Guias de Laboratorio de Topografia - Minas y Ambiental

FACULTAD DE INGENIERÍA
Guía de
Laboratorio:
Topografía
Autor:
Mg. Orlando Alex Siccha Ruiz
PARA ALUMNOS DE INGENIERÍA MINAS Y
AMBIENTALTrujillo – Perú
AÑO 2021
Presentación
Las presentes guías de laboratorio, están diseñadas como material didáctico para ser
utilizadas tanto en la parte teórica como practica dentro del laboratorio de topografía, para
estudiantes que cursan la experiencia curricular de topografía General y/o topografía
aplicada a la ingeniería ambiental, que forma parte del plan de estudios de la Escuela
Profesional de Ingeniería de Minas como la Escuela profesional de ingeniería ambiental, de
la Universidad Nacional de Trujillo.
Es importante que los alumnos tengan los procedimientos, herramientas y técnicas en
laboratorio que expliquen de manera sencilla las actividades de las prácticas con la
finalidad de realizar un trabajo seguro y eficiente.
Las prácticas desarrolladas son el punto de partida para otros estudios ligados a estos
temas, más complejos y especializados, que permitan lograr dar solución a situaciones
problemáticas en diversos escenarios del mundo real aplicado en las ingenierías que hacen
uso de la topografía.
Al realizar estas prácticas el alumno adquirirá las habilidades y técnicas necesarias para el
manejo de equipos topográficos, preparación, realización e interpretación de los resultados
obtenidos en las diferentes prácticas. El alumno debe trabajar en equipo, ser responsable,
respetuoso y tener disciplina en el laboratorio, así como respetar las medidas de seguridad
que están especificadas en el apartado correspondiente en el presente documento.
1
Tabla de Contenido
PRACTICA N° 01: Levantamiento con cinta por el método de
diagonales........................................5 PRACTICA N° 02: Levantamiento con cinta por el método
de lados de liga.....................................8 PRACTICA N° 03: Levantamiento con cinta de un área
irregular.………………………...................... 10 PRACTICA N° 04: Levantamiento con brújula y

cinta…………………………………………………….............. 13 PRACTICA N° 05: Centrado y
nivelado del teodolito....................................................................... 16 PRACTICA N° 06: Medición
de ángulos horizontales con teodolito………….................................. 18 PRACTICA N° 07:
Poligonación con teodolito y cinta…………………………………………………............... 20
PRACTICA N° 08: Nivelación
diferencial…………………………………………………..................................... 23 PRACTICA N°
09: Nivelación de perfil…………………………………………………......................................... 27
PRACTICA N° 10: Configuración
topográfica……………………………………………………………………………….31
PRACTICA N° 11: Configuración topográfica por interpolación.……...............................................
34 PRACTICA N° 12: Configuración con Estación
Total........................................................................37 PRACTICA N° 13: Levantamiento
planímetrico con estación total................................................ 41
ANEXOS: MANUAL DE USO DE ESQUIPOS TOPOGRAFICOS
2
Introducción
La presente obra tiene la finalidad poner al alcance del estudiante un material que le ayude
a consolidar los conocimientos mediante el uso y manejo de equipos e instrumentos
topográficos, así mismo se esboza el desarrollo de las prácticas de campo correspondientes
al curso de topografía.
En estos tiempos de tanta complejidad, es importante el uso de metodologías adecuadas
para estudiar las problemáticas que se presentan en este mundo actual y que necesitan ser
solucionadas. Es así, que se presentan estas guías que describen y utilizan a la topografía
haciendo uso de equipos clásicos y modernos que permitan la correcta toma de datos y
plasmarlos en planos que permitan dar solución en el estudio de diferentes casos que
permitan hacer uso de la topografía.
Cabe señalar que estas guías, pretenden ser un instrumento de ayuda para los estudiantes
en aprender la topografía para su posterior aplicación en la realidad, realizando una
explicación detallada y completa de cada etapa de las mismas, complementándola con el
desarrollo de ejercicios de una manera entendible para el estudiante; además de ofrecer
una alternativa actualizada para el aprendizaje de estos temas a los estudiantes
universitarios que se inician en el estudio de la topografía aplicada. En ella, el autor expone
sus conocimientos y ha plasmado sus diversas experiencias obtenidas como profesional y
docentes durante varios años, tanto a nivel empresarial como en instituciones de
educación
superior en las carreras donde se hace imprescindible el aprendizaje de Topografía. Estas
guías se han escrito buscando dar una mirada sencilla y práctica de la topografía,
exponiendo claramente los conceptos y técnicas, pero sin tratar de entrar en formalismos
innecesarios que discuten el aprendizaje.
A su vez, se utilizan ejemplos de diferentes tipos para ilustrar cada uno de los tópicos
estudiados en cada guía, desde los más sencillos hasta otros más complejos que guían
paulatinamente al lector en la forma como deben desarrollar de las habilidades necesarias.
Para el desarrollo de los temas, las guías han sido escritas bajo la siguiente estructura y
secuencialidad: Objetivo, Situación Problemática, Desarrollo, Registro de Campo,
instrumentos y materiales a utilizar; procedimientos, resultados a entregar en base a una
memoria descriptiva donde se presentarán los resultados, discusión, conclusiones,
recomendaciones y bibliografía.
3
Seguridad en laboratorio
Los usuarios que hagan uso del laboratorio de topografía tienen que formar sus
grupos de trabajo de 04 personas de los cuales el representante del grupo llenara la

ficha de requerimiento de equipos los cuales se entregara al técnico encargado el
cual dará cumplimiento a lo pedido, este dará conformidad en que los equipos que
se le entregan están en buen estado previa inspección de estos.
No consumir alimentos y/o bebidas en el laboratorio de topografía, para evitar el

desorden, suciedad y posibles daños en los equipos en el momento de su ingreso.
Informar al responsable del laboratorio sobre cualquier falla o error que presente el
equipo de topografía, inmediatamente después de detectarla.
No manipular los equipos de forma abrupta o desarmar algunas partes del mismo sin
autorización, ya que se pueden dañar.
No se permite beber ningún tipo de líquido cerca de los equipos, ya que los mismos
pueden derramarse y causar fallas eléctricas.
Hacer uso de sus implementos de seguridad como casco, chaleco y botas.

Hacer uso adecuado de las instalaciones, mobiliario y equipo de laboratorio. No
realizar actividades distintas a las que se requieran para la práctica, así como aquellas
que pongan en peligro la seguridad de personas o equipo en el momento de hacer sus
prácticas de laboratorio de campo.
Al terminar sus prácticas del laboratorio el estudiante debe contar con una franela y
dejar limpio el equipo y coordinar con el docente que lo está dejando en buen
estado y en forma ordenada se entregará al técnico que recogerá los equipos que
fueron asignados.
4
Levantamiento Con
Cinta Por El Método De
Diagonales PRACTICA 1
Objetivo
Aplicar las mediciones con cinta en el levantamiento de predios despejados y de dimensiones reducidas. En
esta primera práctica se pretende trabajar en equipo, tener contacto con el instrumental empleado en
levantamientos con cinta, efectuar la medición de distancias en terreno plano e inclinado y su aplicación
en el levantamiento de un predio.
Situación problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras

Civiles (DGOCUNT) instalara un cerco de campo deportivo dentro del campus UNT, para lo cual ha
designado un área dentro de sus instalaciones.
Cerco de Campo deportivo
Para la localización de los equipos e instrumentos, se requiere del levantamiento topográfico del área
designada.
5
Requerimientos: Los requerimientos del levantamiento topográfico de detalle son los siguientes:
a) El deslinde del área.

b) Levantamiento planimétrico con la localización de:
• linderos,
• áreas pavimentadas,
• árboles con diámetro mayor a 30 cm.
• luminarias, aspersores, registros, etc.
c) Plano de la planta topográfica en AutoCAD.
Desarrollo
1) El facilitador realizara la descripción del equipo empleado en las mediciones con cinta.
2) Reconocimiento del terreno (en gabinete emplear Google Earth).
3) Utilizando los cabos de varilla, localizar un polígono de 5 vértices, de dimensiones aproximadas de
30 m por lado.
4) Elaborar el croquis de localización, definiendo la nomenclatura de cada vértice y orientando
respecto a un norte convencional de construcción.
5) Realizar la medición de los lados del area y de las diagonales seleccionadas, empleando el
procedimiento de ida y regreso conforme al registro de campo siguiente.
6) Efectuar el levantamiento de detalles existentes en el area.
Composición de la brigada de topografía
Un Jefe de la brigada,
Dos cadeneros,
Un anotador,
Un ayudante (brechas, balizas, fichas, etc.)
6
Registro de campo
Levantamiento con cinta por el método Sitio: UNT, PERÚ.
de diagonales en terreno plano Fecha: 20 - ago – 21
Levanto: Osiccha
LADO DISTANCIAS CROQUIS

IDA REGRESO PROMEDIO
0-1 30.050 30.040 30.045 0
1-2 29.450 29.450 29.450

14
…..
r
DIAGONALES
d
n
1-4 36.454 36.458 36.456 2
A
3
1-3 39.258 39.250 39.254
Fuente: Manuel Zamarripa Medina
Equipo requerido
3 balizas
5 varillas
2 fichas
2 plomadas
1 maceta o mazo
1 cinta por la brigada (no hay préstamo de cintas en el almacén)
Documentos a entregar
Memoria de cálculo
Levantamiento Con Realizar el levantamiento con cinta de un área

que presenta obstáculos en su interior.
Cinta
Por El Método De Lados
De Liga PRACTICA 2
Objetivo
Situación problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras
Civiles (DGOCUNT) Construirá un área de investigación dentro del campus UNT, para lo cual ha designado
un área dentro de sus instalaciones.
Área de investigación
Desarrollo
1) Reconocimiento del terreno.

