CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA Código:

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

SYLLABUS Fecha:
Procedimiento: Planificación y Control de Actividades Académicas Versión:

1. IDENTIFICACIÓN DEL SYLLABUS

Facultad Humanidades y Ciencias Sociales
Programa Derecho
Nivel de Formación Técnico: ( ) Tecnológico: ( ) Pregrado: ( X ) Posgrado: ( )
Área de Formación Investigativa
Asignatura Investigación II Créditos: 2 Trabajo Presencial ( 32 )
Trabajo Independ ( 32 )

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La cátedra de Investigación II brinda continuidad al proceso iniciado en el semestre académico

precedente, en el cual el estudiante se apropia de las herramientas teóricas necesarias, para
identificar problemas, y desarrollar propuestas de investigación.

Constituye el avance práctico en el proceso de observación y formulación de problemas para ser

abordados desde la investigación científica y en la formación profesional de los estudiantes del
Programa de Derecho. Este primer contacto de los estudiantes de lo teórico con lo práctico, para
consolidar un bagaje conceptual que permee el desarrollo de sus respectivos procesos de
investigación, así como también para ir desarrollando en el estudiante el interés por los procesos de
investigación guiados por el rigor de la práctica científica.

3. PERTINENCIA ACADEMICA

Partiendo de que uno de los objetivos del programa de Derecho es propiciar el interés por la
investigación, base de un pensamiento jurídico, crítico y reflexivo, capaz de realizar aportes al
estudio y solución de los principales problemas sociales de la Región y el País, la cátedra de
Investigación II, es el espacio en el que los estudiantes desarrollan habilidades cognitivas necesarias
para participar en procesos investigativos, como la observación, la identificación, la descripción y
formulación de problemas de investigación, en el ámbito del derecho, aprendiendo así a elaborar
propuestas de investigación que contribuyan al análisis y solución de problemáticas de su entorno
social y profesional.
 4. COMPETENCIAS A DESARROLLAR DESDE EL PROGRAMA

4.1. COMPETENCIAS GENÉRICAS

 Capacidad para aplicar criterios de investigación científica que permita abordar soluciones
de problemas en su actividad profesional.

 Identificar problemas que pueden ser abordados como objetos de investigación jurídica y
socio-jurídica.

4.2 .COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

 Analizar los fundamentos teóricos y prácticos necesarios para la elaboración de una

propuesta de investigación.

 Conocer y aplicar los principios éticos que rigen la investigación jurídica.

 Analizar las fuentes de información pertinentes para abordar la solución a un problema de

investigación jurídica y socio-jurídica.

 Justificar la pertinencia de la investigación jurídica para abordar problemas que le plantean

retos al Derecho.
5. UNIDADES DE FORMACION INTEGRAL Y SABERES
UNIDADES DE FORMACION TIEMPO
INTEGRAL SABERES ESTIMADO
No.1 DEFINICIÓN DE LA 1.1 definición de la justificación del 04 Semanas
JUSTIFICACIÓN DEL proyecto de investigación
PROYECTO DE 1.2 Construcción de los objetivos de la
INVESTIGACIÓN investigación de cada trabajo
1.3 Justificación del tema
* Pertinencia científica
* Actualización (contextualización)
* Campos de acción
1.4 Definición de la justificación del
proyecto de investigación
* Articulación con macro proyectos de
investigación de áreas – esto no
1.5 Definición de la justificación del
proyecto de investigación
* Construcción del contexto de la
justificación del trabajo
No. 2 ELABORACIÓN DE LOS 2.1 Objetivos de investigación 5 Semanas
OBJETIVOS DEL PROYECTO * General
DE INVESTIGACIÓN * específicos

2.2 Definición de los objetivos de la

investigación
* Articulación con macro proyectos de
investigación de áreas
- General
- Específicos

* Construcción de los objetivos de la

investigación de cada trabajo – esto no

2.3 Fuentes de investigación

primarias
secundarias
base de datos

2.4 Diseño de la Investigación

* Tipo de Investigación
* Enfoque Metodológico
* Instrumentos y técnicas a utilizar
* Estrategia de sistematización
No. 3 CONOCIMIENTO PREVIO 3.1 Investigación Cualitativa 4 Semanas
DE LA METODOLOGÍA * Enfoques y métodos
* Fundamentación teórica

3.2 Investigación Cualitativa

Paradigmas,
modalidades,
fundamentación teórica

3.3 Investigación Cuantitativa

Paradigmas,
modalidades,
fundamentación teórica

3.4 Investigaciones mixtas y

comparativas
Paradigmas,
modalidades,
fundamentación teórica

6. MEDIACIONES DIDÀCTICAS
 ESTRATEGIA ESTRATEGIA DE
UNIDADES SISTEMA DE
DE TRABAJO TRABAJO
INTEGRADAS EVALUACION
PRESENCIAL INDEPENDIENTE
No.1 DEFINICIÓN DE Desarrollo de
LA JUSTIFICACIÓN cuestionario,
DEL PROYECTO DE Consultas en la web, y participación e
Taller
INVESTIGACIÓN lecturas recomendadas. interacción con la
temática,
socializaciones.
No. 2 ELABORACIÓN
Exposiciones,
DE LOS OBJETIVOS Consultas en la web, y
Clase magistral intervenciones de la
DEL PROYECTO DE lecturas recomendadas.
temática.
INVESTIGACIÓN
No. 3 CONOCIMIENTO Desarrollo de
PREVIO DE LA cuestionario,
METODOLOGÍA Consultas en la web, y participación e
Taller - Foros
lecturas recomendadas. interacción con la
temática,
socializaciones.
ENTREGABLE Justificación y
objetivos

7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS

7.1 Bibliografía existente (Recursos bibliográficos institucionales)

 BERNAL CESAR A. (2010). Metodología de la Investigación. 3raEdic. Colombia: Pearson.

 COURTIS, Christian (2006). Observar la Ley: Ensayos sobre metodología de la investigación

jurídica. Barcelona: Trotta.

 ESCUDERO ALDAY, Rafael (2013). Cómo se hace un trabajo de investigación en Derecho.

1ª ed., Madrid: La Catarata.

 GHERSI, Carlos. Metodología de la Investigación en Ciencias Jurídicas, Bogotá: Universidad

Javeriana.

 HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto, FERNANDEZ COLLADO, Carlos y BATISTA LUCIO,

Pilar. (2010). Metodología de la investigación. 5ta. Edic. México: Mc Graw – Hill.
 LARA MUÑOZ, Érica M. (2011). Fundamentos de investigación. Un enfoque por
competencias. México: Alfaomega.

 PÁRAMO, Pablo (2013). LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES: estrategias de

investigación. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia.

 VV. AA. (2015). Humanidades e Investigación Científica. Barcelona: Universidad de

Barcelona.

7.2 Bibliografía complementaria

7.3 Webgrafía

Artículo Científico: Enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): perspectivas educativas para
Colombia http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85316155015

Bioética y Biotecnología en la perspectiva CTS. Universidad del Bosque.

http://www.bioeticaunbosque.edu.co/publicaciones/biosyethospdf/BiosyEthosvol22.pdf

Artículo científico: La Epistemología de las Ciencias Sociales en la formación por

competencias del pregrado.
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-554X2009000100004&script=sci_arttext

Artículo: La Ciencia del Derecho.

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/jurid/cont/20/pr/pr31.pdf