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BICENTENARIO DE
ESTADO PLURINACIONAL DE

BOLIVIA MINISTERIO
DE EDUCACiÓN
BOLIVIA

CIRCULAR
CINESFP/DGFM No. 0029/2023

DE: Mirtha Fortunata Apaza Montecinos.


DIRECTORA GENERAL DE FORMACiÓN DE MAESTROS

A: DIRECTORAS/ES GENERALES DE ESFM


COORDINADORAS/ES DE UNIDADES ACADÉMICAS

REF.: DIFUSiÓN DE LA RESOLUCiÓN MINISTERIAL N° 0715/2023


"REGLAMENTO DE DESIGNACiÓN DIRECTA PARA ESTUDIANTES DE
ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACiÓN DE MAESTROS Y UNIDADES
ACADÉMICAS, PARA LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACiÓN REGULAR Y
EDUCACiÓN ALTERNATIVA y ESPECIAL".

FECHA: La Paz, 06 de septiembre de 2023

De mi consideración:

La Dirección General de Formación de Maestros, dependiente del Viceministerio de Educación


Superior de Formación Profesional del Ministerio de Educación, mediante la presente pone en
conocimiento, aplicación, difusión y coordinación la Resolución Ministerial N° 0715/2023 de
fecha 24 de agosto de 2023 "REGLAMENTO DE DESIGNACiÓN DIRECTA PARA
ESTUDIANTES DE ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACiÓN DE MAESTROS y
UNIDADES ACADÉMICAS, PARA LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACiÓN REGULAR Y
EDUCACiÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL", en ese sentido son responsables la Dirección
General, Coordinador de Unidad Académica, el atender según lo establecido, ante las
instancias educativas correspondientes para el cumplimiento según normativa, se adjunta a la
presente la Resolución mencionada.

Con este motivo saludo a ustedes.

Atentamente,

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D ECFlRA GENEHAl
DE FORMACION CF. M/-IESTROS
\1 t:.~ ¡:¡.'
MINISTEWP OE t<:DUCACléN
C.C.Arch.
DGFM
MFAMlfmd/mof

2023 AÑO DE LA JUVENTUD HACIA EL BICE

Av. Arce No. 2147' Teléfonos: (591-2) 2442144 - 2442074' Casilla de Correo: 3116'
La Paz - Bolivia
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BICENTENARIO DE
ESTADO

BOLIVIA
PLURINACIONAL DE
MINISTERIO
DE EDUCACI6N
BOLIVIA

RESOLUCION MINISTERIAL N° 0715/2023


La Paz, 24 de agosto de 2023

VISTOS:
EI Informe Tecnico INNESF/DGFM W 0217/2023 21 de agosto de 2023, emitido por el
Profesional en Desarrollo y Actualizacion de Curricula, Cosmos y Pensamiento; Profesional en
Desarrollo y Actualizacion de Curricula, Ciencia, Tecnologia y Produccion; Profesional de
Gestion Institucional y Normas en Educaci6n Superior de Formacion de Maestros y la Directora
General de Formacion de Maestros, dependiente dAI Yiceministerio de Educacion Superior de
Formacion Profesional, mediante el cual, solicitan la aprobacion del Reglamento de
designacion directa para el ejercicio docente de estudiantes de Escuelas Superiores de
Formacion de Maestros, para los Subsistemas de Educacion Regular y Educacion Alternativa y
Especial, los antecedentes, todo que ver convino, se tuvo presente y;