2) Con las varillas localizar un polígono de 4 vértices, de longitud aproximada de 30 m por lado.
3) Elaboración del registro de campo, considerando el croquis de localización, dando nomenclatura a los
vértices y orientando respecto al norte de construcción.
4) Con las fichas formar en cada vértice triángulos isósceles (dos lados iguales).
5) Realizar la medición de los lados del predio y de la distancia entre los lados de liga, empleando el
procedimiento de ida y regreso conforme al registro de campo siguiente.
6) Efectuar el levantamiento de detalles existentes en el predio.
8
Equipo requerido
3 balizas
5 varillas
4 fichas
2 plomadas
1 maceta o mazo
1 cinta (por la brigada)
Registro de campo
Fuente; Manuel Zamarripa Medina
Memoria de cálculo
Levantamiento Con Realizar el levantamiento con cinta de un predio

que tiene uno más lados irregulares.
Cinta
De un Predio Irregular
Objetivo
PRACTICA 3
Situación Problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras y
Civiles (DGOCUNT) construirá en el Campus UNT un auditórium, el sitio designado tiene lados irregulares,
por lo que se requiere del levantamiento topográfico y del plano correspondiente para la localización de los
aparatos de acondicionamiento físico.
Auditórium
a) El deslinde del área.

• linderos,
10
Desarrollo
1) Reconocimiento del terreno.

2) Localización de un polígono de apoyo, interior o exterior al predio designado por el facilitador, de
acuerdo a las condiciones del terreno.
3) Elaboración del registro de campo considerando el croquis de localización.
4) Levantamiento del polígono de apoyo por el método de diagonales o de lados de liga.
5) En las partes irregulares del predio contiguas a los lados del polígono de base, los lados del polígono
se dividen en partes iguales.
6) Se registran las alturas de los trapecios formados, midiendo las distancias perpendiculares.
B
POLIGONO DE APOYO
AC
Descripción del método del trapezoide de Bezout
Consiste básicamente en formar trapecios entre las líneas irregulares del predio y los lados rectos del
polígono de apoyo; de tal forma que determinando la superficie de cada trapecio y sumándolas, se obtiene
la superficie total comprendida entre la línea irregular del predio y el lado base de la poligonal de apoyo.
Para ilustrar este método el lado AB se dividió en 10 partes iguales de 3.05 m.
∆X hi
0.0 0.0
3.05 3.06
3.05 4.23
3.05 4.76
3.05 5.13
3.05 4.84
∆X = 3.05 m
3.05 4.76
3.05 4.56
3.05 4.34
3.05 3.51
0.0 0.0
11
�� = ∆�� ∙ ∑ℎ
��
Registro de campo
Memoria de cálculo
12
Levantamiento Con Brújula Y Cinta Por El
Método De Itinerario
Objetivo
PRACTICA 4
En esta práctica se efectuara el levantamiento expedito de un predio empleando brújula, cinta y equipo
auxiliar.
Situación Problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras

Civiles(DGOCUNT) construirá en el Campus UNT un módulo de vigilancia, para lo cual está evaluando
entre varias alternativas la localización del sitio más conveniente.
Módulo de vigilancia
Para la localización del módulo de vigilancia, se requiere del levantamiento topográfico expedito de cada
una de las alternativas.
13
a) El deslinde del predio.

• linderos,
Desarrollo
1) Inspección de la brújula,
2) Reconocimiento del terreno,
3) Localización de un polígono de 5 vértices de longitud aproximada de 30 m por lado,
4) Elaboración del registro de campo considerando el croquis de localización.
5) Medir las distancias y los rumbos de los lados considerando el procedimiento de ida y regreso.
Procedimiento para medir con brújula el rumbo de una línea
a) Se dirigen las pínulas hacia el Punto

Visado,
b) Por el orificio del espejo se observa la
marca de
estación,
c) Se nivela la brújula llevando la
burbuja del nivel
esférico al centro,
d) Se realiza el encuadre de nuestra
visual con las
pínulas y la baliza que define al
punto visado, y
e) y se lee el rumbo con la punta norte
de la
aguja.
14
Registro de Campo
Equipo requerido
1 Brújula tipo Brounton

2 balizas
5 varillas
2 fichas
1 maceta o mazo
2 plomadas
Memoria de cálculo
15
Centrado Y Nivelado Del
Teodolito Objetivo
PRACTICA 5
En esta práctica el alumno identificará y manipulará las partes constitutivas másimportantes del teodolito,
hará la puesta en estación centrando y nivelando el instrumento, dejándolo listo para realizar mediciones.
Desarrollo
1) El facilitador hará la exposición de las partes constitutivas del teodolito,

2) Exposición de montaje y puesta en estación (centrado y nivelado del instrumento).
3) Todas las brigadas realizarán una sesión individual de centrado y nivelado del instrumento, en
terreno plano e inclinado, llevando el control de los tiempos empleados para abatir el tiempo
requerido de centrado y nivelado por debajo de los cinco minutos (tiempo optimo dos minutos).
Procedimiento Para Centrar El Teodolito
1.- en terreno plano, se extienden las patas del

trípode
hasta una altura igual a la parte superior del
pecho
del operador. En caso de terreno inclinado, se
deja una
pata un poco más larga que las otras, y es a
esta la que
se coloca cuesta abajo.
2.- se fija el teodolito a la plataforma del
trípode por medio
del tornillo y la tuerca de unión del trípode y
del
instrumento respectivamente.
3.- al colocar el trípode,sobre el punto de
estación,se forma
un triángulo equilátero, donde al centro,
quedara el punto
de estación, la distancia entre el punto y la pata se
recomienda sea de unos 70 cm; se entierra una de las
patas del trípode
4.- se hace coincidir la plomada óptica con el punto de
estación: con las dos patas restantes, se buscara dejar
sensiblemente horizontal la base del instrumento;
sosteniendo al aparato de estas dos patas y observando a
través de la plomada óptica, se busca el punto de
estación, esto se facilita ayudándose con la punta del pie
para encontrarlo con facilidad.
16
5.- se entierran las patas restantes una a una, de la siguiente manera: se sujeta la tijera de la pata, se
coloca el pie en el regatón de la pata, se afloja el tornillo de fijación de la pata, se entierra la pata, se
observa el nivel circular del instrumento y subiendo o acortando la extensión de la pata se busca centrar la
burbuja del nivel, por último, se aprieta el tornillo de fijación.
6.- se verifica el centrado observando por la plomada óptica, se corrige el desfasamiento entre el punto de
estación y la plomada óptica, aflojando el tornillo de unión y desplazando sobre la plataforma del trípode la
base del instrumento.
Procedimiento Para Nivelar El Teodolito
1.- se coloca el nivel tubular paralelo a dos tornillos niveladores

y se hace que la burbuja llegue al centro girando los tornillos
de manera simultánea, hacia adentro o hacia fuera,
el sentido
que seguirá la burbuja está definido por el
movimiento del
pulgar de mano izquierda.
2.- se gira el telescopio un cuarto de vuelta (90°) y se
centra la
burbuja utilizando solamente el tercer tornillo.
3.- se gira el telescopio medio vuelta (180°), respecto a su
posición inicial, si la burbuja se sale del centro, se corrige la
mitad del error. Se gira a 270° y se verifica el centrado de la
burbuja, si se sale de centro con el tercer tornillo, se corrige la
mitad del error.
4.- regrésese el telescopio a su posición inicial y verifíquese la
nivelación.
Equipo requerido
1 teodolito c/ trípode
1 varilla
1 maceta o mazo
Esta práctica se califica en campo
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nivelado del instrumento.
Medición De Ángulos
Horizontales Con
Teodolito PRACTICA 6
Objetivo
a) Que el alumno aplique la técnica de centrado y
b) Efectuar la puesta en ceros del teodolito y la lectura de ángulos horizontales simples en dos
posiciones del instrumento.
c) Que el alumno aprenda a orientar magnéticamente.
Desarrollo
1. Con las varillas, localizar en el lugar especificado por el facilitador un triángulo de aproximadamente
20 m por lado, numerando los vértices en sentido retrogrado.
2. Dibujar el croquis de localización.
3. Centrar y nivelar el instrumento en el primer vértice.
4. El facilitador dará la instrucción correspondiente a la medición simple de ángulos, puesta en ceros y
colimación con el vértice de atrás.
5. Medición simple del ángulo interior correspondiente al primer vértice del triángulo.
6. El facilitador dará la instrucción correspondiente a la orientación magnética empleando el
declinatorio del instrumento.
7. Realizar la orientación magnética del primer lado del triángulo, obteniendo su azimut y con vert ir
este azimut magnético en astronómico.
Observando a
Equipo requerido indispensable colocarlo en
ceros en la horizontal.
1 Teodolito
3 varillas
1 combo de 4 libras
Esta práctica se califica en campo.

