Educación virtual

Concepto: La educación virtual, también llamada "educación en línea", se

refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de
enseñanza y aprendizaje el ciberespacio
¿Qué es la educación virtual?
También conocida como enseñanza en línea, hace referencia al desarrollo de
la dinámica de enseñanza - aprendizaje que es realizado de forma virtual. Es
decir, existe un formato educativo en donde los docentes y estudiantes pueden
interactuar diferente al espacio presencial
La enseñanza representa un reto a la hora de encontrar nuevas dinámicas y
formas de transmitir nuestro conocimiento a otros, sobre todo en tiempos en
que la información es casi que inmediata y nuestras dinámicas de socialización
han cambiado.
La educación virtual es uno de los nuevos métodos de enseñanza en la
actualidad y utiliza la tecnología para educar de forma remota, eliminando las
barreras de la distancia y, por qué no, tiempo.
¿Cómo se aborda?
Es importante tener en cuenta que la educación virtual se relaciona con la
educación a distancia, la cual nació a raíz de la necesidad de cobertura de
calidad educativa a personas que, por distancia y tiempo y en este nuevo caso
por culpa de la pandemia no pueden desplazarse hacia un centro de formación
físico.
La educación virtual complementa a este tipo de modalidad académica, ya que
mejora las dinámicas de formación de los estudiantes y le ofrece mayor apoyo
a los docentes para el desarrollo y seguimiento académico de los alumnos a
cargo.
Ventajas y desventajas de la educación virtual
Ventajas
 Admite el acceso a la información de manera inmediata.
 Ofrece flexibilidad sobre el manejo del tiempo a la hora de estudiar y el
lugar desde el cual se realiza la conexión para estudiar.
 Ofrece autonomía sobre el proceso de aprendizaje.
Desventajas
 Admite el acceso a la información de manera inmediata.
 No todos los estudiantes cuentan con el dinero para contratar servicios
con wifi o datos móviles
  Ofrece flexibilidad sobre el manejo del tiempo a la hora de estudiar y el
lugar desde el cual se realiza la conexión para estudiar.
 Ofrece autonomía sobre el proceso de aprendizaje.
Características de la Educación Virtual
 Es oportuna para datos, textos, gráficos, sonido, voz e imágenes
mediante la programación periódica de tele clases.
 Es eficiente, porque mensajes, conferencias, etc. en forma simultánea
para los centros de influencia.
 Es económico, porque no es necesario desplazarse hasta la presencia
del docente o hasta el centro educativo.
 Soluciona dificultad del experto, o que viaje largos trayectos.
 Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del
programa académico.
 Es innovadora según la motivación interactivo de nuevos escenarios de
aprendizaje.
 Es motivador en el aprendizaje, que estar enclaustrado en cuatro
paredes del aula.
 Es actual, porque permite conocer las últimas novedades a través de
Internet y sistemas de información.
Metodologías de la Educación Virtual
Los tres métodos más sobresalientes son: El Método Sincrónico, Asincrónico y
B-Learning (aula virtual – presencial).
El Método Sincrónico: Es aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje
en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal, es decir,
para que se pueda transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas
estén presentes en el mismo momento. Estos recursos sincrónicos se hacen
verdaderamente necesarios como agente socializador, imprescindible para que
el alumno que estudia en la modalidad virtual no se sienta aislado. Son:
Videoconferencias con pizarra, audio o imágenes y en este ultimo tiempo las
nuevas plataformas virtuales de clases
El Método Asincrónico: Transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre
el emisor y receptor en la interacción instantánea. Requiere necesariamente de
un lugar físico y lógico (como un servidor) en donde se guardarán y tendrá
también acceso a los datos que forman el mensaje. Es más valioso para su
utilización en la modalidad de educación a distancia, ya que el acceso en forma
diferida en el tiempo de la información se hace absolutamente necesaria por las
características especiales que presentan los alumnos que estudian en esta
modalidad virtual (limitación de tiempos, cuestiones familiares y laborales, etc.).