CONSIDERANDO I:
Que el Articulo 17 de la Constitucion Polltica del Estado, determina que toda persona tiene
derecho a recibir educacion en todos los niveles de manera universal, productiva, gratuita,
integral e intercultural, sin discriminacion.
Que el Paragrafo I del Articulo 77 de la Norma Suprema, establece que la educacion constituye
una funcion suprema y primera responsabilidad financiera del Estado, que tiene la obligacion
indeclinable de sostenerla, garantizarla y gestionarla y,el Paragrafo II, dispone que el Estado y
la sociedad tienen tuicion plena sobre el si£tema educativ~, que comprende la educacion
regular, la alternativa y especial, y la educacion superior de formacion.
Que el Paragrdfo I del Articulo 96 del Texto Constitucional, dispone que es responsabilidad del
Estado, la formacion y capacitacion docente para el magisterio publico, a traves de escuelas
superiores de formacion. La formacion de docentes sera unica, fiscal, gratuita, intracultural,
intercultural, plurilingue, cientlfica y productiva, y se desarrollara con compromiso social y
vocacion de servicio.
'Que el Articulo 31 de la Ley W 070 de 20 de diciembre de 2010, de la Educacion "Avelino
Siriani - Elizardo Perez", instituye que la Formacion Superior de Maestras y Maestros, es el
proceso de formacion profesional en las dimensiones pedagogica, sociocultural y comunitaria,
~"_C\(lN';''-' destinada a formar maestras y maestros para los subsistemas de Educacion Regular, y
~~"J ~~ ducacion Alternativa y Especial. '
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'#. ue el Articulo 36 de la Ley de la Educacion, seriala que las Escuelas Superiores de
Formacion de Maestras y Maestros, son las (micas instituciones autorizadas para ofertar y
desarrollar programas academicos de formacion de maestras y maestros.
Que el Paragrafo I del Articulo 72 de la citada Ley, determina que el Estado Plurinacional, a
traves del Ministerio de Educacion, ejerce tuicion sobre la administracion y gestion del Sistema
Educativo PlurinacionaL
Que el Artlt;ulo 5 del Reglamento del Escalafon Nacional del Servicio de Educacion, aprobado
mediante Decreto Supremo N° 04688 de 18 de julio de 1957, establece que son maestros '
interinos los que, careciendo de formacion pedagogica regular, ingresan en el servicio docente
'< en forma provisional, por razones de emergencia y a falta de elemento debidamente
JO jArrf:~.
h.",I(IL." capacitado.
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Que el Decreto Supremo W 0813 de 09 de marzo de 2011, reglamenta la estructura,
>,",,\.\Si::::'- con\posicion y funciones de las Direcciones Departamentales de Educacion.
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~. 00 ESTADO PLURINACIONAL DE
MINISTERIO
• BICENTENARIO DE BOLIVIA DE EDUCACION
BOLIVIA

Que el Paragrafo IV del Articulo 11 del Reglamento General de las Escuelas Superiores de ,
Formaci6n de Maestros/Unidades Academicas, aprobado mediante Resoluci6n Ministerial N°
2938/2017 de22 de diciembre de 2017, reconoce la creaci6n y el funcionamiento de 27
Escuelas Superiores de Formaci6n de Maestras y Maestros y 20 Unidades Academicas del
Sistema Plurinacional de Formaci6n de Maestros.
Que la Resoluci6n Ministerial W 0373/2023 de 19 de mayo de 2023, aprueba las Directrices
para la modificaci6n de la Estructura Organizacional de las Direcciones Departamentales de
Educaci6n y la Estructura Organizacional Base.

CONSIDERANDO II:
Que el Informe Tecnico INIVESF/DGFM N° 0217/2023 21 de agosto de 2023, emitido por el
Profesional en Desarrollo y Actualizaci6n de Curricula, Cosmos y Pensamiento; Profesional en
Desarrollo y Actualizaci6n de Curricula, Ciencia, Tecnologfa y Producci6n; Profesional de ,
Gesti6n Institucional y Normas en Educaci6n Superior de Formaci6n de Maestros y la Directora
General de Formaci6n de Maestros, dependiente del Viceministerio de Educaci6n Superior de
Formaci6n Profesional, refieren que de acuerdo al informe IN/OGAAlUGPS/EAP N° 019412023,
. ~:~~,,~ emitido por la Unidad de Gesti6n de Personal del SEP, hace menci6n a las designaciones de