través del ocular
de un teodolito
electrónico leer la
lectura de un
ángulo horizontal
Para poder hacer
18
la lectura es
Medida simple de un ángulo. Supongamos que desde el vértice 0 de la figura siguiente, se mide el ángulo
4-0-1 El procedimiento es el siguiente:
01
1. Centrado y nivelado el instrumento en la estación 0, póngase en coincidencia el cero del circulo

horizontal con el cero del teodolito y fíjese el movimiento particular.
2. Valiéndose del movimiento general, vísese el punto 4, haciendo coincidir el centro de la retícula con
el punto 4, y fíjese el movimiento general.
3. Aflójese el tornillo de presión del movimiento particular y diríjase el anteojo al punto 1, haciendo
coincidir dicho punto con el centro de la retícula.
4. Hágase la lectura del ángulo en el ocular del teodolito, previa coincidencia del índice de grados.
Orientación del teodolito
Orientar el teodolito: Es colocarlo de manera que cuando estén en coincidencia los ceros del circulo
horizontal el eje del anteojo este en el plano del meridiano y apuntando al norte.
La orientación magnética tiene por objeto conocer el azimut magnético de un lado de la poligonal,
generalmente del lado inicial.
Supongamos que se desea orientar el lado 0-1 de la poligonal que se muestra en la siguiente figura.
41. Se centra y se nivela el instrumento en

la estación 0, se ponen en coincidencia los
Az ceros del circulo horizontal y el vernier y se fija 3 el movimiento particular (superior).
0 2. Se deja en libertad la aguja del declinatorio magnético y con el movimiento
general (inferior) se hace coincidir la punta
norte de la aguja con la meridiana magnética,
1 2 fijando posteriormente el movimiento general.
3. Por medio del movimiento particular se
dirige el anteojo a visar la señal colocada en el
Para tal efecto se procede de la siguiente manera:
vértice 1 y se toma la lectura del azimut del lado 0-1.
85
19
Poligonación Con
PRACTICA 7
Teodolito Y Cinta Objetivo
Ejecutar el levantamiento de una poligonal cerrada por el método de medida directa de ángulos
interiores.
Situación Problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras y

Civiles (DGOCUNT) construirá dentro del Campus UNT los asientos de la cancha de Futbol, para lo cual se
requiere del levantamiento topográfico del terreno designado.
Cancha de Futbol
UNT
20
Desarrollo
1. Con las varillas localizar un polígono de 4 vértices, de aproximadamente 30 m por lado y numerar
los vértices en sentido retrogrado.
2. Elaborar el registro de campo, incluyendo el croquis de localización.
3. Posicionar con GPS el primer vértice de la poligonal, obteniendo las coordenadas UTM
4. Orientar Magnéticamente el primer lado de la poligonal.
5. Medir las distancias por ida y regreso y los ángulos de la poligonal, midiendo en dos posiciones del
instrumento.
6. Realizar la comprobación geométrica, determinar el error, la tolerancia angular y definir si se
acepta o se repite el levantamiento.
Registro de Campo
Levantamiento con Teodolito y Cinta por el Método de medida Lugar: UNT, Trujillo Perú directa
de ángulos interiores. Fecha: 28 - ago - 2021
Lado Distancia Θ Θ PD PI Prom
Θ
Est PV Croquis y Notas 0 3 29.452 0° 00’00” 0°00’00” 2 1 30.315 92°01’40” 92°01’50” 92°01’45”
1 0 30.310 0° 00’00” 0° 00’00” 3 1 2 28.453 85°00’00” 85°20’00” 85°10’00”
… Az 0-1 = 43° 01’ 10”
Equipo requerido
1 teodolito
2 plomadas
2 varillas
1 maceta
4 trompos (brigada)
1 cinta (brigada)
21
Para el Cálculo y Dibujo
Antes de p roceder a l cálcu lo d e plan illa, se debe realizar la conversión del azimut magnético a
astronómico del primer lado. En consecuencia, en las notas del plano se deben considerar las siguientes:
1. El norte de referencia es el astronómico, determinado a partir de una orientación magnética, con

una declinación de Este.
2. El sistema de coordenadas es la proyección UTM, teniendo como origen al vértice con los siguientes
valores:
Zona geográfica: Huso , _
X = _, Y =
Datum: WGS84
Indispensable entregar Memoria de Cálculo, que incluya:

a) Descripción,
b) Copia del registro de campo con rubrica de revisión,
c) Imagen satelital con la localización del predio,
d) Planilla de cálculo por el procedimiento tradicional y en Excel,
e) Dibujo en AutoCAD escalado y completo, y
f) Conclusiones.
22
Nivelación Diferencial
PRACTICA 8
Objetivo
Para establecer apoyo topográfico vertical, es decir tener puntos de cota o elevación para controlar las
obras de ingeniería o arquitectura, es necesario densificar o multiplicar dichos puntos de cota conocida, es
decir se requiere establecer nuevos Bancos de Nivel.
En esta práctica se establecerá a partir de un banco de nivel de cota conocida, la cota de otro banco de
nivel; requiriéndose de una nivelación diferencial compuesta, es decir se hace necesario el establecimiento
de puntos de liga (PL’s) intermedios.
Para la comprobación de la nivelación se empleará el método de ida y regreso.
El alumno aplicara sus criterios para elegir la ruta, las puestas de instrumento, el establecimiento de los
puntos de liga; realizar el cálculo, la determinación de errores y tolerancias.

Civiles (DGOCUNT) construirá dentro del Campus UNT un nuevo edificio administrativo, para lo cual se
requiere entre otras cosas, establecer un Banco de Nivel cercano al sitio de proyecto.
Localización del sitio de proyecto; El banco de nivel BN 1 es el de cota conocida,
se establecerá el BN2 cercano a la zona de proyecto
23
Desarrollo
1. El facilitador indicara la ubicación del Banco de Nivel N° 1 de cota 100.00 m, dado por el IGN,
localizado frente a la oficina de Escalafón, cerca del acceso NE de la Biblioteca Central UNT. 2.
Partiendo del banco de nivel BN 1, las brigadas correrán una nivelación diferencial hacia el BN 2,
utilizando puntos de liga (PL) para propagar la nivelación.
3.- Las brigadas realizaran la nivelación de regreso.
4.- Cálculo de la nivelación, efectuando la comprobación aritmética, determinando el error, la
tolerancia y en su caso el valor más probable para la cota del BN 2.
Ejemplo de una nivelación diferencial compuesta
Estadal
+1.723 -0.386
+1.546 -0.411 BN 2
+0.431 -1.842+1.681 -0.503
PL 3
BN 1
PL 2
100.000 m PL 1
PLANO DE COMPARACIÓN
24
Registro de Campo
ACATLAN, MÉX.
NIVELACIÓN DIFERENCIAL DE IDA 23-ABR-10
PV COTAS OPERACIONES
BN-1 0.431 100.431 100.000 COTA BN 1= 100.000
PL-I 1.681 100.270 1.842 98.589 0.431
PL-2 1.546 101.313 0.503 99.767 100.431
PL-3 1.723 102.625 0.411 100.902 1.842
BN-2 0.386 102.239 COTA PL 1 = 98,589
1.681
SUMAS 5.381 3.142 100.27
0.503
COMPROBACIÓN ARITMETICA COTA PL 2 = 99,767
IGUALE 1.546
O
LECT (+)= 5.381 101.313
LECT (-)= 3.142 0.411
h= 2.239 m COTA PL 3 = 100,902
1.723
COTA BN-2 (LLEGADA)= 102.239 102.625
COTA BN-1 (SALIDA)= 100.000 0.386
h= 2.239 m COTA BN 2= 102,239

