Inicacion (14:05 a 14:30 aprox): los niños y las niñas ingresarán y se sentarán en los pisos

de goma frente al pizarrón. La residente dramatizará el uso de una galera que llevará
haciendo alusión a la canción para saludarlos: "bola para vos y para a mí". Luego de
saludarnos saludaremos al jardín, al sol y al invierno ya que hoy hace mucho frío.
Marcaremos en el calendario que dia es hoy, pero se nos escapó el número, que paso, lo
buscamos…? Contaremos hasta conseguir el número que nos falta. Lo marcaremos y
colocaremos como está el clima hoy.
Con el registro, tomaremos asistencia, marcaremos en el pizarrón cuantas nenas y cuantos
varones faltaron. Quien ganó?
Contamos el total de niños faltantes.
Con el micrófono, hablaremos de algo que queremos compartir con los compañeros.

BAÑO (14:30 a 14:40)

JUEGOS EN SECTORES: (aprox 40min) 14:40 a 15:30

En las cinco mesas se ofrecerán distintos espacios de juego.

El primero será un juego de mesa en forma de camino con un dado, tendrán como fichas los
cricos del jardín. Deberán elegir una ficha cada integrante de la mesa y luego ponerla en el
punto de partida, por turno irán tirando el dado y avanzarán cuantos espacios les diga, por
ejemplo si tira y me sale el número 2 avanzo dos casilleros. El primero que llegue será a la
meta será el ganador.

El segundo será colocar la inicial en los objetos del cartoncito que tendrán imágenes de
medios de transporte terrestre.

El tercero será el juego de la memoria con los medios de transporte terrestre.

El cuarto será una mesa de rastin, deberán crear autos, calles, casas…

El quinto juego será el juego de la pesca de peces (se eligió porque a los chicos les gusta
mucho)

DESCANSO 15:30 a 15:35

ACTIVIDAD PRINCIPAL: 15:30 a 16:10

La residente llevará un croquis del barrio, previamente pintado, y preparado con imágenes
(iconos) de los puntos referenciales del barrio (cuadra del jardin), a modo de repaso les
preguntaré a los niños y las niñas si recuerdan como se llama y para qué nos servía un
croquis. Volveremos a nombrar lo que contiene un croquis y les propondre que ellos dibujen
su propio croquis de las cuadras del jardín. Podrán dibujar como hizo la seño, alguna
imagen de referencia para los negocios, las calles, la ciclo vía. También destacaré que
tenemos unas líneas blancas, que serán? Saben como se llaman ? Sendas peatonales y
que nos permiten hacer esas sendas si nosotros vamos caminando…
Se sentarán en las mesas y les entregaré hojas blancas y cantaremos para comenzar a
trabajar, usarán para dibujar fibrones negros y luego fibrones de colores. Escribirán su
nombre.
DESCANSO 16:10 a 16:15

MERIENDA 16:15 a 16:40 por mesas iremos a buscar las mochilas y lavarnos las manos.
A la vuelta elegiremos los camareros del día. Cantaremos dos cocineritos.

OPCION: CUENTO "UNA CAPERUCITA ROJA" 16:40 a 16:50

(Si sobra mucho tiempo se agrega una experiencia en conjunto)

DESPEDIDA