=~~ Edgar bi '; ersonal docente e ftems en acefalia en Unidades Educativas y Centros Educativos alejados,
inh6spitos y de dificil acceso, de acuerdo a la evaluaci6n de los datos de la planilla de haberes
del SEP, las convocatorias de requerimiento de personal docente realizadas por las
Direcciones Departamentales de Educaci6n, a traves del Sistema SISEP. EI informe senalado
hace referencia al Reglamento de Selecci6n y Designaci6n de Maestras, Maestros, Personal
Administrativo y de servicio de los Subsistemas de Educaci6n Regular, y Educaci6n Alternativa
y Especial, regula y transparenta la selecci6n y designaci6n de maestras y maestros, personal
administrativo y de servicio de las Unidades Educativas y Centr~s Educativos, fiscales y de
convenio, a traves de procesos de selecci6n y designaci6n, que son realizadas por las '
diferentes Direcciones Distritales de Educaci6n a nivel nacional; este Reglamento no discrimina
el area geografica Departamental, Municipal y Provincial, ni la ubicaci6n geografica de las
distintas Unidades Educativas y Centr~s Educativos, tanto Urbano, Provincial y Rural, toda vez
que su aplicaci6n es obligatoria en todas las Direcciones Departamentales de Educaci6n,
Subdirecciones y Distritos Educativos, dicha situaci6n conlleva a que los maestros postulantes
a cargos docentes, elijan unidades educativas y centr~s educativos cercanos y facil acceso,
provocando falta de maestros en unidades educativas y centr~s educativos alejados, inh6spitos
;,.r).C"{J~~;i:R.' y de diffcil acceso, motive por el cual constantemente las convocatorias a compulsa son
!~ ""4-
o. ~ eclaradas desiertas.
i
ue el citado Informe Tecnico continua senalando que corresponde establecer que en
cumplimiento a la Constituci6n Politica del Estado, leyes y disposiciones legales pertinentes,
donde determinan que la educaci6n es una funci6n suprema y primera responsabilidad
financiera del Estado, que tiene la obligaci6n indeclinable de sostenerla, garantizarla y
gestionarla; con esa finalidad se ha analizado la problematica y se ha considerado pertinente

• y.
,f que para la atenci6n de estos casos, sean los eSLudiantes de quinto ana de las ESFM/UA,
quienes asuman la tarea de poder atender a estos casos como maestras y maestros interinos,
con la finalidad de garantizar el derecho de acceso a la educaci6n, esto considerando que
ademas, los estudiantes que se encuentran en quinto ana de formaci6n, realizaron Practicas
Educativas Comunitarias que consisten en un proceso sistematico, holistico, de gesti6n
comunitaria, institucional y curricular, que promueve acciones compartidas entre la escuela, las
comunidades y las colectividades, articulando el contexte social cultural y productiv~ a las
potencialidades educativas y la investigaci6n educativa, por 10 que el estudiante desde el
primer ana je su formaci6n inicial, asume la experiencia educativa como elemento fundamental
~-.......
y\'~~":) de su proceso formativ~, a traves de practicas educativas en contextos especificos de UE/CEN ,
Jf'~"A~ ) CEE del Sistema Educativo Plurinacional; por 10 que concluyen recomendando la emisi6n de la

~. . 2023 ANO DE LA JUVENTUD HACIA EL BICENTENARIO


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'. BICENTENARIO DE BOLIVIA MINISTERIO


DE EDUCACI6N
BOLIVIA

Resoluci6n Ministerial que apruebe el Reglamento de designaci6n directa para estudiantes de


Escuelas Superiores de Formaci6n de Maestros y Unidades Academicas, para los Subsistemas
de Educaci6n Regular y Educaci6n Alternativa y Especial", para realizar las designaciones en
unidades educativas y centros educativos alejados de diffcil acceso, designando estudiantes de
ultimo ario de formaci6n de las Escuelas Superiores de Formaci6n de Maestros, para garantizar
la gesti6n educativa,

