Está en la página 1de 4

LICENCIATURA DE QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO

ANÁLISIS QUÍMICO
3º. Sem.

ADA No. 4
Unidad II. Herramientas Básicas y Control de Calidad en el Análisis Químico
Bitácora

Resultado de aprendizaje:
Realiza una Bitácora de Laboratorio.

PROCESO
En grupos de trabajo colaborativo de máximo de cuatro alumnos, elaboran una bitácora de
laboratorio electrónica de la práctica: “APLICACIONES DE VALORACIONES ÁCIDO – BASE III
DETERMINACIÓN DE NAPROXENO, ÁCIDO ACETILSALICÍLICO Y CARBONATO DE CALCIO”

Recursos y materiales:
Laptop
Fuentes bibliográficas
Hojas de seguridad de reactivos químicos
Clasificación de los Residuos peligrosos en los Laboratorios de FQ

Para la realización de la actividad de aprendizaje deberán de leer las siguientes lecturas o


cualquier otra que decidan:

 Mora, J; Piedra, G; Benavides, D; Ruepert, C. Clasificación de reactivos químicos en los laboratorios de la


Universidad Nacional. Tecnología en Marcha. Vol. 25, Nº 3. Julio-Setiembre 2012. Pág 50-57.

 Pantín, Javier del Rey. Los Instrumentos para pesar. Un Paseo por la historia de las básculas.
Universidad de los Mayores Experiencia Recíproca. Madrid. 2010

 Christian, Gary D, Química Analítica. 6ª. Edición. McGraw-Hill. México. 2009

 Capítulo 4. Balanzas.
https://isela339.files.wordpress.com/2017/09/balanzas.pdf

 Mettler Toledo AG Laboratory & Weighim Technologies. El ABC de la Pesada. Mettler Toledo.
Fecha de entrega:
4 de septiembre de 2022 antes de las 10:00 hrs.

Modo de entrega:
Un integrante de cada equipo deberá subir el archivo a la plataforma UADY Virtual,
nombrándolo únicamente con el número de equipo correspondiente. En caso que no esté
disponible la plataforma deberán enviar el archivo al correo jlopez@correo.uady.mx.
Rubrica
ADA No. 4 Herramientas Básicas y Control de Calidad en el Análisis Químico
Bitácora

Criterio 1.0 0.5 0


Fecha, Titulo de la  Presentan la fecha de  Presentan la fecha de  No presentan la fecha
práctica, No. equipo, realización de la realización de la de realización de la
Nombre de los práctica. práctica. práctica.
integrantes  Presenta el título de la  Presenta el título de la  Presenta el título de la
practica a realizar practica a realizar practica a realizar
 Presenta el número de  No presenta el número No presenta el número
equipo, el nombre de de equipo, presentan el de equipo, presentan el
los integrantes del nombre de los nombre de los
equipo y señalan que integrantes del equipo integrantes del equipo
integrantes asistieron a pero no señalan que pero no señalan que
la sesión práctica integrantes asistieron a integrantes asistieron a
la sesión práctica la sesión práctica
Objetivo  Redactan un solo  Presentan más de un  No integran los
objetivo para la práctica objetivo objetivos de la práctica
en uno solo
Procedimiento:  Presentan la lista de  Presentan la lista de  Presentan la lista de
Lista de material, material de laboratorio material de laboratorio material de laboratorio
equipos y reactivos a emplear indicando si a emplear, pero no a emplear, pero no
DME coincide con la cantidad realiza la comparación realiza la comparación
proporcionada. con la cantidad con la cantidad
 Presentan la relación proporcionada. proporcionada.
completa de equipo a  Presentan la relación  Presentan la relación
emplear en la práctica. incompleta de equipo a incompleta de equipo a
 Presentan la relación emplear en la práctica. emplear en la práctica.
de reactivos a utilizar,  Presentan la relación  Presentan la relación
así como la cantidad de reactivos a utilizar, incompleta de reactivos
correcta de los mismos pero no hacen mención a utilizar, y tampoco
 Presentan el DME con de la cantidad correcta hacen mención de la
el formato solicitado de los mismos. cantidad correcta de los
 Presenta la relación de  Presentan el DME con mismos.
residuos generados el formato solicitado  Presentan el DME con
correcta, así como la  Presenta la relación de el formato diferente al
disposición correcta de residuos generados solicitado
los mismos incompleta, así como la  Presenta la relación de
disposición correcta de residuos generados
los mismos incompleta, así como la
disposición incorrecta
de los mismos
Criterio 1.0 0.5 0
Cálculos  Presentan los cálculos  Presentan únicamente  Solo presentan uno de
correctos para la dos de los cálculos los cálculos anteriores.
preparación de las anteriores.
disoluciones a preparar.
 Presentan los cálculos
correctos de la
estandarización de las
disoluciones a emplear.
 Presentan los cálculos
correctos de las
concentraciones de las
especies analizadas.
 Presentan los cálculos
correctos para el control
de calidad de las
acciones a realizar.
Recolección de datos  Presentan los cuadros  Presentan los cuadros  Presentan los cuadros
necesarios para la necesarios para la con información
recolección de los datos recolección de los datos incompleta para la
que se generan en la que se generan en la recolección de los datos
práctica. práctica. que se generan en la
 Numeran y nombran de  No numeran y nombran práctica.
manera correcta los de manera incorrecta  No numeran y nombran
cuadros para la los cuadros para la de manera incorrecta
recolección de datos. recolección de datos. los cuadros para la
 Presentan los datos con  Presentan los datos con recolección de datos.
el número de decimales el número de decimales  Presentan los datos con
acordados. acordados. el número de decimales
diferentes a los
acordados.

También podría gustarte