PEDAGOGIA HUMANA

ACT 1 APRENDIZAJE

LUZDARY MARQUE TRUJILLO

CC: 1090414275

29 agosto 2023
 COMPETENCIA QUE DEBEN ALCANZAR LOS APRENDICES, LAS
NECESIDADES FORMATIVAS Y LA FINALIDAD DE LA FORMACIÓN
(PRESENCIAL, VIRTUAL, O A DISTANCIA)

PRESENCIAL

Hay interacción directa entre el docente y alumno de forma física, en un recinto o

aula asignada de forma personal o grupas reducido de implementación necesaria
para un dicho fin con educación de mejor resolución que permite mayor
interacción entre docente y alumno

VIRTUAL

Este tipo de formación no hay presencialidad física tiempo y espacio

En este tipo de formación no hay presencialidad física, tiempo y espacio,

puede ser asincrónica o en vivo donde se puede interactuar directamente
con el docente, de una manera que utiliza herramientas tecnológicas que
permiten obtener información para acompañar con la educación como
correos electrónicos, videos etc.
La Formación virtual nos obliga a una autoeducación, ya que debemos de
complementar de alguna manera, la información con fuentes adicionales.
Así mismo, permite que el estudiante no comprenda u obtenga el mayor
desinterés del caso y se vaya por el camino de la deserción dejando todo
el esquema y metodología a un lado.
DISTANCIA

La educación a distancia es una forma de enseñanza que se realiza de forma

remota, es decir, no existe un ámbito académico físico en el que se encuentran
alumnos y profesores, sino que los centros educativos imparten enseñanza a
través de un canal que suele ser virtual, como internet.

Este tipo de educación surgió como una alternativa para los alumnos que no
podían tomar de forma presencial una carrera de grado, un curso o un posgrado
por limitaciones de tiempo o de distancia geográfica. Así, la educación a distancia
permite que personas de diferentes puntos del planeta accedan a una oferta
educativa variada.

Las primeras formas de acceso a la educación a distancia fueron a través de la

correspondencia, la radio y la televisión pero a finales del siglo XX se dio paso casi
de forma exclusiva a la educación a través de internet. Esto implica que
actualmente una de las condiciones necesarias para acceder a la educación a
distancia sea tener disponible una computadora o dispositivo electrónico con
conexión a internet.

El docente debe ser consciente de la importancia que tiene el desarrollo de

competencias en el pensamiento crítico el proceso de enseñanza- aprendizaje,
desarrollar competencias que perduren en los estudiantes y evaluar su
desempeño, tener una visión a largo plazo, ser visionarios y comprometido con su
labor docente y mostrar respeto por las opiniones de los estudiantes, Para ello es
necesario Estimular la formación de conceptos y el desarrollo de los procesos
lógicos del pensamiento y el alcance del nivel teórico, en la medida en que se
produce la apropiación de los procedimientos y se eleva la capacidad de resolver
problemas; así como desarrollar formas de actividad y comunicación
que permitan favorecer el desarrollo individual, logrando una adecuada interacción
con los demás y suentorno. El Estilo de enseñanza que favorece más a este tipo
de aprendizaje es el formal, ya que este estilo es partidario de la planificación
detallada de su enseñanza. Se rige estrictamente por
lo planificado, no admite la improvisación y no suele impartir contenidos que no est
én incluidos en la programación. Fomenta y valora en los estudiantes la reflexión.
Prefieren el trabajo individual al grupal donde los roles estén bien delimitados y el
alumno sepa en todo momento que deben hacer. Con lo anterior se deduce que
para dicho grupo se deben utilizar estrategias y actividades de tipo teóricas y
pragmáticas con las cuales los aprendices desarrollen mejor su manera de adquirir
y compartir conocimientos. Esto puede ser a través de textos que posteriormente
puedan experimentar. Para ello es necesario desarrollar herramientas de enfoque
lógico con el cual identifiquen objetivos y se estructure un sistema de pensamiento
con teorías, principios y modelos, esto sirve, para que se elaboren planes de
acción y aplicación de técnicas con las cuales se pueda poner en práctica los
conocimientos. Este tipo de aprendizaje necesita dedicación por lo cual considero
que debe ser de tipo presencial en el cual se de espacios a múltiples consultas y
posturas frente a un mismo tema, se examinarían diferentes