Que el Informe Tecnico IN/DGAAlUGPS/EAP W 0194/2023 de 23 de agosto de 2023, emitido ,


p~r el Jefe de la Unidad de Gesti6n de Personal del SEP, dependiente de la Direcci6n General
de Asuntos Administrativos, seriala que el Reglamento de Selecci6n y Designaci6n de
Maestros, Personal Administrativo y de Servicio de las Unidades Educativas y Centr~s
Educativos, fiscales y de convenio, no discrimina el area geografica, dicha situaci6n conlleva a
que los maestros postulantes a cargos docentes, elijan unidades educativas y centr~s
educativos cercanos y facil acceso, provocando falta de maestros en unidades educativas y
centr~s educativos alejados, inh6spitos y de diffcil acceso, motivo por el cual constantemente
las convocatorias a compulsa son declaradas desiertas,

Que el citado Informe Tecnico continua mencionando que los Distritos Educativos no logran
cubrir las acefalias con maestros que cuenten con la pertinencia academica, generando
convocatorias desiertas de manera consecutiva, provocando con ello un perjuicio a los
estudiantes en la gesti6n educativa; por 10 que concluye recomendando que mediante
normativa reglamentaria, se flexibilice la selecci6n de personal docente para Unidades
Educativas y Centr~s Educativos alejados, inh6spitos y de diffcil acceso, designando a
maestros egresados y estudiantes de ultimo ario de las Escuelas Superiores de Formaci6n de
Maestros, con la finalidad de garantizar la gesti6n educativa.
Que el Informe Legal IN/DGAJ/UAJ N° 0839/2023 de 24 de agosto de 2023, emitido por el
Profesional en Analisis Jurfdico II de la Unidad de Analisis Jurfdico, dependiente de la
Direcci6n General de Asuntos Jurfdicos, en consideraci6n a 10 dispuesto en la Constituci6n
Polftica del Estado; Ley N° 070 de 20 de diciembre de 2010, de la Educaci6n "Avelino Siriani -
Elizardo Perez"; Decreto Supremo W 04688 de 18 de julio de 1957; Decreto Supremo N° 0813
de 09 de marzo de 2011; Resoluci6n Ministerial N° 2938/2017 de22 de diciembre de 2017;
Resoluci6n Ministerial W 0373/2023 de 19 de mayo de 2023, concluye recomendando la
emisi6n de la disposici6n normativa que apruebe el Reglamento de designaci6n directa para
estudiantes de Escuelas Superiores de Formaci6n de Maestros y Unidades Academicas, para
los Subsistemas de Educaci6n Regular y Educaci6n Alternativa y Especial, p~r encontrarse
sustentado y justificado en el Informe Tecnico INIVESF/DGFM W 0217/2023 21 de agosto de
2023, emitido por el Profesional en Desarrollo y Actualizaci6n de Currfcula, Cosmos y
Pensamiento; Profesional en Desarrollo y Actualizaci6n de Currfcula, Ciencia, Tecnologfa y
Producci6n; Profesional de Gesti6n Institucional y Normas en Educaci6n Superior de
Formaci6n de Maestros y la Directora Genera! de Formaci6n de Maestros, dependiente del
Viceministerio de Educaci6n Superior de Formaci6n Profesional y el Informe Tecnico
~~.~ IN/DGAAlUGPS/EAP W 0194/2023 de 23 de agosto de 2023, emitido por el Jefe de la Unidad
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, Wilfreco de Gesti6n de Personal del SEP, dependiente de la Direcci6n General de Asuntos
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Administrativos, y por no contravenir normativa legal en vigencia,

CONSIDERANDO III:
Que el Artfculo 14 del Decreto Supremo N° 4857 de 06 de enero de 2023, de Organizaci6n del
Organo Ejecutivo, determina las atribuciones y obligaciones de las Ministras y Ministros de
Estado, entre elias, emitir Resoluciones Ministeriales en el marco de sus competencias.

Que mediante Decreto Presidencial N° 4623 de 19 de noviembre de 2021, el Presidente del


Estado Plurinacional de Bolivia, Luis Alberto Arce Catacora, design6 al ciudadano Edgar Pary
Chambi, como Ministro de Educaci6n.

