a los adolescentes al consumo de bebidas
alcohólicas a temprana edad.
OBJETIVOS ESPECIFICO
Describir las alteraciones psiconeurologicas del consumo del alcohol.
Analizar el efecto del consumo del alcohol en el funcionamiento ejecutivo de los
adolescentes.
Relacionar si el género es más influyente y decadente en las consecuencias
negativas Neuropsicológicas en los adolescentes.
ANTECEDENTES
INTERNACIONALES
La investigación llevada a cabo por los autores; Merchán-Clavellino, Ribeiro Do
Couto, Ramón Alameda-Bailén (2019), llevado en cabo en el país de Argentina cuyo
objetivo fue una revisión que pretende actualizar y resumir la evidencia disponible sobre
los efectos neuropsicológicos del consumo del alcohol y tabaco. Tanto de manera
independiente como combinada.
En su recolección de información llegaron a la conclusión de que las pruebas, test
y/o baterías neuropsicológicas actuales no están muy condiciones sobre los resultados o
déficit del consumo de alcohol. Ya que no existen los consumidores “puros” y hay poli-
consumidores. Sin embargo, hay que hacer reconocimiento temprano a la población para
evitar recaídas tempranas.
Una de las propuestas sobre los daños que causa el alcohol son dadas por Guerrero
y Ortis (2020), “Deterioro cognitivo en personas que consumen Benzoilmetilecgonina y sus
derivados. una revisión bibliográfica” en el cual fijan objetivos encaminados al análisis del
decline de las capacidades cognitivas de las personas que por algunos motivos consumen
sustancias como el alcohol o la marihuana, utilizando como método la revisión sistemática
de las bases de datos, en donde se recopilaron artículos, analizados por la metodología
PRIMA; este artículo nos interesa los aportes de las evaluaciones de las formas para
deteriorar la funciones cognitivas resultado del consumo de sustancias embriagantes.
En otros estudios internacionales encontramos que hay una gran preocupación
entorno al consumo de alcohol, en “Consumo de sustancias en adolescentes:
consideraciones para la práctica médica” escritos por Tena, Castro, Marin, Gomes (2018);
encuentran que los jóvenes que mantienen un consumo activo de sustancias pueden
presentar dificultades a la hora de desarrollarse en el ámbito laboral, así como en las
actividades cotidianas de las personas, de forma que tiene como un objetivo el analizar
todos los aspectos que influyen en la creación de conductas antisociales que causan
problema en el campo social de los seres vivos; este artículo nos importa por su gran
trabajo de las fuentes, y el manejo de los conceptos objeto de nuestro trabajo.

