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Aporte de científicos a la biología

1 Charles Darwin

Charles Darwin fue una persona que se aventuró en Beagle y llegó a América donde
comenzó a observar las distintas especies que solo se diferenciaban por la forma
del pico, cada especie estaba adaptada a un tipo de alimentación y vivía en un
hábitat diferente. Ahí llegó a la conclusión de que cada especie estaba adaptada a
un tipo de alimentación y un medio para sobrevivir.
2 Aristóteles
Se considera a Aristóteles como uno de los primeros biólogos, dado que se dio a la
tarea de clasificar unas 500 especies de peces, entre otros animales.
La Generación espontánea es una teoría sobre el origen de la vida. Aristóteles
propuso el origen espontáneo de peces e insectos a partir del rocío, la humedad y el
sudor. Explicó que se originan gracias a una interacción de fuerzas capaces de dar
vida a lo que no la tenía con la materia no viva. A esta fuerza le llamó entelequia
3 Gregor Mendel
Describió las llamadas Leyes de Mendel que rigen la herencia genética, por medio
de los trabajos que llevó a cabo con diferentes variedades de la planta del guisante.
Los primeros trabajos en genética fueron realizados por Mendel. Realizó cruces de
semillas, las cuales se caracterizaron por salir de diferente estilos y algunos de su
misma forma. En sus resultados encontró caracteres como los dominantes que se
caracterizan por determinar el efecto de un gen y los recesivos por no tener efecto
genético sobre una persona heterocigoto
4 Louis Pasteur
Sus descubrimientos tuvieron enorme importancia en diversos campos de las
ciencias naturales, sobre todo en la química y microbiología. A él se le debe la
técnica conocida como pasteurización.
Al sospechar que ciertos objetos microscópicos hallados en los gusanos enfermos
(y en las mariposas y en sus huevos) eran los organismos responsables de la
enfermedad, Pasteur experimentó con la cría controlada y demostró que la pebrina
no solo era contagiosa, sino que también era hereditaria.
Pudo comprobar que la enfermedad que atacaba a los gusanos de seda era
causada por una bacteria y perfeccionó métodos por medio de los cuales se podía
proteger al gusano. Pasteur elaboró la vacuna antirrábica.
Pebrina Enfermedad epidémica mortal del gusano de seda producida por cierto
esporozoo.
5 Galeno
● Demostró cómo diversos músculos son controlados por la médula espinal.
● Identificó siete pares de nervios craneales.
● Demostró que es el cerebro el órgano encargado de controlar la voz.
● Demostró las funciones del riñón y de la vejiga.
● Demostró que por las arterias circula sangre, y no aire (como pensaban
Erasístrato y Herófilo)
● Descubrió diferencias estructurales entre venas y arterias.
● Describió las válvulas del corazón.
● Describió diversas enfermedades infecciosas (como la peste de los años
165-170) y su propagación.
6 Hipócrates
Es considerado una de las figuras más destacadas de la historia de la medicina y
muchos autores se refieren a él como el «padre de la medicina» en reconocimiento
a sus importantes y duraderas contribuciones a esta ciencia.
Hipócrates enseñó y practicó la medicina durante toda su vida.
Hipócrates y sus seguidores fueron los primeros en describir muchas enfermedades
y trastornos médicos. Se le atribuye la primera descripción de la acropaquia, un
signo clínico importante en la enfermedad pulmonar obstructiva crónica, el cáncer
de pulmón y la cardiopatía cianótica.

7 James Watson
Descubre la estructura molecular en doble hélice del ADN, y por su significado como
molécula transmisora de la herencia biológica. Se le considera padre de la Biología
Molecular.

8 Anton van Leeuwenhoek


Conocido por las mejoras que introdujo a la fabricación de microscopios y por sus
descubrimientos pioneros sobre los protozoos, los glóbulos rojos, el sistema de
capilares y los ciclos vitales de los insectos.

