Número de grupo: #10

Título de la práctica
1. Factores que afectan la velocidad de reacción

Nombre de los integrantes:

Ramirez Adela, Quesada Juan, Niño Edisson

1. INTRODUCCIÓN:

La principal actividad a realizar en el laboratorio, es determinar los factores que afectan la

velocidad de reacción, analizar cómo influye la naturaleza del reactivo, temperatura,
concentración y la presencia de catalizadores en una reacción química. Es importante
resaltar que los conceptos sobre los factores que afectan la velocidad de reacción debe
ser dominio de todo Tecnólogo Químico.

2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:

Mecanismos de reacción: es el detalle de las transformaciones graduales que sufren las

moléculas de las sustancias reaccionantes hasta convertirse en productos de la reacción.

velocidad de reacción: cantidad de sustancia que se transforma en una determinada reacción

por unidad de tiempo.

constante de velocidad: la relación entre la velocidad de reacción y la concentración de

reactivos.

orden de reacción: es la relación entre la concentración de un reactivo o reactivos y la

velocidad. La relación puede ser lineal, cuadrática o no existe ninguna relación.

Ecuación de velocidad: La relación matemática que indica la dependencia de la velocidad

respecto a las concentraciones de los reactivos se llama ecuación de velocidad y es una
expresión que debe determinarse experimentalmente.

energía de activación: Es la que domina la energía mínima necesaria para que se produzca
una reacción química dada. Para que ocurra una reacción entre dos moléculas, éstas deben
colisionar en la orientación correcta y poseer una cantidad de energía mínima.
 factores que afectan la velocidad de una reacción:

● Estado físico: las reacciones químicas en disolución en las que participan iones, como
las reacciones de neutralización ácido-base son mucho más rápidas que las
reacciones en las que deben romperse enlaces covalentes. En las reacciones
heterogéneas, su velocidad depende de la superficie de contacto entre las dos fases y
está tanto más favorecida cuanto mayor es el estado de división.
● Concentración de los reactivos: la velocidad de reacción se incrementa cuando lo
hacen algunas de las concentraciones de los reactivos.
● Temperatura: el incremento de temperatura, generalmente, aumenta la velocidad de
reacción.
● Catalizadores: éstos no alteran el estado de equilibrio químico, pero sí aumentan la
velocidad con que se alcanza éste.

3. OBJETIVOS:

Objetivo general

Observar y determinar los factores que afectan la velocidad de una reacción

Objetivos específicos

● Observar como la presencia de los catalizadores pueden afectar la velocidad de una

reacción.
● Determinar la velocidad de una reacción en función de la concentración de los reactivos.
● Observar como la temperatura afecta en la velocidad de una reacción.
 4. MATERIALES Y REACTIVOS:

REACTIVOS

Ácido sulfúrico 2.0 M (H2SO4) Ácido Nítrico 2.0 M (HNO3) Mg cinta

Acido oxálico 0.3 M (C2H2O4) Cloruro de sodio (NaCl) Aluminio (Al)

Ácido clorhidrico 2.0 M (HCl) Ácido fosfórico 2.0 M (H3PO4) Zinc (Zn)
permanganato de potasio 0.010M (KMnO4) Cobre (Cu)
Ácido clorhidrico 4.0 M (HCl) Ácido Acético 2.0 M (CH₃COOH) Papel aluminio
El nitrato de cobre (II) 0.5 M (Cu(NO3)2 ) Plomo (Pb)

MATERIALES
Tubos de ensayo Plancha de calentamiento Cronómetro
Vasos de precipitado Pipeteador Vidrio de reloj
Termómetro Trípode Globos inflables
Churrusco Agitador de vidrio Microespátula
Pipetas Volumétricas Gradilla Placa de calentamiento

5. PRECAUCIONES:

PLOMO: Sólido gris plateado inodoro.

H360 - Puede perjudicar a la fertilidad. Puede dañar al feto.

H362 - Puede perjudicar a los niños alimentados con leche materna

H372 - Provoca daños en los órganos (sistema nervioso central, sangre, riñón, sistema inmunitario)
tras exposiciones prolongadas o repetidas (en caso de ingestión)
P308+P313 - En caso de exposición manifiesta o presunta: Consultar a un médico

ZINC: Sólido polvo gris inodoro.

H410 - Muy tóxico para los organismos acuáticos, con efectos nocivos duraderos.
P273 - Evitar su liberación al medio ambiente.
MAGNESIO: Sólido gris plateado inodoro.

H228 - Solido inflamable.