En un estudio en inglés llamado “Effectiveness of the Mantente REAL Program for
preventing alcohol use in Spanish adolescents” y presentado por Cutrín, Kulis, Maneiro,
MacFadden,Navas, Alarcón, Gómez, Villalba, Marsiglia (2021) en el cual presenta un
artículo que busca establecer desde las escuelas los mecanismos necesarios para la
presentación de un plan de actuar encaminado a la creación de métodos para evitar el
consumo de s}ciertas sustancias que llegan a influir en el comportamiento de las personas y
en donde se realiza una metodología que implica el trabajo de campo con más de 600
personas de los centro de estudios, de forma que nos interesan los resultados que muestran
casos favorables para el estudio del comportamiento humano bajo estas circunstancias.
Otro estudio presentado en Inglés titulado “Are We Really Taking Care of Alcohol-
Related Liver Disease in Latin America? Clin Liver Dis (Hoboken)” tiene en mira a
américa latina por los altos índices de consumo y libertinaje, ya que, más del 50 por ciento
de los jóvenes consumen alcohol, por ello nos interesa cual es la situación del consumo en
américa ante el resto del mundo, este artículo fue presentado por Arab, Bataller y Roblero
(2020).
NACIONALES
Por otro lado, en “ Características de la Cognición Social en infractores de la ley”
donde Quintero y Del Alngel (2021), presentan un artículo el cual, tiene como objetivos
definir y lograr una estructuración de las conductas de personas infractores de ley, esto
entendiendo que se parte del hecho que las sustancias psicoactivas, llegan a influir en la
vida cognitiva de las personas, de forma que se buscó una revisión de las fuentes para
determinar si los comportamientos de las personas y las sustancias que consumen pueden
llevar a estos dentro de un estado antisocial diferente a un delincuente normal, de forma que
de este artículo ha de interesarnos el estudio de los conceptos, y en la formulación de la las
posturas en cuanto al alcohol.
En otros estudios nacionales como es el caso de “Drogas en la adolescencia. Modelo
descriptivo de tipo cognitivo y neuropsicológico” estudiado desde Cali por Erazo (2020),
presenta un estudio que busca definir como es el entorno, las decisiones, los riesgos y la
regulación del consumo de drogas, las cuales, pueden tener un impacto directo dentro de las
funciones cognitivas en las situaciones de relaciones interpersonales, este artículo sigue una
metodología cuantitativa que estudia alrededor de 80 estudiantes por medio de del modelo
(EMIUD); de forma que el artículo es de interés por su relación a la conducta de los
jóvenes por el consumo de sustancias, y como ellos son conscientes de los riesgos e
aceptación de las mismas.
El estudio presentado por Restrepo (2021), en “Campañas educativas y de
prevención. Una revisión sobre el consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes
universitarios de Colombia” presenta un estudio que busca como objetivo principal
determinar cuáles son las sustancias psicoactivas que consumen los jóvenes en las
universidades, dado el alto incremento de estos casos; de tal manera que nos interesa
particularmente la localización las drogas con más alto consumo.
LOCALES
En estudios más cercanos, encontramos un artículo titulado “Beliefs about Alcohol
Consumption in Colombian and Chilean Youth” que es presentado en inglés como en
español, por Londoño y Carrasco (2019), en donde se expone una preocupación por el
consumo de alcohol en Colombia y Chile, por lo que busca reconocer las diferencias
culturales y de consumo en ambos países, ya que, se busca estructurar una prevención del
consumo de estas sustancias, que varios estudios muestran pueden llegar a afectar el
desenvolvimiento de las actividades y el riesgo a la vida que acarrea, de forma que es de
interés el estudio de las diferencias entre los países y si las condiciones marcan un punto de
quiebre a la hora de mitigar el consumo.
Para muchos como es el caso de Enrique, Barreto y Lozano (2021) en “Percepción
de adolescentes sobre consumo de sustancias psicoactivas en entornos escolares”, realizado
para la Universidad Autónoma de Bucaramanga, muestran gran preocupación por el
consumo de alcohol en los jóvenes universitarios, esto por los altos índices de consumo
presentados, de manera que siguieron un estudio cualitativo y exploratorio en varios
jóvenes de 13 a 15 años; así pues, nos interesan los datos recolectados para determinar los
riesgos del consumo de alcohol en Bucaramanga.
MARCO TEÓRICO
Según la OMS, la adolescencia es la fase de la vida que va desde la niñez hasta la
etapa adulta, o sea que va desde los 10 hasta los 19 años (…). Los adolescentes
experimentan un rápido crecimiento físico, cognoscitivo y psicosocial. Esto influye en
cómo se sienten, piensan, toman decisiones e interactúan con su entorno. (2021).
Con la definición de esta etapa de la transición de vida de niño a adolescente los
cambios que se producen ya mencionados por la OMS implica también riesgo que pueden
en ocasiones poner en peligro la vida de un menor en este caso como del tema principal que
es la bebida alcohólica.
Por tanto, las bebidas alcohólicas es un depresor del sistema nervioso central, es
decir, es una droga que hace más lenta la actividad cerebral. Puede cambiar su estado de
ánimo, comportamiento y autocontrol. Puede causar problemas con la memoria y pensar
con claridad. También puede afectar su coordinación y control físico. (Medlineplus, 2021)
El alcohol no solo es una bebida para relajarse o pasarla bien en un entorno social
también tiene sus debidas complicaciones si no se controla. Ahora bien, cómo afecta el
consumo en una persona que está en proceso de desarrollo de crecimiento y aprendizaje que
está explorando el mundo y que desea tener alguna experiencia nueva en su vida tomando
el riesgo que sea necesario.
Afectando así la tan necesitada plasticidad cerebral que es la capacidad del sistema
nervioso para modificar su estado creando nuevas estructuras y conexiones neuronales en
función de las condiciones del medio (…) es por ello que a lo largo de la vida de todas las
personas se sigue aprendiendo y desarrollando capacidades. (Unir, 2021).
Sin la plasticidad neuronal los adolescentes vivirían en estado de somnolencias
permaneciendo en periodos de confusiones y en transiciones inapropiadas de conductas
inaceptables socialmente. Por consiguiente, obteniendo daños en funciones sociales
inapropiadas para tener una comunicación idónea e incluyendo las relaciones
interpersonales y sentimentales.
Se pueden incluir la inducción al consumo del alcohol factores como sociales,
familiares, académicos y relaciones sentimentales. Siendo estos indicadores los más
comunes en que los jóvenes lleguen a consumir sus primeros tragos de alcohol, pero el más
importante es la iniciativa propia, como ya se hacía mención antes es una etapa donde las
personas están en constante conocimiento, aprendizaje y conductas erróneas donde quieren
experimentar y conocer por si mismos el mundo en toma de decisiones equivocadas por
ellos mismos.
Factores como emocionales también son un refugio una forma de consuelo en el que
se someten muchos jóvenes y un claro ejemplo son las rupturas amorosas y/o problemas
familiares que conllevan a estos refugios emocionales llevando a instancias más peligrosas
como el consumo de drogas ya cuando el alcohol no se siente el mismo efecto que al inicio.
Los factores sociales como la aceptación de grupos de amigos que haciendo presión
hacen que se desencadenen consecuencias graves como en las funciones ejecutivas de los
adolescentes. Teniéndose claro las funciones ejecutivas (FE) como; las que influyen en
nuestras conductas mediante la regulación, en la actividad cognitiva y emocional.
(Stimulus, 2019).
Continuando con la línea de las afectaciones cerebrales y neurológicas esto desde el
campo Neuropsicológico se puede hablar o llamar como el síndrome de korsakoff lo que
normalmente se menciona las pérdidas de memoria, el habla y el caminar o marcha, se debe
a este síndrome afectando toda el área del tálamo y el hipotálamo.
Ahora bien, que es el síndrome de korsakoff se puede definir como; “una forma
inusual de amnesia que combina dos trastornos: un estado de confusión agudo
(encefalopatía de Wernicke) y una amnesia prolongada o a largo plazo llamada (síndrome
de korsakoff)”. (Manual MSD, 2021). Este síndrome se presenta por el abuso y el exceso
que se tiene al momento de ingerir alcohol en las personas que no sepan medir los tragos o
niveles de alcohol que toman.
También se puede llegar a presentar una combinación explosiva agregando que él
menor viva en condiciones donde la alimentación sea muy de poca ingesta, como resultado
la relación entre la mala alimentación y el alcohol puede llegar a producir un déficit de
tiamina o bien conocida como vitamina B1. (Manual MSD, 2021).

