APRENDIZAJE BASADO

EN EL PENSAMIENTO
INVESTIGADOR: JUAN DIEGO SIGÜENZA
El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (ABP) es un
enfoque metodológico que busca desarrollar habilidades
de pensamiento en los estudiantes.
 Organizador Gráfico
Esquema que ayuda a hacer el
pensamiento visible de forma
gráfica. Escalera de
metacognición: Capacidad para
reflexionar sobre sus procesos.
ABP
Es un método de enseñanza
activo centrado en el alumno
que contrasta con métodos de
enseñanza tradicionales
centrados en la transmisión de
información.
ABP
Ayuda a los alumnos a
desarrollar formas eficaces de
utilizar la mente, aumentando
su capacidad de comprender lo
que intentamos enseñarles día a
día.
Objetivo del ABP
Enseñar a los alumnos a
desarrollar habilidades de
pensamiento mientras
aprenden los contenidos.
 El ABP se basa
En el desarrollo de destrezas y hábitos mentales que permiten a los
estudiantes razonar de manera efectiva.
El ABP
Se integra en la enseñanza
de los contenidos, con
resultados que ayudan a los
alumnos a pensar de manera
eficiente.
El pensamiento eficáz
Ayuda a alcanzar los más altos
niveles de conocer y
comprender el mundo que
nos rodea, así como de actuar
con sensatez.
ES IMPORTANTE DESTACAR
QUE EL ABP PUEDE SER
ADAPTADO A DIFERENTES
NIVELES EDUCATIVOS Y
ÁREAS DE CONOCIMIENTO, LO
QUE LO CONVIERTE EN UNA
HERRAMIENTA MUY VERSÁTIL
PARA EL APRENDIZAJE.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Cotton, K. (1991). Teaching Thinking Skills. SCHOOL
IMPROVEMENT RESEARCH SERIES, 1(11), 18.
file:///C:/Users/Doc%20Juan%20Diego%20S/Downloads/Doc
uments/TeachingThinkingSkills.pdf
2. De la Mata, G. (2013). 30 cosas que puedes hacer para
promover la creatividad en tu aula. Innovation for social
change. https://innovationforsocialchange.org/en/30-things-
you-can-do-to-promote-creativity-in-your-classroom/
GRACIAS