N REGRESO
AL DE
PV COTAS OPERACIONES
BN-2 0,377 102,616 102,239
PL-3 0,402 101,305 1,713 100,903 COTA DE LLEGADA = 100,002 m
PL-2 0,493 100,262 1,536 99,769 COTA DE PARTIDA = 100,000 m
PL-1 1,832 100,423 1,671 98,591 ERROR Eh = 0.002 m
BN-1 0,421 100,002
K= 2 (500 m) = 1000 = 1 Km
SUMAS 3,104 5,341 T= ± 0.01 √ K = ± 0.01 √ 1,0 = ± 0.010

m
COMPARACIÓN Eh < T ; SE ACEPTA LA NIVELACIÓN

ARITMETICA
LECT (+)= 3,104 DESNIVEL PROMEDIO
LECT (-)= 5,341
h2= -2,237 m h PROMEDIO = 2,239 + 2,237 = 2,238 m
COTA BN-1 (LLEGADA)= 100,002 IGUALES

OK
COTA BN-2 (SALIDA)= 102,239 COTA BN-1 = 100.000 m
h2 = -2,237 m DESNIVEL PROMEDIO = + 2.238 m
COTA BN-2 =102.238 m
25
Equipo requerido
1 Nivel Automático
2 Estadales
1 Nivel de Mano
Esta práctica se califica en campo, considerando los siguientes factores:

a) Metodología y aplicación de criterios en la ejecución.
b) Registro de campo: calidad y presentación de la información obtenida.
c) Cálculos: determinación de cotas y error, tolerancia y valor más probable para la cota del BN
2. 26
Nivelación De Perfil
Objetivo
PRACTICA 9
Para definir niveles de proyecto en explanaciones, establecer pendientes, proyectar obras de seguridad
como muros de contención, protección de taludes, rasantes en vías de comunicación, etc. Se requiere
contar con el perfil del terreno.
La nivelación de perfil tiene como objeto el determinar las cotas o niveles de los puntos de terreno sobre
un eje a distancias conocidas.
El alumno aplicara sus criterios para establecer el trazo, las puestas de instrumento, el establecimiento de
los puntos de liga; realizar el cálculo, la determinación de errores y tolerancias; dibujo de perfiles de
terreno y uso de los mismos estableciendo niveles de proyecto.

Civiles (DGOCUNT) construirá dentro del Campus UNT un nuevo edificio de aulas de Ingeniería Civil, para lo
cual se requiere entre otras cosas, de la definición del nivel de piso terminado, obteniendo para esto el
perfil longitudinal del terreno.
Localización del eje de proyecto
27
Requerimientos:
1.- Trazo del eje del edificio a intervalos equidistantes, estableciendo trompo y estaca testigo.
2.- Nivelación de perfil partiendo del BN2 establecido en la nivelación diferencial pasada. 3.-
Establecimiento de un nuevo BN en el extremo final del trazo (le denominaremos BN3). 4.-
Dibujo del perfil del terreno en AutoCAD.
Desarrollo
1. El facilitador indicará la zona de proyecto a considerar, así mismo: establecerá el punto de partida de
coordenadas E 716080, N 9102496 huso 17 WGS 84 ; El banco de nivel para este trabajo es BN 2 de la
nivelación anterior.
2. La brigada de trazo procederá a establecer el eje de trazo, localizando con teodolito y cinta el eje
longitudinal del edificio a cada 10 m, dejando en cada estación trompo y estaca testigo.
3. Efectuar la Nivelación de Perfil partiendo del Banco de Nivel BN 2.
4.- Cerrar la nivelación en el BN 3 (indicado por el facilitador).
5.- Realizar la nivelación de regreso al BN 2.
6.- Calcular error, tolerancia, cota más probable del BN 3 y en su caso, determinar las cotas de los puntos
del terreno.
7. Elaborar el dibujo correspondiente al perfil del trazo en AutoCAD a escalas horizontal-vertical por
determinar según la extensión y desnivel del terreno para un formato doble carta.
8. Sobre el dibujo del perfil del terreno, empleando diferente tipo de línea, elaborar dos alternativas para
el nivel de proyecto del piso terminado, considerando que será a un solo nivel de proyecto.
28
Ejemplo de Registro de Campo
Las cotas del terreno se determinan al cm en base a la altura de aparato, la cual permanece constante para
el grupo de estaciones que fue nivelado desde una misma puesta de instrumento (lecturas intermedias
L.I.), para la primera puesta de aparato se tiene:
145.62 145.62 145.62 145.62

-2.73 -1.96 -1.58 -1.43
142.89 143.66 144.04 144.19
Equipo requerido
1 Nivel Electrónico
1 Estadal
1 Nivel de Mano
1 Cinta por la brigada
29
Memoria de Cálculo, que incluya:

a) Descripción,
b) Copia del Registro de campo con rubrica de revisión,
c) Dibujo en AutoCAD escalado y completo, y
d) Conclusiones.
30
PRACTICA
Configuración
Topográfica Objetivo 10
Realizar una configuración topográfica de manera tradicional por medio de secciones transversales
levantadas con nivel fijo y estadales; estas secciones son perfiles tomados transversalmente al eje de un
proyecto. Las secciones transversales se levantan con propósitos de configuración, de construcción,
volúmenes de terracerías y otros.
Las secciones se levantan posterior a la nivelación de perfil. Consisten en hacer lecturas de nivelación
sobre estadales, en líneas normales al eje del trazo, por lo regular a cada 20 m y en los puntos intermedios
donde se requiera. El punto de cota conocida es la estación y las secciones se extienden a la derecha y a la
izquierda del eje hasta cubrir la extensión requerida. Si existiera la necesidad de algún cambio de aparato
para para cubrir la distancia necesaria, se establecen puntos de liga.
Para la configuración de predios se traza un eje cada 20 m en la localización de una coordenada horizontal
(dirección E-W franca) o vertical (dirección N-S franca) y se obtienen las secciones nivelando puntos cada
20 m y adicionalmente donde se requiera. El resultado es que se tendrá una retícula de puntos nivelados
como base de la configuración, que es la representación del relieve del terreno por medio de curvas de
nivel.
SECCIONES TRANSVERSALES UNT, Trujillo. PERÜ.
05-Dic-21
P.V. + L.I. COTAS CROQUIS Y NOTAS

-
SECCIÓN X = Eje Y = 400
260
EJE 3,840 163,55 159,714

4
Y 420 1,852 161,702
Y 440 0,350 163,204
EJE 1,162 160,87 159,714

6 0
0
0
0
Y 380 2,976 157,900

0
6
8
0
2
4
Y 360 4,381 156,495 2

2
3
3
3
SECCIÓN X =
280
EJE 3,501 165,91 162,412

3
Y 420 1,103 164,810
PL 1 2,802 167,95 0,759 165,154

6
Y 440 1,541 166,415
EJE 1,356 163,76 162,412

8
Y 380 2,072 161,696
Y 360 3,458 160,310
=X =X =X =X =X
31
Para el dibujo de la configuración, inicialmente se dibuja el eje y se indican sus cotas, se localizan
perpendicularmente los trazos correspondientes a las secciones niveladas, se indican los intervalos de
distancia a los que se nivelaron los puntos del terreno (regularmente también a cada 20m), el resultado es
una retícula equidistante; Indicamos las cotas de los puntos nivelados del terreno. Por ultimo interpolamos
el paso de las curvas de nivel por interpolación.
La poligonal de linderos o de contorno de la zona de interés se puede levantar por medio de radiaciones
con teodolito y cinta o radiaciones con estación total; los detalles pueden ser levantados con cinta por
distancias normales o intersección de distancias.
Y = 400 06 08 00 02 3 02
= x
00
2 3 = x
2 3 4
08
x
4
06
= = = =
=
3
x x x x = x
04 3
= x
Situación Problemática: La Universidad Nacional de