Los dos tipos del síndrome de korsakoff se puede llegar a definir más exactamente
lo que significa cada uno de ellos para dejarlo claro y no llegar a generar confusiones en
que significan lo mismo. Por tanto, se dará una explicación de que se define cada uno.
La encefalopatía de Wernicke según el Manual MSD es la “pérdida del equilibro,
problemas en los movimientos oculares, confusión y somnolencia. Y el síndrome de
korsakoff es la perdida de la memoria para los acontecimientos recientes (…) y la memoria
de los recuerdos más lejanos parece ser la menos afectada.” (2021).
Un menor quien pueda llegar a sufrir de pérdidas a temprana edad de la memoria y
orientación-espacial puede ocasionar a conducir accidentes personales o causarlos a otras
personas poniendo en riesgo su vida propia y de los demás ya que bajos los efectos no es
muy consciente de lo que sucede alrededor y llegando no siendo responsable de lo que se
puede generar por consecuencia del alcohol.
Por consiguiente, tenemos propiedades vitales como son ya los mencionados
anteriormente como el tálamo y el hipotálamo. Siendo zonas más delicadas de toda persona
ya que sin ellas no es posible tener un control de lo que realizamos diariamente. Por tanto,
estas zonas al ser afectadas se traducirían como un deterioro casi total de nuestras vidas.
El tálamo es “el encargado del procesamiento de la información motora y sensorial
proveniente de los estímulos del cuerpo humano” Mingrone (2021). Por tanto, al haber una
afectación en esta zona por desgaste de los resultados de alcohol se puede ignorar lo que le
sucede en ciertas zonas del cuerpo que pueden ocurrir en accidentes en los adolescentes ya
que no se tiene la sensación corporal en buen estado permitiendo que la persona no pueda
socorrerse de manera oportuna para que pueda aliviar un dolor que le aqueja o la sensación
de poder controlar el impulso motor que puede generar un estímulo del ambiente.
De igual manera afecta el hipotálamo que es el encargo de la regulación de
fisiológica y la encargada del hambre la sed y el sexo. Serrano (2022). Estos dos
acompañantes al conjunto al verse afectado en un menor que anda en proceso de evolución
y de conexiones neurológicas se va notar muy afectado en su vida cotidiana en su anatomía
ya que al afectar estos dos sistemas importantes para las personas su comportamiento
fisiológico y motor no se efectuara de manera apropiada para el menor. Resultando una
combinación volátil para el adolescente no siendo capaz de controlarse por sí mismo y
requiriendo de una ayuda más profesional y profunda para poder tratar de “mejorar” su
condición de vida lo mejor que se pueda para el mismo y las personas que lo rodean.
Según el Dr. Sanpéne; hay dos tipos de receptores importantes de dopamina el D1 y
D2, el primero es el encargo de que indica el llevar una acción de “hacer” y el según el D2
es el encargado de “parar” una acción. (2019).
En palabras del Dr. Y como se tiene previsto el alcohol es un relajante por tanto el
consumo activa de manera más elevado el D1 el que envía mensajes de seguir consumiendo
ya que relaja el cuerpo y la mente teniendo así una lucha de resistencia entre el parar o
seguir la acción. Conllevando que predomine claramente el D1 siendo este el más
perjudicial para el adolescente que una no tiene definido en qué momento se debe parar o
seguir adelante con la acción que está llevando de beber alcohol.
Por ende, los jóvenes no son conscientes de lo que sucede en su cerebro solo
complacen la necesidad que está enviando el cerebro para seguir consumiendo de manera
excesiva sin tener un límite para parar solo complaciendo lo que el cerebro desea seguir
teniendo para estar en un momento de “tranquilidad” sin saber que este momento de
tranquilidad le está afectando de manera crítica sus neurotransmisores.

