Proyecto final de física

UPANA
 OBJETIVO DEL PROYECTO

Este proyecto final se realiza con el objetivo

principal de que el estudiante pueda utilizar
todos sus conocimientos teóricos del curso de
física, y aplicarlos en la vida real. Además busca
poner a prueba las competencias de
pensamiento crítico, redacción y presentación.
 PASOS EL PROYECTO:
01 02 03
Video Base Física Solución
Elegir el video y parte Identificar el concepto Proponer un método para
de película a analizar físico solucionar el problema

04 05 06
Artículo científico Resumen Presentación
Resumir en una
Redacción del informe Presentación en clase
diapositivas u otra
en forma de artículo del proyecto
herramienta
 Video

Seleccionar una porción de

una película o serie, en
dónde no se cumplan las
leyes de la física vistas
durante el curso.
 Base física
Se va a identificar el concepto físico
que NO se cumple en el video
elegido.

Se va a identificar los datos

necesarios para comprobar si el
concepto se está cumpliendo o no.
 Solución
Se va a proponer una
solución del por qué no se
puede complir.

Se va a demostrar por medio

de cálculos.

Se va a proponer un caso
real en el cual sí se puede
cumplir
Artículo Científico
Se va a redactar un informe con forma de artículo
científico, con todas las partes practicadas en el
laboratorio del curso. Debe estar en el formato
especificado.
Resumen y presentación
Se va a preparar una presentación o
en alguna otra herramienta, en la
cual se va a resumir cada una de las
partes del artículo científico.

Finalmente, se presentará el
proyecto, dentro de la clase, y con
un jurado calificador de invitados
 Entregas
A C
Video artículo
Documento word/pdf
Link
5 pts

B D
Análisis pRESENTACIÓN
Documento word/pdf Presentación con cámara y
5 pts herramienta de respaldo
5pts
 CRONOGRAMA

31 de julio 7 de agosto 8 de agosto

Después de calificado y
con las correcciones
hechas, tendrán desde el
Tendrán todo el periodo de
01 de agosto para redactar Ese día cada uno tendrá 10
para realizar el análisis
el artículo, se sube a media min, para presentar su
físico, se entregará ese día
noche el 7 de agosto. proyecto.
a media noche
La clase les servirá para
hacer su presentación
 Rúbrica de Evaluación Análisis
Actividad Excelente Regular Malo

Link Presentó - No presenta

Concepto Físico Está bien identificado Identificó el incorrecto No presenta

Fórmulas Colocó todas las fórmulas No coloco todas las fórmulas o No presenta
correspondientes colocó algunas incorrectas

Datos Colocó todos los datos Sólo colocó datos No presenta

necesarios superficiales

Cálculos Realizó los despejes y No realizó correctamente los No presenta

cálculos con los datos cálculos
correctos

Comprobación Demuestra con cálculos por Demuestra superficialmente No presenta

qué eso no sucede en la vida por qué no se cumple
real

Solución Demuestra qué variable hay Demuestra superficialmente No presenta

que cambiar para que se
cumpla
 Rúbrica de Evaluación Artículo científico
Actividad Excelente

Encabezado y título Se presenta el encabezado como se indicó en el laboratorio. Título conciso y claro.

Introducción y palabras Palabras clave al inicio. Se presenta una introducción de los conceptos básicos. Se
clave y referencias coloca el objetivo principal. Cada párrafo debe ir citado y colado en las referencias.

Metodología Se describe detalladamente el análisis con el cual se comprobó que no se puede cumplir
el vídeo elegido.

Resultados Se colocan los resultados finales, breves en una tabla o gráfica. Cada resultado con su
título debido.

Discusión Se analiza profundamente los resultados y se da la explicación teórica.

Conclusión Se da una conclusión clara y concisa con base en el objetivo principal.

Formato Se mantiene el formato dado en clase, tipo de letra, doble columna, tamaño de letra,
número de páginas máximo 2.
 Rúbrica de Evaluación Presentación
Actividad Excelente

Diapositivas Se presentan diapositivas llamativas, claras, concisas. NO está cargado

de texto, presenta imagenes

Modulación y tono de Tiene una buena modulación y tono de voz. Sin muletillas.
voz

Lenguaje corporal Lenguaje corporal demuestra seguridad.

Vestuario Vestuario formal, debidamente peinado.

Conocimiento del Se observa conocimiento por parte del expositor, no lee las diapositivas.
tema

Transmisión del El receptor entiende claramente el mensaje, aún sin saber del tema.
mensaje
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