9 Teofrasto
Teofrasto hizo la primera clasificación de las plantas basada en sus propiedades
medicinales.

Las tres divisiones principales de la Botánica son:


● La TAXONOMÍA.- Clasificación de las plantas.
● La MORFOLOGÍA.- Forma y estructura de las plantas.
● La FISIOLOGÍA VEGETAL.- Estudia cómo la materia inorgánica pasa por un
proceso de síntesis para convertirse en materia viva.
10 Aleksandr Oparin
-Realizó avances científicos con respecto al
origen de la vida en la Tierra.
-Comenzó a desarrollar una teoría acerca del origen de la vida, que consistía en un
desarrollo constante de la evolución química de moléculas de carbono en la sopa
primitiva.
11. Francis Crick
-Estudió ácidos nucleicos, en especial el ADN, considerándolo como fundamental en
la transmisión hereditaria de la célula.
12. William Turner
-Es considerado como uno de los padres de la botánica inglesa y uno de los
primeros ornitólogos modernos.
-Turner incluyó una relación de los "usos y virtudes" de las plantas y en el prefacio
admite que tal vez se le acuse de divulgar al público general lo que debería haber
quedado reservado a una audiencia profesional.
13. Andres Vesalio
-Hizo descubrimientos acerca de la disposición de los vasos del cerebro, llevando
hoy día por nombre prensa de Herófilo el confluente venoso posterior del
cerebro
-Herófilo estudió el encéfalo mediante disecciones (en cadáveres) y vivisecciones
(en personas vivas) e investigaciones en animales, describiendo las meninges, los
plexos coroideos, el cuarto ventrículo y la confluencia de los senos cerebrales.
14. Paracelso
-Produjo remedios o medicamentos con la ayuda de los minerales para destinarlos a
la lucha del cuerpo contra la enfermedad.
-Otro aporte a la Medicina moderna fue la introducción del término sinovial; de allí el
líquido sinovial, que lubrica las articulaciones.
15. Miguel Servet
Sus contribuciones científicas fueron asimismo notables, pues fue el primero en
describir la circulación pulmonar en
Christianismi Restitutio (Restitución del
Cristianismo).
Alexander Fleming descubrió la penicilina. Este descubrimiento hizo posible la
introducción de antibióticos que redujeron en gran medida el número de muertes por
infección.
Unidad 1: La biología como ciencia
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Esto incluye su origen y
evolución, así como las características de animales, plantas, hongos y
microorganismos, sus procesos vitales, su comportamiento y su interacción con el
medio ambiente.

1. Antecedentes históricos de la biología

Resulta difícil marcar un punto de partida en la historia de la biología, ya que el


interés del ser humano por el funcionamiento y las necesidades de animales y
plantas nos ha acompañado desde siempre, sobre todo desde la Revolución del
Neolítico, cuando la agricultura pasó a formar parte de nuestras vidas y se hizo
indispensable conocer más sobre ellos.

Así, las distintas civilizaciones antiguas iniciaron el estudio de la vida, sin


distinguir entre anatomía humana, zoología, botánica, química, física, etc.
Hubo muchos célebres estudiosos del cuerpo y de la vida en la antigüedad, como
Súsruta (c. siglo III a. C.), uno de los sabios fundadores de la medicina tradicional
india, cirujano y autor del tratado Súsruta-samija; o el posterior Zhang Zhong Jin
(150-209 d. C.), de la escuela de medicina ancestral china. Cada uno se inscribía en
una vasta tradición cultural, religiosa y filosófica que sostenía una visión del mundo
y de la vida misma.

En occidente, existen también equivalentes egipcios y griegos presocráticos, pero el


más célebre estudioso de la vida fue el filósofo griego Aristóteles de Estagira
(384-322 a. C.). Entre sus numerosas obras se halla la primera clasificación de los
organismos de la cual se tiene registro, y el análisis y descripción de alrededor de
500 diferentes especies animales.

El modelo de pensamiento aristotélico fue de tal importancia


que fue mejorado y ampliado por los naturalistas y médicos de
las épocas posteriores, sobreviviendo así hasta más allá de la
Edad Media. En ese entonces, mientras occidente se sumergía
en el oscurantismo y el fanatismo religioso, tuvo lugar entre
los siglos VIII y IX (d. C.) la Edad de Oro del islam, con
grandes contribuciones a la biología y la medicina.