2023 ANO DE LA JUVENTUD HACIA EL BICENTENARIO


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DE EDUCACI6N
BOLIVIA

POR TANTO:

EI Ministro de Educaci6n, en uso de las atribuciones conferidas por Decreto Supremo W 4857
de 06 de enero de 2023 y Decreto Presidencial W 4523 de 19 de noviembre de 2021;

RESUELVE:

Articulo 1.- (APROBACION). Aprobar el "REGLAMENTO DE DESIGNACION DIRECTA


PARA ESTUDIANTES DE ESCUELAS SUPERIORES DE FORMACI ON DE MAESTROS Y
UNIDADES ACADEMICAS, PARA LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACION REGULAR Y
EDUCACION ALTERNATIVA Y ESPECIAL, que en Anexo, constituye parte integrante e
indivisible de la presente disposici6n normativa.

Articulo 2.- (CUMPLIMIENTO). EI Viceministerio de Educaci6n Regular, a traves de sus


Direcciones Generales; Viceministerio de Educaci6n Alternativa, a traves de sus Direcciones
Generales y el Viceministerio de Educaci6n Superior de Formaci6n Profesional, a traves de la
Direcci6n General de Formaci6n de Maestros; Direcci6n General de Asuntos Administrativos, a
traves de la Unidad de Gesti6n de Personal del SEP y las Direcciones Departamentales de
Educaci6n y Direcciones Distritales Educativas, quedan encargados del cumplimiento de la
presente Resoluci6n Ministerial.

Registrese, comuniquese y cumplase

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REGLAMENTO DE DESIGNACION DIRECTA PARA
CODIGO:
ESTUDIANTES DE ESCUELAS SUPERIOR DE ROD
FORMACION DE MAESTROS Y UNIDADES
VERSION W DE pAGINAS
BOLIviA MINISTERID
DE EDUCACI6N
ACADEMICAS
EDUCACION
PARA LOS SUBSISTEMAS
REGULAR, ALTERNATIVA
DE
Y ESPECIAL
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REGlAMENTO DE DESIGNACION DIRECTA PARA ESTUDIANTES DE ESCUElAS


SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS PARA lOS SUBSISTEMAS DE
EDUCACION REGULAR, AlTERNATIVA Y ESPECIAL

CAPiTULO I 2

DISPOSICIONES GENERAlES 2

Articulo 1.- (OBJETO) 2


Articulo 2.- (MARCO NORMATIVO) 2
Articulo 3.- (AlCANCE) 2
Articulo 4.- (FINAlIDAD) 2
CAPiTULO " 2
PROCESO DE SElECCION Y DESIGNACION DIRECTA DE MAESTRAS Y
MAESTROS A lOS SUBSISTEMAS DE EDUCACION REGULAR, AlTERNATIVA Y
ESPECIAL 2

Articulo 5.- (SOLICITUD DE DESIGNACION) 2

Articulo 6.- (CENTRALIZACION DE lA INFORMACION) 3

Articulo 7.- (PROCEDIMIENTO DE SElECCION DE ESTUDIANTES DE ESFM/UA) .. 3


Articulo 8.- (REMISION DE NOMINA DE ESTUDIANTES DE lA ESFM/UA) 3
Articulo 9.- (DESIGNACION). . 3
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• '~ ' i, (' ~_' " (~
Articulo 10.- (PROCESO FORMATIVO) 4

Articulo 11.- (MODALIDAD DE GRADUACION) 4

CAPiTULO 111 4

DISPOSICION FINAL 4

DISPOSICION FINAL UNICA.- 4


REGLAMENTO DE DESIGNACION DIRECTA PARA
CODIGO:
ESTUDIANTES DE ESCUELAS SUPERIOR DE ROD
FORMACION DE MAESTROS Y UNIDADES
N" DE pAGINAS
BOLIVIA MINISTERIO
DE EOUCACI6N
ACADEMICAS PARA LOS SUBSISTEMAS
EDUCACION REGULAR, ALTERNATIVA
DE
Y ESPECIAL
VERSION

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CAPiTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Articulo 1.- (OBJETO). Con el objeto de garantizar el derecho a la educaci6n de las


ninas, ninos y adolescentes del Estado Plurinacional de Bolivia, el presente Reglamento y
regular el proceso de Designaci6n Directa de estudiantes de ultimo ano de las Escuelas
Superiores de Formaci6n de Maestros y Unidades Academicas para los Subsistemas de
Educaci6n Regular, Alternativa y Especial con carckter excepcional en UE/CEA/CEE de
dificil acceso.