Trujillo a
través de la Dirección General de Obras Civiles
(DGOCUNT)
construirá dentro del Campus UNT un nuevo edificio de
aulas,
para lo cual se requiere entre otras cosas, la planta
topográfica
por medio de curvas de nivel. La zona a configurar es la
misma que
correspondió a la nivelación de perfil.
32
Requerimientos: levantamiento de secciones transversales a cada 10 m con propósito de configuración
con curvas de nivel a equidistancias verticales de 0.50 m, debiendo obtener:
a) linderos,
b) áreas pavimentadas,
c) árboles con diámetro mayor a 30 cm.
d) luminarias, aspersores, registros, etc.
c) plano de la planta topográfica con curvas de nivel en AutoCAD.
Desarrollo
1. El facilitador indicara los límites de la zona de proyecto a considerar, estableciendo balizas en los
vértices.
2. Elaboración del registro de campo y croquis.
3. Para la nivelación de las secciones transversales, nos apoyamos en la nivelación de perfil de la práctica
anterior, siendo también el banco de nivel de referencia para este trabajo el BN 2.
4. Las secciones transversales se levantan con nivel fijo, estadales y cinta, estableciendo líneas normales al
eje, para nuestro caso estableceremos puntos de nivel cada 10 m y donde se requiera, en cada cambio de
pendiente.
5. Los detalles se levantaran con cinta por distancias normales o intersección de distancias.
6.- Calcular las cotas de los puntos del terreno.
7. Elaborar el dibujo correspondiente a la planta topográfica mediante curvas de nivel a equidistancias
verticales de 0.50 m.
Equipo requerido
1 Nivel automático
2 estadales
4 balizas
3 varillas
1 maceta
1 cinta por la brigada
a) Descripción,
c) Imagen Satelital con la localización del predio,
d) Dibujo en AutoCAD escalado y completo, con la configuración por medio de curvas de nivel a
equidistancias de 0.50 m.
33
PRACTICA
Configuración
Topográfica con
Estación Total
11
Objetivo
En esta práctica el alumno conocerá del alcance de la estación total, que es el equipo de medición
topográfica mayormente empleado hoy día en el campo de la actividad profesional. Ya que se utilizará en
un levantamiento de detalle, aprovechando las características de medición por coordenadas y registro
electrónico de datos, para su posterior transferencia a PC.
Como resultado del levantamiento topográfico, el alumno generara el modelo digital del terreno, elemento
básico para los diseños de arquitectura hoy día.
El alumno aplicara sus criterios para establecer en el campo el apoyo topográfico requerido para
configurar una zona determinada, así mismo identificara los puntos notables o característicos del terreno
que deban ser levantados.
Se utilizara el registro electrónico de datos para guardar las coordenadas X, Y, Z de los puntos obtenidos.

Civiles (DGOCUNT) construirá dentro del Campus UNT un nuevo laboratorio de cómputo para las carreras
de ingeniería civil y arquitectura, requiriéndose de la planta topográfica de detalle, con curvas de nivel de
la zona de proyecto.
Requerimientos: Levantamiento planimétrico y altimétrico de detalle con la localización de:
a) linderos,
d) Luminarias, aspersores, registros, etc.
e) Plano de la planta topográfica con curvas de nivel en AutoCAD.
Desarrollo
1. Con las balizas, localizar una poligonal de linderos de 4 vértices,
2. Localizar una poligonal de apoyo, identificando los puntos dominantes desde donde se realizara el
levantamiento de la zona especificada.
34
4. Mediante GPS determinar las coordenadas UTM del vértice inicial.
5. Centrar y nivelar el equipo en la primera estación.
6. Orientar Magnéticamente el primer lado de la poligonal de apoyo, considerando la
declinación magnética de la zona, convertir dicho azimut a astronómico.
7. Revisión del equipo,
verificando: I. Configuración del
sistema,
II. EDM: (modo de medición, prisma, temperatura, presión atmosférica y partes por millón “ppm”),
III. Memoria: seleccionar área de trabajo (Job), definir los códigos (code) o notas.
8. Introducir las coordenadas y parámetros de la estación.
9. Realizar una medida y verificar si la información resultante es lógica, gravar la información, y
verificar si se gravo.
10. Si fue afirmativa la verificación, procédase a compilar la información de la estación. En caso
contrario, repítase la revisión del equipo.
Registro de Campo
Lugar: UNT, Trujillo_PERÚ Fecha: 25

Configuración con Estación Total Trimble C6
- sep – 21
Lado X Y ELEV NOTAS Croquis y Notas Est PV D C 0 1 135.520 105.362 99.356 VERT. POL 2 2
115.264 140.562 105.523 VERT. POL
A 90.548 92.653 98.284 LINDERO

B 126.523 93.526 102.854 LINDERO
C 128.562 145.365 109.562 LINDERO 0 1 … A B Az 0-1 = 80° 15’ 25”
Equipo requerido
1 Estación Total
1 bastón con prisma
4 jalones de 2 m.
3 Piquetes
1 comba de 4 libras
1 cinta por la brigada
2 radios de comunicación
35
a) Descripción,
d) Impresión de la base de datos,
e) Dibujo en AutoCAD escalado y completo, con la configuración por medio de curvas de nivel a
equidistancias de 1 m.
f) Conclusiones.
36
Levantamiento Con PRACTICA
Estación Total Objetivo 12

Esta práctica es importante porque se realiza con estación total, que es el aparato mayormente utilizado
hoy día en el campo de la topografía.
En esta práctica con estación, se aplicará este instrumento para la medición electrónica de distancias y
ángulos. Quedando para la siguiente práctica el levantamiento por coordenadas.
El propósito es efectuar el levantamiento de una poligonal cerrada por el método de medida directa de
ángulos interiores.
En esta práctica quedaran establecidoslos conceptos de centrado y nivelado de la estación, puesta en

ceros, configuración del instrumento (CNFG) y medición electrónica de distancias (EDM).

Civiles (DGOCUNT) c o n st r u i rá dentro del Campus UNT un espacio más amplio del observatorio
astronómico, para lo cual se requiere del levantamiento topográfico de la poligonal del área designada.
Observatorio astronómico UNT
37
Requerimientos: Los requerimientos del levantamiento topográfico son los siguientes:
a) El deslinde del predio.

b) El Levantamiento planímetrico de detalle.
Desarrollo
1. Reconocimiento del terreno.

2. Con las varillas localizar un polígono con un número de vértices igual al número de brigadas, de
aproximadamente 30 m por lado y numerar los vértices en sentido retrogrado.
4. Posicionar con GPS portátil el primer vértice de la poligonal, obteniendo las coordenadas UTM.
5. Centrar y nivelar la estación en el primer vértice.
6. Configurar la estación, función (CNFG), así como la función de medición electrónica de distancias
(EDM).
7. Orientar Magnéticamente el primer lado de la poligonal, considerar la declinación magnética y
orientar el instrumento en relación a la meridiana astronómica.
8. Medir las distancias por ida y regreso y los ángulos de la poligonal, comprobando la medición con el
doble ángulo.
10. El levantamiento de detalle del sitio designado se realizara posteriormente al cálculo de la
poligonal de predio.
38
Registro de Campo
Levantamiento con Teodolito y Cinta por el Método de medida Lugar: UNT, Trujillo PERÚ
directa de ángulos interiores. Fecha: 18 - oct - 2021
Lado Distancia Θ Θ PD PI Prom
Θ
Est PV Croquis y Notas 0 3 29.452 0° 00’00” 0° 00’00” 2 1 30.315 92°01’40” 92°01’50”
92°01’45”
1 0 30.310 0° 00’00” 0° 00’00” 3 1 2 28.453 85°20’00” 85°00’00” 85°10’00”
… Az 0-1 = 43° 01’ 10”
Equipo requerido
1 estación total
1 prisma con bastón
4 varillas
1 maceta
1 cinta (una cinta por la brigada)
Para el Cálculo y Dibujo
Antes de proceder al cálculo de planilla, se debe realizar la conversión del azimut magnético a
astronómico del primer lado. En las notas del plano se deben considerar las siguientes:
1. El norte de referencia es el astronómico, determinado a partir de una orientación magnética, con

una declinación de Este.
2. El sistema de coordenadas es la proyección UTM, teniendo como origen al vértice con los siguientes
valores:
Zona geográfica: Huso ,
X = _, Y = ; Datum: WGS84
39

a) Descripción,
b) Copia del registro de campo con rubrica de revisión,
c) Imagen satelital con la localización del predio,
d) Planilla de cálculo por el procedimiento tradicional y en Excel,
f) Conclusiones.
40
PRACTICA
Levantamiento
Planimétrico Con
Estación Total 13
Objetivo
Realizar el levantamiento de detalle de una zona del Campus Universitario obteniendo las
coordenadas de los puntos significativos levantados.
El propósito es efectuar el levantamiento planimétrico de una zona, a partir de una poligonal de

apoyo, los detalles serán levantados por radiaciones.
En esta práctica quedaran establecidos los conceptos de función de coordenadas (COORD), datos
de la estación, definición o cálculo del ángulo azimutal.

Civiles (DGOCUNT) construirá dentro del Campus UNT un espacio más amplio del observatorio
astronómico, para lo cual se requiere del levantamiento topográfico de detalle del área designada.
Observatorio astronómico UNT
41
Requerimientos: Levantamiento planímetrico de detalle con la localización de:
a) linderos,
d) Luminarias, aspersores, registros, etc.
Desarrollo
1. Reconocimiento del terreno.