Nada más en zoología, destacaron el árabe Al-Jahiz (781-869), quien describió


algunas de las primeras ideas en torno al evolucionismo y la lucha por la
supervivencia a través de la cadena alimentaria; el kurdo Al-Dinawari (828-896), uno
de los fundadores de la botánica y estudioso de más de 637 especies diferentes de
plantas; y el persa Al-Biruni (973-1048), creador del concepto de la selección
artificial y uno de los precursores del evolucionismo.

Occidente contribuyó poco durante la Alta Edad Media al avance de la biología, a


pesar de que sí hubo aportes a la materia en las universidades europeas, como
Hildegard von Bingen (1098-1179), Alberto Magno (1193-1280) o Federico II de
Hohenstaufen (1194-1250). Pero en comparación con el interés que en Europa
suscitaron la física y la química, la biología fue poco atendida en ese momento.

2. Relación de la biología con otras ciencias

Aunque la biología pueda parecer un campo de estudio separado de otras


disciplinas. Actualmente, cualquier campo que estudie algunos de los elementos o
fenómenos que hacen posible la vida orgánica, están relacionados de alguna
manera con la biología. Algunas de las ciencias básicas que se interconectan con
esta disciplina:
a. Matemáticas
b. Física
c. Química
d. Geografía
e. Historia
f. Tecnología
g. Paleontología
h. Astrofísica
i. Etología
j. Informática
k. Oceanografía
3. Características de los seres vivos

¿Qué es un ser vivo?

Desde el punto de vista de la biología, los seres vivos o seres vivientes, también
conocidos como organismos, son formas muy complejas de organización de la
materia, capaces de funcionar como un sistema que se perpetúa en el tiempo,
intercambiando energía y materia con su entorno.

1. Poseen un grado determinado de organización celular


Todos los seres vivientes son el resultado de una organización muy
rigurosa de la materia que los conforma, y la unidad básica de la
organización de la vida es la célula. Eso quiere decir que desde seres más
complejos (como los mamíferos) hasta los más sencillos (como las
bacterias), todos estamos conformados por células.

De hecho, dependiendo de cuántas sean, podemos hablar de dos tipos de


seres vivientes:

● Los seres vivientes unicelulares, cuyos cuerpos están


constituidos por una sola célula. Por ejemplo: las amebas y los
paramecios, organismos microscópicos de vida libre.
● Los seres vivientes pluricelulares, cuyos cuerpos están
constituidos por montones de células de diversos tipos,
organizadas a un nivel tan complejo que constituyen tejidos,
órganos, etcétera. Por ejemplo: las gallinas, los árboles, los
champiñones y los seres humanos.

2. Mantienen un orden interno u homeostasis


Para que los seres vivos puedan continuar viviendo, sus cuerpos deben
regular sus funciones vitales y conservar un delicado equilibrio interno.
Ingerir demasiado (o muy poco) de un cierto nutriente, perder demasiada
temperatura o disponer de muy poca agua son algunos ejemplos de
situaciones que pueden romper dicho balance y poner en peligro la
continuidad de la existencia.

3. Reaccionan a estímulos medioambientales

Los seres vivos se adaptan a su entorno para preservarse a sí mismos. Los


seres vivientes se relacionan con el entorno, es decir, perciben los
estímulos a su alrededor y se orientan en el entorno de acuerdo a lo que
más les conviene, tal y como hacemos cuando hace sol y buscamos una
sombra.

4. Atraviesan un ciclo vital

Los ciclos vitales de diferentes especies pueden ser muy distintos entre sí.

Todo ser viviente está en algún momento de su respectivo ciclo o circuito


vital, es decir, en el conjunto de estadíos o momentos vitales que debe
transitar desde que nace hasta que muere. Todo ciclo de vida se compone
de las siguientes etapas:

Nacimiento, la aparición de un nuevo individuo de una especie en el


mundo, ya sea al ser expulsado del vientre materno, eclosionar un huevo o
surgir de una célula antecesora.