Articulo 2.- (MARCO NORMATIVO). EI presente Reglamento se rige por 10 establecido


en la Constituci6n Politica del Estado Plurinacional de Bolivia, Ley N° 070 de 20 de
diciembre de 2010, de la Educaci6n "Avelino Sinani - Elizardo Perez" y demas normativa
vigente.

Articulo 3.- (AlCANCE). Las disposiciones contenidas en el presente Reglamento, son


de cumplimiento obligatorio por las Escuelas Superiores de Formaci6n de Maestros,
Unidades Academicas, Direcci6n Departamental de Educaci6n, Subdirectores de
Educaci6n Departamental, Direcciones Distritales de Educaci6n, Directores de Unidades
Educativas, Directores de Centr~s de Educaci6n Alternativa y Directores de Centr~s de
Educaci6n Especial y todo aquel que intervenga en el procedimiento de designaci6n, en el
marco de la normativa vigente.

Articulo 4.- (FINALlDAD). Garantizar el acceso a la educaci6n de las y los estudiantes


del Estado Plurinacional de Bolivia, cubriendo la demanda y cobertura de atenci6n en las
Unidades Educativas del SUbsistema de Educaci6n Regular; Centr~s de Educaci6n
. \.~ .~ Alternativa y Centr~s de Educaci6n Especial del Subsistema de Educaci6n Alternativa y
'!, ~ c~~·.
Especial, a traves, de la designaci6n directa para el desarrollo de los procesos educativos
'/ en el Sistema Educativo Plurinacional.

CAPiTULO II
PROCESO DE SElECCION Y DESIGNACION DIRECTA DE MAESTRAS Y
MAESTROS A lOS SUBSISTEMAS DE EDUCACION REGULAR, Al TERNATIVA Y
ESPECIAL

Articulo 5.- (SOLICITUD DE DESIGNACION). I. La 0 el Director Distrital de Educaci6n


respectiva, a traves, de nota solicita a la Direcci6n Departamental de Educaci6n
correspondiente, la designaci6n directa de estudiantes de ultimo ano de las ESFM/UA,
para cubrir items que no fueron designados hasta la tercera convocatoria 0 invitaci6n
directa conforme establece la Resoluci6n Ministerial N° 123/2023.

II. La designaci6n sera efectuada por la 0 el Director Distrital de Educaci6n previa


aprobaci6n de la Direcci6n Departamental de Educaci6n.

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REGLAMENTO DE DESIGNACION DIRECTA PARA
CODIGO:
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FORMACION DE MAESTROS Y UNIDADES
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MINISTERIO ACADEMICAS PARA LOS SUBSISTEMAS DE
DE EDUCACI6N
EDUCACION REGULAR, AL TERNATIVA Y ESPECIAL
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Articulo 6.- (CENTRALIZACION DE LA INFORMACION). La Direccion Departamental de


Educacion a traves de las Subdirecciones de Educacion centraliza las solicitudes y
requerimientos de maestras y maestros a nivel departamental, el cual sera organizado por
Distritos Educativos, UE/CEAlCEE, nivel/ambito, areas de saberes y conocimientos del
Sistema Educativo Plurinacional.

Articulo 7.- (PROCEDIMIENTO DE SELECCION DE ESTUDIANTES DE ESFM/UA). I.


