COLEGIO BILINGÜE SAN JUAN DE ÁVILA

Educación y Desarrollo Integral para un Futuro Exitoso

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Bogotá D.C – Colombia

PLAN DE MEJORAMIENTO DE PERIODO PERIODO/TERM: SEGUNDO

ASIGNATURA/SUBJECT: CIVISMO Y
AREA: CIENCIAS SOCIALES GRADO/GRADE: OCTAVO
DEMOCRACIA
DOCENTE/TEACHER´S NAME: ANGIE LIBERATO CURSO/COURSE: 801-802

Desempeño:

 Establece categorías ciudadanas para entender las desventajas del incremento de la

población.
 Analiza la realidad del medio ambiente como un tema neurálgico de la ciudadanía.

Indicaciones para presentar el ensayo:

1. Presentar el cuaderno de democracia y civismo adelantado de la semana 01 a 09.

2. Extensión del ensayo mínima de 2 páginas y máxima 10 páginas.
3. El ensayo se aceptará sólo de manera física (impresión).
4. El ensayo debe estar en normas APA. Times New Roman; Número de letra: 12;
Interlineado 1,5; Justificar todos los párrafos.
5. Hay que recordar que el ensayo se encuentra estructurado por: i. Introducción, ii.
Desarrollo; iii. Conclusión. Iv. Bibliografía
6. Si se llega a presentar signos de plagio se anulará el presente ensayo.
7. El ensayo tendrá una evaluación escrita de 10 a 15 minutos, que tendrá coherencia con
el siguiente texto y con la clase de democracia en el segundo periodo.
De acuerdo con lo anterior se afirma que, el ensayo tendrá una valoración en la entrega del día
11 de septiembre de 50 % y la evaluación que se desarrollará tendrá una valoración de 50 %
para un total de 100%, el cual equivale a la recuperación de la materia hasta 75.

Lectura sobre Develando el vínculo entre la desigualdad y la pobreza de Casas, con el presente
texto el estudiante realizará un ensayo. Se recomienda leer tan sólo los apartados Desigualdad
y Pobreza.

ENLACE: Develando el vínculo entre la desigualdad y la pobreza (scielo.org.co)