Crecimiento, una etapa de acumulación de recursos del medio ambiente


para invertirlos en la expansión del propio cuerpo, esto es, en aumentar de
tamaño y complejidad, desarrollar nuevos órganos o prepararse para una
metamorfosis.

Reproducción, etapa en que los individuos alcanzan su punto máximo de


crecimiento, cambian y maduran, y se preparan para traer al mundo
nuevos miembros de la especie.

Senectud y muerte, etapa de pérdida paulatina del equilibrio interno y


debilitamiento de las funciones vitales, que termina de un modo u otro en
la muerte.
5. Poseen un metabolismo

El metabolismo permite a los seres vivos aprovechar la materia y energía.

Todos los seres vivos necesitan materia y energía para sostener sus ciclos
bioquímicos andando, así como para repararse, desplazarse, crecer o
emprender una metamorfosis.

Existen dos procesos metabólicos fundamentales:

El anabolismo, consiste en componer sustancias complejas a partir de


otras más sencillas, como lo hacen las plantas al combinar agua, luz solar y
dióxido de carbono atmosférico para componer una amplia gama de
azúcares y almidones, indispensables para mantener el organismo
andando.

El catabolismo, que consiste en el proceso inverso: descomponer


sustancias complejas en otras más sencillas, generalmente con la ayuda de
proteínas especializadas llamadas enzimas, tal y como hacemos con la
materia orgánica que ingerimos al comer, y que descomponemos en los
diferentes nutrientes que necesitamos absorber durante la digestión.

6. Se nutren y excretan

Todo ser vivo toma nutrientes del ambiente y desecha sustancias que no
necesita.

La nutrición. Consiste en tomar del medio ambiente los materiales


necesarios para poner a andar el metabolismo.

La excreción. El proceso de excreción consiste en la liberación al medio


ambiente de aquellas sustancias producidas durante la cadena del
metabolismo, pero que son inútiles o peligrosas para el cuerpo. 7. Se
reproducen

7. Se reproducen

La vida existe en base a su reproducción: todos los seres vivos provienen de


otros seres vivos que existían antes que ellos, ya sea que hablemos de seres
humanos, hongos, plantas, etc. La vida engendra nueva vida, y para ello
puede acudir a procesos de diferente naturaleza, como son:

La reproducción asexual, en la que un organismo da vida a otro


genéticamente idéntico (o muy similar, de producirse mutaciones
azarosas) al progenitor, a través de una división celular y replicación del
material genético.

La reproducción sexual, más compleja que la asexual y típica de los seres


vivos pluricelulares, requiere de la cooperación de dos seres vivientes de
una misma especie (uno femenino y otro masculino) para juntar sus
células sexuales o gametos y combinar con la del otro la mitad de su
información genética.

8. Evolucionan

La evolución no afecta a un solo individuo sino a la especie en su conjunto.

Evolucionar es adaptarse a largo plazo al entorno. Es un proceso que en


realidad no realizan los seres vivos individualmente, sino que afecta a la
especie en su conjunto, a medida que la descendencia presenta ciertos
rasgos que les resultan benéficos para lidiar con el entorno y competir con
más ventaja con otros seres vivos rivales.

4. Uso del método científico

El método científico es un proceso que tiene como finalidad establecer relaciones


entre hechos para enunciar leyes y teorías que expliquen y fundamenten el
funcionamiento del mundo.

Es un sistema riguroso que cuenta con una serie de pasos y cuyo fin es generar
conocimiento científico a través de la comprobación empírica de fenómenos y
hechos. En el método científico se utiliza la observación para proponer una
hipótesis que luego se intenta comprobar a través de la experimentación.

5. Teoría sobre el origen de los seres vivos


Las múltiples explicaciones que se han dado a lo largo de
la historia sobre el origen de la vida, pueden agruparse en cuatro grandes líneas de
explicación o teorías:
pdf 02_teoria_origen_vida

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