DISEÑO METODOLOGICO
Para la monografía se llevó a cabo la metodología de tipo cualitativo documental en
donde se redacta o agrupa información de otros documentos, libros, revistas, bibliografías,
etc. Basado en el tema que se está investigando, organizando y estructurando las ideas más
primordiales del contenido que se está redactando.
Con la finalidad de realizar una comparación entre los escritos referenciados a la
actualidad si existe algún cambio o si se siguen presentando las mismas situaciones que se
presentaban al momento que se publicaron las referencias en ese tiempo.
CRONOGRAMA
TIEMPO
ACTVIDAD AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Planteamiento del
tema e inicio
Aval del tema
Revisión de la
introducción y
planteamiento de
problema.
Revisión de
justificación y
objetivos.
Envió de
antecedentes, marco
teórico, cronograma y
referencias.
Revisión del trabajo
enviado.
Envió del
anteproyecto
completo
Revisión general del
anteproyecto
Verificación del
anteproyecto final
con correcciones y
aval final.
REFERENCIAS
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Colombia los menores de edad empiezan a consumir alcohol a una edad promedio
de 13 años”; https://afecolombia.org/en-colombia-los-menores-de-edad-empiezan-
a-consumir-alcohol-a-una-edad-promedio-de-13-anos/#:~:text=El%2040%25%20de
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Stimulus (18 febrero, 2019) “que son las funciones ejecutivas y que trastorno se relacionan
con ellas” https://stimuluspro.com/blog/que-son-las-funciones-ejecutivas-y-que-
trastornos-se-relacionan-con-ellas/
Tena-Suck A, Castro-Martínez G, Marín-Navarrete R, Gómez-Romero P y col. Consumo de
sustancias en adolescentes: consideraciones para la práctica médica. Med Int Méx. 2018
mar;34(2):264-277. DOI: https://doi.org/10.24245/mim.v34i2.1595
Unir la universidad en internet “plasticidad cerebral o neuronal: claves e importancia en la
neuropsicología clínica” (08 marzo,2021)
https://www.unir.net/salud/revista/plasticidad-cerebral-neuronal/