Son Email, foros de discusión, dominios web, textos, gráficos animados, audio,
presentaciones interactivas, video.
El Método B-Learnig (Combinado asincrónico y sincrónico): Donde la
enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. Es el
método de enseñanza más flexible, porque no impone horarios. Es mucho más
efectivo que las estrategias autodidactas de educación a distancia. Estimula la
comunicación en todo momento e instante.
Diferencia entre Educación presencial y virtual
Educación Presencial se refiere a que tienes que tomar el curso en algún aula,
laboratorio o foro, directamente reunidos con los catedráticos y otros
estudiantes que también estén tomando el curso. La educación virtual es una
oportunidad y forma de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del
estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los
contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de
la información y la comunicación que proporcionan herramientas de
aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. La definición
de educación virtual no varía mucho en relación con la definición de educación
presencial, dado que la única diferencia se da en los medios empleados para
establecer la comunicación entre los actores del proceso educativo. Este
elemento que diferencia a la educación tradicional presencial de la virtual, le
otorga algunas características que para una gran parte del potencial mercado
educativo pueden ser muy benéficas, tales como la flexibilidad en el manejo del
tiempo y el espacio.
Educación presencial
Concepto: La educación presencial o convencional, es aquella que requiere y
exige la presencia obligatoria del alumno en el aula, donde el aprendizaje es
dirigido mediante un profesor, quien en su función más tradicional es explicar,
aclarar y comunicar ideas y experiencias.
Características:
 La asistencia se ve afectada, ya que depende de horarios.
 La enseñanza se centra en el docente.
 Las dudas y respuestas se dan inmediatamente.
 Muchos estudiantes por su timidez no participan en clases y otros al
contrario participan demasiado.
 Facilita el aprendizaje cooperativo y estimula la socialización.
 El profesor es la fuente básica de información, complementada con
otros medios didácticos señalados por él. El refuerzo es inmediato y
suele marcar el ritmo del progreso en los aprendizajes
 Los materiales didácticos están supeditados a las directrices del
profesor.
 El método didáctico es básicamente verbal y gestual.
 Permite un conocimiento progresivo de cada alumno, al que se van
incorporando datos procedentes de la convivencia cotidiana”
Ventajas:
 Uso de formas y modelos educativos ampliamente conocidos y
probados.
  Se tiene una relación directa con el profesor.
 Herramientas de apoyo que no necesariamente requieren de conexiones
o recursos tecnológicos sofisticados.
 Permite la interacción con el grupo de manera presencial, pudiendo
reforzar un sentido de pertenencia.
 Permite la interacción con diversos miembros del grupo.
 Se puede recibir retroalimentación directa del profesor (en tiempo real).
 Estimula y desarrolla destrezas y habilidades para el trabajo en grupo,
así como reglas de convivencia
Desventajas:
 La cantidad de información se limita a los recursos disponibles en el
centro educativo y puede resultar insuficiente.
 Aunque la relación con el profesor es directa, no siempre es
individualizada.
 El tiempo que el profesor y alumno tienen para poder interactuar se
limita dependiendo del número de alumnos.
 Las metodologías de trabajo, aunque conocidas, no se centran en las
necesidades del alumno.
 El ritmo de trabajo y aprendizaje es determinado por el profesor y el
grupo.
 Implica la presencia y desplazamiento del estudiante.
 El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un
grupo o transmitirle su enseñanza.
Importancia: Tradicionalmente es la educación inicial en la cual se crean los
hábitos de estudio.Se aprende el valor del aprendizaje en grupos.
Beneficios;
 Los profesores pueden detectar problemas de aprendizajes y ser
tratados a tiempo.
 La educación es continua, no depende de la calidad o rapidez de la
conexión a internet.
 Se beneficia el estudiante de la posibilidad de socialización en edades
tempranas y se crean lazos de amistad para toda la vida.