2. Con las varillas localizar un polígono con un número de vértices igual al número de brigadas, de
aproximadamente 30 m por lado y numerar los vértices en sentido retrogrado.
4. Posicionar con GPS portátil el primer vértice de la poligonal, obteniendo las coordenadas UTM.
5. Centrar y nivelar la estación en el primer vértice.
6. Configurar la estación, función (CNFG), así como la función de medición electrónica de distancias
(EDM).
7. Orientar Magnéticamente el primer lado de la poligonal, considerar la declinación magnética y
orientar el instrumento en relación a la meridiana astronómica.
8. Para la brigada con estación total: mediante la función de coordenadas (COORD) efectuar el
levantamiento planimétrico de detalle obteniendo por radiaciones las coordenadas de los detalles
significativos de la zona: linderos, registros, arboles, aspersores y áreas pavimentadas.
9. Para las brigadas con teodolito: Medir las distancias por ida y regreso y los ángulos de la poligonal,
comprobando la medición con el doble ángulo.
Nota: en condiciones normales para el levantamiento por coordenadas con estación total, primero se
levanta la poligonal de apoyo, se calculan las coordenadas de los vértices, se precargan estos datos a la
memoria de la estación total y se regresa a campo a realizar el levantamiento de detalle.
Registro de Campo
Para las brigadas con teodolito, en el levantamiento de la poligonal de apoyo se utilizara el mismo registro
empleado en la práctica anterior. Para la brigada con estación total, en el levantamiento de detalle se
utilizara el siguiente registro:
42
Lugar: UNT, Trujillo PERÚ
Levantamiento con Estación Total
Fecha: 15 -oct - 2021
TRIMBLE C6
NOTAS Croquis y Notas
Lado X Y ELEV
Est PV D C
0 1 135.520 105.362 99.356 VERT. 2 POL
2 115.264 140.562 105.523 VERT.
POL
A 90.548 92.653 98.284 LINDERO
B 126.523 93.526 102.854 LINDERO
C 128.562 145.365 109.562 LINDERO 0 1 … A B Az 0-1 = 80° 15’ 25”
Equipo requerido
1 estación total
1 prisma con bastón
2 Estacas
1 maceta
a) Descripción,
d) Impresión de la base de datos,
f) Conclusiones.
43
Bibliografía
Libros:
1) Alcántara García D. (2014). Topografía y sus aplicaciones. México. Grupo editorial patria.
2) Austin Barry B. (1989). Topografía aplicada a la construcción. Editorial Limusa
3) García Márquez F. (2013). Curso Básico de Topografía. México. Editorial Pax.
4) López Noda A., Armas Avila B. y Pavel Polomsky (1985). Manual de proyecto técnico organizativo de
topografía. Habana, Cuba. Editorial pueblo y educación.
5) Mc Cormac Jack. (2014). Topografía. México. Editorial Limusa.
6) Montes de Oca M. (2013). Topografía. México. Editorial Alfa omega.
7) Reyes Ibarra M.A. y Hernández Navarro A. (2019). Tratamiento de errores en levantamientos

topográficos. México. Edición del Instituto nacional de estadística y geografía INEGI.
8) Schmidt P. Milton y Rayner William H. (1990). Fundamentos de Topografía. México. Editorial CECSA.
Manuales:
1) Arqcom consultoría y programación CAD. (2019). CivilCAD, Guía de operación, ejercicios y apéndice.
México.
Referencias electrónicas:
1) SAGARPA. “Topografía aplicada a obras”.
http://www.sagarpa.gob.mx/desarrolloRural/noticias/2012/Documents/FICHAS%20TECNICAS%20E%20IN
S TRUCTIVOS%20NAVA/INSTRUCTIVO_TOPOGRAF%C3%8DA.pdf Consulta: 12 de noviembre de 2015 .

2) Zamarripa Medina M. (2016). “Apuntes de AutoCAD”.
https://za57zq.dm2301.livefilestore.com/y3m2b_WCl94fa-YCFzkMwYqBY0YAd6hka5GwJ8fwp5Blihoy
tqLRMNi-QspISb3JfHH87ZlhlWvjXBEA-L-WaL5s
BBTlQ_IAnzyGp56InWOQsobXJ6ncc3me8O5v8gQXx3Xw87wotBTF_m9_I_tlYUw/APUNTES%20DE%20Auto
C AD%202016-1.pdf?psid=1 Consulta: 12 de enero de 2016 .
3) Zamarripa Medina M. (2016). “Prácticas de AutoCAD”. https://yjmxkg.dm2301.livefilestore.com/y3mDrI

dznAb-1tnj2qBd0qV9l5iVeZMDhPftM7TCVQDDEEfgcCPibWzNwmUWqJPJDlJGVkY6iybzUYxksymp_NrNsk
9BpsKdyqiEU6TCqxo3oiCfVYUOi6TmkCAnopJV6mYpPiAyW1bSEHvNE4bZVOA/PRACTICAS%20DE%20AutoCA
D%202016-1.pdf?psid=1 Consulta: 12 de enero de 2016 .
44
Páginas web:
1) Alfa Topografía. “Nociones de topografía”
http://www.alfatopografia.com/manuales/Nociones_de_Topografia.pdf Consulta: 19 de abril

de 2014 .
2) AUTODESK. Educación AutoCAD. http://www.autodesk.mx/education/free-software/autocad
Consulta: 20 de diciembre de 2015 .

3) Blog: De Topografía. http://detopografia.blogspot.mx/search/label/Topograf%C3%ADa
Consulta: 23 de septiembre de 2015 .

4) GOOGLE EARTH. “Página principal”.
http://www.google.es/intl/es_es/earth/ Consulta: 14 de diciembre de 2016 .
5) Portal GEOFUMADAS. http://www.geofumadas.com/ Consulta: 29 de diciembre de 2015 .

6) Zamarripa Medina M. “Dibujo Técnico de Ingeniería Civil”.
http://dibujotecnicodeingenieriacivil.blogspot.mx/ Consulta: 12 de enero de 2016 .

7) Zamarripa Medina M. “Topografía”. http://cursotopografia.blogspot.mx/
Consulta: 12 de enero de 2016 .

45
ANEXOS
A_ Manejo de Teodolito Trimble
B_ Manejo de Nivel de Ingeniero
C_ Manejo de Brújula Bruntón

D_ Manejo de Estación Total
E_ Bibliografía sugerida
46
Teodolito digital DET-2
Instrucciones para el manejo •

ÍNDICE DE MATERIAS
Indicaciones de seguridad ........................................................................... 3 Objetivo de la aplicación del instrumento y su manejo .............................. 4 Características técnicas
............................................................................... 5 Definiciones de los términos ...................................................................... 6 Funciones de las teclas
................................................................................ 8 Preparaciones para la medición .................................................................. 9 Poner las pilas
............................................................................................ 9 Cargar las pilas ......................................................................................... 10 Enfoque del ocular y del telescopio
.......................................................... 11 Ajuste de los parámetros ........................................................................... 11 Centrado y nivelación con la plomada óptica ...........................................
14 Servicio .................................................................................................... 16 Control .................................................................................................... 22 Accesorios
................................................................................................ 28 Avisos de averías ....................................................................................... 29
INDICACIONES DE SEGURIDAD
Le rogamos leer atentamente estas instrucciones para el manejo antes de usar el instrumento. Proteja sus ojos. No dirija jamás el telescopio contra el sol.
Proteja el instrumento contra golpes fuertes.

No transporte jamás sobre los hombros un instrumento montado en un trípode.
Evite cambios repentinos de temperatura. Los cambios repentinos de temperatura pueden mermar la exactitud de la medición, perturbar el servicio de la electrónica o hacer que la
lente del objetivo se empañe.
Si el instrumento se transporta de una intemperie fría a un recinto interior, tiene que ser almacenado en un lugar caliente para que la condensación se seque.
En el instrumento se encuentran componentes electrónicos sensibles que están protegidos contra el polvo y la humedad, Al penetrar polvo y humedad en el instrumento, se
pueden generar daños. Después del uso en un entorno húmedo se tiene que secar inmediatamente el instrumento y tiene que ser almacenado en el maletín seco de transporte.
Con bajas temperaturas, el display LCD reacciona más lentamente que en caso normal.
Para evitar un derrame de las pilas éstas
se
tienen que sacar si el instrumento no será
usado por un período de tiempo mayor.
Antes de poner el instrumento en el
maletín,
se tienen que alinear los puntos de
marcación
de forma correspondiente y se tienen que
apretar ligeramente las palancas de
apriete.
Ponga el instrumento en el maletín, con los
puntos de marcación indicando hacia arriba.
A continuación suelte las palancas de apriete y
asegúrese de que el instrumento se encuentra de
forma segura en el maletín. A continuación,
vuelva a apretar ligeramente las palancas de apriete.
OBJETIVO DE LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO Y SU MANEJO
Este teodolito digital trabaja de forma fotoeléctrica según el procedimiento incremental de medición angular. La exactitud en la goniometría es de 2”. En este instrumento se
encuentran integrados los más modernos componentes ópticos, mecánicos, electrónicos y de técnicas de la información. Muestra el ángulo horizontal y el vertical y convierte el
ángulo vertical en datos de porcentaje. La medición del ángulo vertical también está compensada.
El teodolito se puede aplicar para las diferentes tareas de medición en la construcción ferroviaria, de calles, de puentes o en proyectos de construcciones hidráulicas. El instrumento
es óptimamente apropiado para la aplicación en la ingeniería civil, por ejemplo, para la medición de grandes instalaciones o áreas o para otras diversas tareas de medición en la
construcción.
CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS
–2––3––4––5–
Tornillo de
fijación
Lente
objetivo
Apriete
(botón
grande) y
accionamiento de
ajuste fino (botón
pequeño) para el
círculo horizontal
Tornillo nivelante
Asidero
Display LCD (1)
Plomada óptica
Pinzas para trípode