La Direccion Departamental de Educacion a traves de nota, dirigida a la 0 el Director
General de la ESFM, solicita la nomina de estudiantes de ultimo ana de las ESFM/UA de
la gestion en curso, quien debera remitir la lista con el reporte del Historial Academico de
cada estudiante en orden de prelacion, es decir, el promedio mas alto en primer lugar y
respectivamente.

II. EI reporte del Historial Academico debera ser generado por el Sistema de Informacion
de Formacion de Maestros (SIFM) de 1ro a 4to ana de formacion y con visto bueno de la
Direccion Academica y Direccion General de la ESFM.

Articulo 8.- (REMISION DE NOMINA DE ESTUDIANTES DE LA ESFM/UA). I. La 0 el


Director General de la ESFM, en un plazo maximo de 48 horas, remitira a la Direccion
Departamental de Educacion la nomina de estudiantes de ESFM/UA, misma que tendra
calidad de declaracion jurada.

II. La Direccion Departamental de Educacion a traves de las Subdirecciones de Educacion


remitira la nomina adjunta de prelacion, a la 0 el Director Distrital de Educacion, para la
designacion directa de estudiantes de ultimo ana de formacion de las ESFM/UA en
/ ..·.\,c,_: '. atencion a las solicitudes de requerimiento en el Distrito Educativo en el marco de la
\ . , ..... ;-<....,. normativa vigente.
\ 'I.'. x. .
Articulo 9.- (DESIGNACION). I. La seleccion se realizara mediante la suscripcion de
acta de aceptacion del estudiante de la ESFM/UA.

II. En caso de no aceptacion del estudiante de ESFM/UA, se procedera a la designacion


por orden de prelacion hasta cubrir las acefalias existentes.

III. La designacion sera realizada por la 0 el Director Distrital de Educacion, mediante


memorandum de designacion como personal eventual, de acuerdo a pertinencia
academica y gozaran de los derechos, deberes y obligaciones conforme a normativa
vigente.

IV. Para la designacion, se asignara un registro temporal de personal.

V. La 0 el estudiante sera designado por un tiempo maximo de seis (6) meses, dicha
. ~ designacion no debera exceder la gestion educativa en curso.
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REGLAMENTO DE DESIGNACION DIRECTA PARA
CODIGO:
ESTUDIANTES DE ESCUELAS SUPERIOR DE ROD
FORMACION DE MAESTROS Y UNIDADES
VERSION W DE pAGINAS
BOLIVIA MINISTERIO
DE EDUCACI6N
ACADEMICAS
EDUCACION
PARA LOS SUBSISTEMAS
REGULAR, AL TERNATIVA
DE
Y ESPECIAL
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VI. EI tiempo de trabajo realizado en UE/CEA/CEE sera computable como anos de


servicio docente en el SEP.

VII. La 0 el Director Distrital de Educaci6n podra ratificar mediante una nueva designaci6n
en la pr6xima gesti6n a la 0 el estudiante que presente su Titulo Profesional como
maestra 0 maestro, en UE/CEA/CEE de dificil acceso.

Articulo 10.- (PROCESO FORMATIVO). Las y los estudiantes designados de acuerdo al


presente reglamento, continuaran y culminara su proceso formativo bajo una estrategia
especffica en el marco de los lineamientos definidos por la Direcci6n General de
Formaci6n de Maestros.

Articulo 11.- (MODALIDAD DE GRADUACION). Las y los estudiantes de ultimo ana que
sean designados conforme al presente reglamento, se beneficiaran con la Modalidad de
Graduaci6n especffica de Ejercicio Docente, de acuerdo a los lineamientos establecidos
por la Direcci6n General de Formaci6n de Maestros.

CAPiTULO III
D1SPOSICION FINAL

DISPOSICION FINAL UNICA.- Los casos no previstos y/o excepcionales en el presente


Reglamento seran resueltos por el Ministerio de Educaci6n a traves del Viceministerio de
Educaci6n Regular, Educaci6n Alternativa y Especial y/o Educaci6n Superior de
Formaci6n Profesional, segun corresponda, mediante la emisi6n de instructivos
especfficos.

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