PRODUCTO

INTEGRADOR DE
APRENDIZAJE
Cultura de Paz
Semestre: 1° Grupo: AB
Cruz Garza Mariela Paola – 1993678
Jiménez Sánchez Edna Monserrat - 2025568
 VULNERABILIDAD SOCIAL
Tanto dentro de los países como entre ellos se observan también
desigualdades por la ubicación geográfica, por la edad, el origen étnico,
la discapacidad, la orientación sexual, la clase social y la religión, factores
que determinan el acceso a las oportunidades y al bienestar.
Adicionalmente a lo anterior, actualmente están surgiendo diferencias en
otros ámbitos como el acceso a internet y a las tecnologías móviles
México ocupa el segundo lugar en desigualdad de los países miembros de
la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y
uno de los países más desiguales de Latinoamérica, región que se
caracteriza por ser la más desigual en el mundo. La vulnerabilidad social
es un término utilizado para describir la inhabilitación de los derechos de
las personas, organizaciones o sociedades en situaciones extremas.
Hace referencia a aspectos sociales amplios. Responde a dimensiones
del ser humano en las cuales el abuso conlleva a la exclusión social. La
vulnerabilidad es una característica inherente al ser humano, y esto es
evidente desde una perspectiva antropológica. Pero en una sociedad
como la actual, donde el individualismo, la fortaleza, etc., son valores
predominantes, la vulnerabilidad queda en un segundo plano, del que
nadie quiere hablar. Se ha ido asociando no sólo a las condiciones del
individuo sino a las condiciones del medio donde se desarrolla la vida, ya
sean ambientales, sociales, etc. Son aquellas condiciones físicas,
psicológicas o sociales que nos ponen en una situación que será
potencialmente peligrosa para nosotros. Y cuando hablamos de riesgo
de vulnerabilidad, es que la situación está a punto de acontecer. Por
tanto, en el fondo, cuando hablamos de vulnerabilidad hablamos de dos
cosas. De la persona vulnerable o que puede serlo, y del motivo que la
hace vulnerable.
Grupos en situación de vulnerabilidad
 ¿CÓMO SE PUEDE IDENTIFICAR LA
VULNERABILIDAD DE LOS GRUPOS
SOCIALES?
En cada sociedad, se puede identificar a los grupos
vulnerables a partir de características personales: edad,
sexo, situación familiar, domicilio, empleo, nivel cultural y
de formación. En ocasiones, se añade asimismo la
pertenencia a un grupo social, a una etnia o a una casta.
 ADECUACIONES QUE HA REALIZADO LA UANL A SUS INSTALACIONES
PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
La Universidad Autónoma de Nuevo León atiende a 2
mil 575 estudiantes con alguna discapacidad y para
mejorar la práctica docente dirigida a esta población
y desarrollar la autonomía del alumnado, diseña
cursos de capacitación a través de la Coordinación de
Inclusión Educativa para Personas con Discapacidad y
Adultos Mayores (CIEDAM).
 ADECUACIONES QUE HA REALIZADO LA UANL A SUS INSTALACIONES
PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
Única en su tipo en México, la Coordinación de
Inclusión Educativa para Personas con
Discapacidad y Adultos Mayores de la UANL
(CIEDAM) continúa a la vanguardia en atención a
los grupos vulnerables con nuevos proyectos
educativos y de capacitación.
Hay dos proyectos que en próximos meses se
pondrán en marcha: el diplomado “Desarrollando
habilidades para una vida autónoma”, y la
capacitación a docentes “Inclusión educativa.
Superando barreras”, que han estado aplazados
con motivo de la pandemia.
 CONCLUSIONES
Edna Monserrat Jiménez Sánchez
En este Producto Integrador de Aprendizaje aprendí muchas cosas, el cómo
la UANL ha adaptado sus instalaciones para apoyar a las personas con
discapacidad a desplazarse a aprender de mejor manera, también la
entrevista realizada a la señorita Sofía me sirvió de mucho aprendizaje para
ver desde otro punto de vista como es la vida de una persona con
discapacidad, me hizo el favor de mostrarme sus útiles escolares y el cómo
están adaptados para hacerle más fácil la tarea de estudiar, me mostró que
muchas cosas que para las personas sin discapacidad se nos hacen muy
sencillas para persona como ella, que cuentan con alguna discapacidad
pueden ser un verdadero reto, pero que gracias a la inclusión y a la
tolerancia que existe actualmente ella se siente incluida en sociedad.
 CONCLUSIONES
Cruz Garza Mariela Paola
Al hacer este trabajo aprendí mucho, fue muy sorprendente y educativo saber
el punto de vista de la persona entrevistada, quién amablemente nos ayudó a
abrirnos una nueva manera de ver las cosas, de actuar, de convivir, para poder
ser la persona que es. La vulnerabilidad social es algo difícil, pero es inspirador
y hermoso ver cómo podemos superar estas diferencias como la sociedad
unida que somos, así pudiendo tener una unidad fuerte como sociedad.
Personalmente fue muy lindo, motivador y me hizo tener aún más empatía
por todas las personas, pues todos terminamos siendo iguales, sin importar
las diferencias, somos personas, somos una sociedad, somos humanos y
tenemos que ser empáticos entre nosotros para protegernos y tener una
buena convivencia.