Anillo de
enfoque Ocular
Dioptra de mira
Display LCD
(2)
Nivel esférico
de burbuja de aire
Compartimiento de las pilas
Apriete (botón grande) y

accionamiento de ajuste fino (botón pequeño) para el telescopio
Nivel tubular
Botón Bo
ON/ Con
OFF instru
ON
0SET Repos
estad
del
hori
(po
ce
HOL Tec
D para
án
hori
R/L Incre
para
a la iz
y
dere
án
hori
V% Conv
del
vertic
incli
PREPARACIONES PARA LA MEDICIÓN

Posibilidades de la alimentación de corriente
El teodolito tiene dos opciones para la alimentación de corriente: Pilas desechables (alcalinas) o recargables. Las pilas son suministradas como paquete de pilas embaladas estancas
al vacío. Las pilas desechables se encuentran un paquete de apariencia similar que está dotado con una tapa corrediza.
Para retirar el paquete de pilas, gire el botón hasta que la flecha de marcación “▼” indique hacia [UNLOCK] y retire a continuación el paquete del instrumento.
Para poner el paquete de pilas introduzca la parte inferior prolongada de la cámara para las pilas en la ranura en el teodolito.
Deje que la parte superior de la cámara para las pilas se encastre. Gire el botón hasta que la flecha de marcación “▼” indique hacia [LOCK].
Para poner las pilas alcalinas en el paquete de pilas desechables, abra la tapa de la cámara para pilas y ponga las cuatro pilas alcalinas en la cámara observando la polaridad correcta
(+) y (-).
Cargar las pilas

Conecte el aparato de carga en un caja de corriente alterna Con ello se enciende el diodo luminoso verde del aparato de carga.
Conectar el enchufe del aparato de carga al enchufe de carga del paquete de pilas. Para confirmar el comienzo del proceso de carga, el diodo luminoso verde en el aparato de carga
cambia su color a rojo. Las pilas están cargadas después de 3 a 4 horas; como confirmación, el diodo luminoso cambia de nuevo su color a verde.
Cuidado: Las pilas alcalinas no deben ser recargadas; con ello se puede dañar seriamente el paquete de pilas o el aparato de carga.
Atención: Desconecte el aparato antes de retirar el paquete de pilas.
– 6 – – 7 – – 8 – – 9 – – 10 –
ENFOQUE DEL OCULAR Y DEL TELESCOPIO

Ajustar el ocular
Alinear el telescopio a un fondo claro. Gire el anillo del ocular hasta que la cruz reticular se reconozca claramente.
Eliminar los errores de paralaje
Gire el anillo del ocular hasta que el objeto visualizado se reconozca claramente en la cruz reticular. Mueva los ojos hacia arriba y hacia abajo para controlar si la imagen del objeto
se mueve de forma relativa a las líneas de las escalas graduadas. En caso negativo, no existe un paralaje, en caso afirmativo, el error de paralaje puede ser eliminado al continuar
girando el anillo de enfoque.
Ajuste de los parámetros
Antes de la primera medición se debieran de ajustar todos los parámetros iniciales deseados. Los ajustes ex fábrica están impresos en negrita.
Ajustes ex fábrica Selección
1. Unidad angular 360˚ / 400G / 6400

Unit A / Unit B / Unit C
2. Ángulo cenital ZEN = = 0 / ZEN = = 90
3. Tiempo automático de desconexión 30 OFF / NO OFF
4. Indicación min. dsp1 / dsp5
5. Interruptor del sensor de inclinación TILT ON / TILT OFF
6. Indicación de la posición del No Beep / 90˚ Beep

ángulo horizontal
Cambiar los ajustes de los parámetros

Pulse y mantenga presionadas las teclas [HOLD] y [0SET]; a continuación, accione la tecla [ON/OFF]. Apenas se visualice la indicación completa, suelte la tecla [ON/OFF] y
cuando escuche cuatro tonos , suelte las teclas [HOLD] y [0SET]. El instrumento se conmuta con el modo de ajuste ex fábrica y se visualizan las informaciones siguientes:
360˚ ´ ˝
UNITA
• Con las teclas con las flechas [►] y [◄] se puede hojear hacia adelante y hacia atrás en los menús de selección.
• Con la tecla [▲] se seleccionan contenidos determinados de las opciones.
• A continuación se confirman las modificaciones efectuadas con la tecla [V / %] y el aparato se conmuta a goniometría.
Unidad angular
360˚ ´ ˝
• UNIT A: 360˚ (grados)
Tiempo automático de desconexión
• NO OFF: La desconexión automática no está activada.
• 30 OFF: Después de 30 minutos de inactividad se desconecta el aparato.
Unidad mínima de lectura

• DSP 1: la indicación mínima es 1” • DSP 5: la indicación mínima es 5”
Ajuste del sensor de inclinación

• V TILT ON: Conmutar el sensor de inclinación
• V TILT OFF: Desconmutar el sensor de inclinación
NO OFF AUTO OFF
DSP 1
TILT ON
Centrado y nivelación con la plomada óptica
• Extienda las patas del trípode a la altura de trabajo deseada; el largo tiene que ser idéntico en las tres patas. Separe las patas del trípode y nivele bien la cabeza del trípode; en ello,
dirigir el centro de la cabeza del trípode en lo posible directamente sobre el punto del suelo. Presione fuertemente las patas del trípode en el suelo y asegúrese de que los
dispositivos de apriete del trípode estén bien firmes.
• Ponga el instrumento con mucho cuidado sobre la cabeza del trípode; en ello, tiene que alinear los tornillos nivelantes centrados con cada pata del trípode. Fije el instrumento al
trípode. Controle si se puede ver la marcación central en los tres tornillos nivelantes (sólo así se garantiza el campo de nivelación completo).
Marcación
central
• Ajuste el ocular de la plomada óptica de forma que las líneas de la cruz reticular estén enfocadas. Ajuste el foco del telescopio de la plomada óptica de forma que el suelo se vea
de forma clara y nítida. Si al mirar por la plomada óptica no se puede reconocer el punto del suelo,
Centrado y nivelación con la plomada óptica
• A continuación se centra el nivel esférico de burbuja de aire; para ello, la pata del trípode que se encuentre más cerca de la burbuja, tiene que ser prolongada o acortada. Atención:
Use siempre sólo dos de las tres patas. Repita el proceso hasta que el alineamiento sea de 6 mm o mejor.
• A continuación nivele el instrumento con la ayuda del nivel tubular. Suelte el dispositivo de apriete horizontal y gire el instrumento hasta que el nivel tubular se encuentre paralelo
a la línea BC, es decir, dos tornillos nivelantes a elección. Lo rogamos tener presente la dirección de giro de los tornillos nivelantes indicada en la gráfica. Gire ambos tornillos en lo
posible de forma uniforme. La burbuja se mueve en la dirección en la que la gira el pulgar izquierdo. Para que la burbuja se mueva hacia la derecha, se tiene que atornillar el tornillo
nivelante B simultáneamente con el tornillo nivelante C. Para que la burbuja se mueva hacia la izquierda, se tienen que desatornillar ambos tornillos de forma simultánea. Después
del centrado gire el aparato en 90° a través del tornillo nivelante A y el tornillo A es atornillado o desatornillado hasta que la burbuja se encuentre exactamente en el centro.
Cambie ahora a la primera posición BC y repita el proceso hasta que la burbuja se encuentre en ambas dirección exactamente en el centro. Controle el ajuste girando finalmente en
180° de la posición BC. La nivelación ha tenido éxito si la burbuja permanece en el centro o difiere como máximo en ¼ de raya de graduación.
• Después de efectuada la nivelación, controle el centrado del punto base. Si el alineamiento en referencia con el punto base no está óptimamente centrado, suelte el tornillo del
trípode y desplace el instrumento en la cabeza del trípode en la dirección x o en la dirección y. No gire en
• UNIT B: 400 (GON) • UNIT C: 6400 (Mil)
UNITA
Indicación del ángulo horizontal
• NO BEEP: la indicación del ángulo horizontal no está activada
NO BEEP
levante dos patas del trípode y vuelque la tercera pata hasta que el punto base se encuentre aproximadamente a 2,5 cm dentro de la cruz reticular. Presione de nuevo las dos patas
del trípode en el suelo y controle otra vez el alineamiento de la plomada óptica. Repita este proceso todas las veces que sean necesarias hasta que se pueda reconocer el punto base
en el campo de la plomada óptica. Concluya el alineamiento girando los tornillos nivelantes (la nivelación no será
ello el instrumento: Controle de nuevo la nivelación y repita el proceso, si fuese necesario, hasta que el instrumento esté nivelado y se encuentre en el centro sobre el punto base. Al
adquirir más experiencia práctica, este ajuste es cada vez más sencillo.
Posición cero del ángulo vertical • ZEN == 0 : Cenit es 0°
ZEN==90
• 90 BEEP: Cuando el aparato de medición se acerca a los valores 0°, 90°, 180° y 270°, suena una señal acústica.
óptima, pero el alineamiento en el punto base será correcto). 1
A2
A
12
• ZEN == 90 : Cenit es 90°