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Alteraciones ejecutivas en adolescentes consumidores de alcohol

ALTERACIONES EN LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES

JHON ANDRES ALVAREZ JIMENEZ

JOHANA SANTIAGO SANTIAGO

UNIVERSIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO “UDI”

PROGRAMA DE CIENCIAS HUMANAS

ESPECIALIZACIÓN DE NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA

ALTERACIONES EN LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES

JHON ANDRES ALVAREZ JIMENEZ

JOHANA SANTIAGO SANTIAGO

DIANA KARINA ARGUELLO VARGAS

UNIVERSIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO “UDI”

PROGRAMA DE CIENCIAS HUMANAS

ESPECIALIZACIÓN DE NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA

FORMULACION DEL PROBLEMA...................................................................................7

en la edad temprana de la adolescencia y como en la fase de desarrollo neuropsicológico de

un adolescente que aun estando en proceso de crecimiento cerebral y neurológico puede

mayor. Sus respectivos resultados del excesivo y descontrolado consumo y las

vivir diario y como se obtienen conductas inapropiadas y disfunciones cognitivas. Que

pueden ocasionar funciones irreversibles en la persona.

La importancia de investigar este tema tan importante en la salud de los

sociales e incluyendo académicas se tradujo a un incremento en el consumo de bebidas

alcohólicas en menores de edad, desde los 13 años ya inician el proceso de consumir

Siendo la población más afectada incluyendo otros factores sociales y al no tener

y precisos. Con exactitud no se puede medir las consecuencias de este descontrolado

consumo y las repercusiones que tuvieron a nivel Neuropsicológico por desconocimientos

de cifras claras en menores.

La problemática que se plantea sobre el consumo de alcohol en adolescentes

niños bebían en fiestas y ocasiones particulares o incluso después de un “turno laboral” o

demostrar que el consumo en menores de edad por su desarrollo cerebral y neuronal ha

tenido complicaciones desde la salud fisiológica hasta la mental más exactamente

Como se hace mención el consumo y por cifras no claras en Colombia pudo

aumentar el consumo en los adolescentes por consecuencias del encierro obligatorio de la

adolescencia es una donde se quiere experimentar nuevas sensaciones y adrenalina, que va

conductas inapropiadas para ciertas edades adolescentes.

excesiva y peligrosa. (…) 1 de cada 10 informó haber consumido alcohol de manera

excesiva y peligrosa (2019).

La intoxicación cerebral por la poca información que se le brinda e incluso ignoran

desencadena problemas de memoria y de orientación en los jóvenes e incluso afecta el tema

gradual y sin mostrar muchos signos preocupantes y alarmantes rápidamente.

zona del hipocampo que es la encargada de la memoria y por consiguiente al tener un

consumo se puede traducir en pequeños signos de olvidos o amnesia en determinadas

situaciones. El área prefrontal encargada del comportamiento y los impulsos produciría

impulsividad y agresividad. Disminución en la serotonina resultando en trastornos

emocionales como la depresión o ansiedad. Piscoveritas (2021) aclarando y haciendo una

más grave que el síndrome alcohólico fetal.

Los adolescentes por estar en constante desarrollo y no tener una personalidad ya

ha explicado anteriormente las consecuencias cerebrales y conductuales cabe también

Una consecuencia del consumo y afectación de la pareja es la celotipia alcohólica

inducida por el alcohol significando en la destrucción irreversible de la estructura cerebral

lo que se denominaría demencia. Middleton (2020)

Estas consecuencias producidas en las áreas más importantes se pueden extender

dolores en las extremidades, demencias e incluso lagunas mentales, o como se conoce

normalmente pérdida de memoria a corto plazo.

La demencia como se ha hecho mención en varias ocasiones también es conocida

a temprana edad en los adolescentes.

educación correcta sobre el alcoholismo en los adolescentes.

FORMULACION DEL PROBLEMA

La temática que se ha tomado hay que apropiarla primero y entenderla desde la

temas es muy escasa lo que se genera un desconocimiento profundo sobre las

consecuencias neuropsicológicas que puede producir el excesivo consumo a temprana edad.

Haciendo hincapié sobre lo ocurrido en los años anteriores ya mencionados, sin la

supervisión adecuada o una disciplina correcta, el consumo pudo aumentar