H261 - En contacto con el agua desprende gases inflamables.
P210 - Mantener alejado del calor, de superficies calientes, de chispas, de llamas abiertas y de
cualquier otra fuente de ignición. (No fumar)

ACIDO OXALICO (C₂H₂O₄): Sólido blanco cristalino inodoro.

H302+H312 - Nocivo en caso de ingestión o en contacto con la piel.

H318 - Provoca lesiones oculares graves.
P270 - No comer, beber ni fumar durante su utilización.
P280 - Llevar guantes/gafas de protección.
P305+P351+P338 - En caso de contacto con los ojos, enjuagar con agua cuidadosamente durante
varios minutos. Quitar las lentes de contacto cuando estén presentes y pueda hacerse con
facilidad. Proseguir con el lavado.

PERMANGANATO DE POTASIO (KMnO₄): Sólido violeta cristalino inodoro.

H272 - Puede agravar un incendio; comburente.

H302 - Nocivo en caso de ingestión.
H314 - Provoca quemaduras graves en la piel y lesiones oculares graves.
H361d - Se sospecha que daña al feto.
H373 - Puede provocar daños en los órganos (cerebro) tras exposiciones prolongadas o repetidas
(en caso de inhalación).
H410 - Muy tóxico para los organismos acuáticos, con efectos nocivos duraderos.
P220 - Mantener alejado de la ropa y otros materiales combustibles.
P273 - Evitar su liberación al medio ambiente.
P280 - Llevar guantes/gafas de protección.

NITRATO DE COBRE (Cu(NO₃) ₂): Polvo azul cristalino inodoro.

H272 - Puede agravar un incendio; comburente.

H302 - Nocivo en caso de ingestión.
H315 - Provoca irritación cutánea.
H319 - Provoca irritación ocular grave.
H410 - Muy tóxico para los organismos acuáticos, con efectos nocivos duraderos.
P220 - Mantener o almacenar alejado de materiales combustibles
P273 - Evitar su liberación al medio ambiente
P280 - Llevar guantes/gafas de protección
P302+P352 -En caso de contacto con la piel lavar con abundante agua
P305+P351+P338 - En caso de contacto con los ojos enjuagar con agua cuidadosamente durante
varios minutos. Quitar las lentes de contacto cuando estén presentes y pueda hacerse con
facilidad. Proseguir con el lavado.

ACIDO NITRICO (HNO3): Liquido incoloro ligeramente amarillo con olor.

H314 - Provoca quemaduras graves en la piel y lesiones oculares graves.

H331 - Tóxico en caso de inhalación.
P260 - No respirar la niebla/los vapores/el aerosol.
P280 - Llevar guantes/prendas/gafas/máscara de protección.
P303+P361+P353 - En caso de contacto con la piel (o el pelo): Quitar inmediatamente toda la ropa
contaminada. Enjuagar la piel con agua o ducharse.
P305+P351+P338 En caso de contacto con los ojos enjuagar con agua cuidadosamente durante
varios minutos. Quitar las lentes de contacto cuando estén presentes y pueda hacerse con
facilidad. Proseguir con el lavado.
P310 - Llamar inmediatamente a un CENTRO DE Toxicología/médico

ACIDO SULFURICO (H₂O₄S): Líquido incoloro inodoro.

H314 - Provoca quemaduras graves en la piel y lesiones oculares graves.

P280 - Llevar guantes/prendas/gafas/máscara de protección.
P301+P330+P331 - En caso de ingestión enjuagar la boca. NO provocar el vómito.
P303+P361+P353 - En caso de contacto con la piel (o el pelo): Quitar inmediatamente toda la ropa
contaminada. Enjuagar la piel con agua o ducharse.
P305+P351+P338 En caso de contacto con los ojos enjuagar con agua cuidadosamente durante
varios minutos. Quitar las lentes de contacto cuando estén presentes y pueda hacerse con
facilidad. Proseguir con el lavado.
6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
 7. SEGÚN EL DESARROLLO EXPERIMENTAL REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

Tenga en cuenta las siguientes acciones y preguntas para el análisis del informe de
laboratorio:

¿Cómo influye la temperatura en la velocidad de la reacción?

¿Cómo influye la concentración en la velocidad de la reacción?
¿Cómo influyen los catalizadores en la velocidad de la reacción?
¿Cómo influye la naturaleza de los reactantes en la velocidad de la reacción?

Consulte las reacciones químicas que tienen lugar en cada uno de los procedimientos
realizados.
Consulte acerca de la serie de actividad de los metales y relaciónelo con lo realizado en la
práctica.