VERTICAL
BC
BC
Punto base
47
– 11 – – 12 – – 13 – – 14 – – 15 –
SERVICIO
Conmutar
• Presione y mantenga presionada la tecla [ON/OFF]. Apenas se visualice la indicación completa, suelte la tecla [ON/OFF]. En la indicación LCD se visualizan las informaciones
siguientes:
Goniometría
Captación del telescopio en posición “normal” y “hacia atrás”
La posición normal o directa del telescopio se refiere a la captación con el círculo vertical en el lado izquierdo. La posición hacia atrás del telescopio se refiere a la captación con el
círculo vertical en el lado derecho. Las fallas que se derivan por asuntos mecánicos pueden ser compensadas con el centrado de las mediciones efectuadas en las posiciones normal
y hacia atrás.
Compensación del sensor de inclinación en referencia al ángulo vertical
• El sensor de inclinación puede compensar el ángulo vertical con una inclinación del instrumentos de hasta ±3’. Con una inclinación mayor a ±3’ se visualiza [TILT]
V RH
90º 00΄ 10˝ 108º 36΄ 38˝
⇩
Medición del ángulo horizontal
• Reposición al estado inicial del ángulo horizontal
Después de pulsar la tecla [0ET] el ángulo horizontal se retorna a cero.
V RH
90º 00΄ 10˝ 150º 36΄ 10˝ ⇩

Desconexión
Presione y mantenga presionada la tecla [ON/ OFF]; con ello se visualiza “OFF”. Apenas escuche un tono ,suelte la tecla [ON/OFF]. El aparato es desconectado.
V RH
OFF
150º 36΄ 10˝
V RH
SET0
150º 36΄ 10˝
en el instrumento (vea la ilustración)
V
RH
Posición normal Posición hacia atrás
V
TILT
RH
108º 36΄ 38˝
Elegir la dirección para la medición del

90º 00΄ 10˝ 00º 00΄ 00˝
Telemetría con la ayuda de las líneas telemétricas
Leer el valor de la mira con la ayuda de las líneas telemétricas en la cruz reticular del telescopio. Para la determinación de la distancia real L entre el objetivo y el punto de medición
se multiplica
• Mueva el telescopio hacia arriba y hacia abajo en la posición normal de servicio del instrumento. Suena una señal acústica y en la indicación LCD se visualiza el ángulo vertical. El
instrumento conmuta ahora a servicio de medición
• Después de conmutar el instrumento y de efectuada la activación del servicio de medición, se visualiza al capacidad restante de las pilas mediante el símbolo de la pila abajo a la
derecha en la indicación LCD.
• La pila está completamente cargada si se pueden ver los tres triángulos.
• Mientras menos se puedan ver, menor es la capacidad restante de la pila. • Si el símobolo de la pila parpadea, significa que las pilas están casi descargadas y tienen que ser
Medición del ángulo vertical
• La posición de 0° del ángulo se puede ajustar en el ajuste de la forma siguiente:
Indicación de la inclinación
• Al pulsar la tecla [V/%] se visualiza la inclinación en vez del ángulo vertical, al volver a pulsar la tecla [V/%] se visualiza de nuevo el ángulo vertical.
Nota: En la conversión del ángulo vertical en

V RH
V RH
69º 11΄ 00˝ 108º 36΄ 38˝ ⇩
38.88%
108º 36΄ 38˝
ángulo horizontal
• Para elegir la dirección para la medición del ángulo horizontal, pulse la tecla [R/L].
Si se visualiza “HR”, el ángulo aumenta al girar hacia la derecha.
Si se visualiza “HL”, el ángulo disminuye al girar hacia la izquierda.
V
RH
V
H
L
90º 00΄ 10˝ 150º 36΄ 10˝ ⇩

90º 00΄ 10˝ 209º 23΄ 50˝
el valor leído por 100. (100 es la constante de multiplicación del instrumento, es decir L = l x 100)
cambiadas o recargadas. V
86º 28΄ 48˝

ZEN==0 (Zenith 0°) 0°
ZEN==90 (Zenith 90°) 90°
inclinación, el valor de inclinación tiene una exactitud de hasta 2 dígitos detrás de la coma. El ángulo de inclinación se visualiza exclusivamente dentro de ± 45° (100%). Más
V
⇩
69º 11΄ 00˝
Mantener el ángulo horizontal
• Después de pulsar la tecla [HOLD] se mantiene el ángulo horizontal. El ángulo horizontal visualizado permanece invariable,
V RH
90º 00΄ 10˝ 150º 36΄ 10˝
L
RH
150º 36΄ 10˝
Símbolo de las pilas
90° 180°
270°
0°
180° 270°
allá de este campo no se visualiza ningún valor de inclinación.
RH
108º 36΄ 38˝
incluso al cambiar la dirección del telescopio. Después de pulsar de nuevo la tecla [HOLD] se puede cambiar de nuevo el ángulo horizontal.
V RH
⇩
90º 00΄ 10˝ 150º 36΄ 10˝
– 16 –
– 17 – – 18 – – 19 – – 20 –
Quitar y poner el trípode

Quitar el trípode
• Desatornille el tornillo en el cierre giratorio con un atornillador para tornillos de cabeza plana ranurada.
• Gire el cierre giratorio en 180° hacia la izquierda. Sujete el trípode con una mano y con la otra retire hacia abajo el cuerpo del trípode.
Poner el trípode
• Gire el cierre giratorio hasta el tope hacia la izquierda. Ponga en alineación el bloque de posición en el cuerpo del instrumento con referencia a la ranura en el trípode. Ponga el
cuerpo sobre el trípode.
• Gire el cierre giratorio hasta el tope hacia la derecha, de forma que la marca ‘v’ indique hacia abajo. Apriete el tornillo de sujeción hasta el tope.
CONTROL
Nivel tubular
• Ponga el instrumento sobre el trípode y nivélelo de forma aproximada. Nivele el nivel esférico paralelamente a una línea de unión entre dos de los tres tornillos nivelantes en la
placa base. Ajuste ambos tornillos nivelantes de forma que la burbuja del nivel tubular se encuentre exactamente en el centro.
• Gire el instrumento en 180° y control si la burbuja se encuentra aún en el centro.
Nivel esférico de burbuja de aire

Después del ajuste correcto del nivel tubular se tiene que controlar también el ajuste del nivel esférico de burbuja de aire. Si la burbuja se encuentra exactamente en el centro, no es
necesario efectuar otros ajustes. En caso contrario, se tiene que ajustar los tres tornillos nivelantes con la ayuda de una aguja de forma que la burbuja se encuentre en el centro.
• Desatornille al cubierta de protección del ocular de la plomada óptica.

• Reduzca con los tornillos nivelantes la desalineación central en la mitad. Nota: Para ello, use la aguja (vea la Fig. abajo).
• Si fuese necesario, repita el ajuste hasta que el objeto se encuentre exactamente en el centro.
Media
desalineación
central
Rectangularidad de la línea vertical en la cruz reticular del telescopio
• Ponga el instrumento sobre el trípode y nivélelo exactamente.
• Ponga el objeto en el punto A a una distancia de 50 m del instrumento.
• Ponga en la mira el punto A con el telescopio. Mueva el telescopio con el ajuste fino vertical. • Si el punto A se mueve con ello a lo largo de línea vertical de la cruz reticular no es
necesario efectuar ningún ajuste más.
Pero si el punto A se aleja de la línea vertical, se tiene que ajustar de la forma siguiente:
• Retire la cubierta protectora del ocular y suelte un poco los cuatro tornillos de ajuste. Gire el grupo constructivo hasta que el punto A se encuentre en la línea vertical; apriete
ahora de nuevo los cuatro tornillos.
Si fuese necesario, repita el procedimiento hasta que no exista ningún error más.
Cierre giratorio
Bloque de
posicionamiento
Ranura
• En este caso no existe ninguna otra necesidad de ajuste. En caso contrario, proceda de la forma siguiente:
• Gire el tornillo de reajuste hasta que la burbuja se haya desplazado en la mitad del tramo de desalineación al centro.
• Gire ahora el tornillo nivelante hasta que la burbuja se haya desplazado en la segunda mitad del tramo de desalineación exactamente hasta el centro.
• Gire el instrumento en 180° y control si la burbuja se encuentra aún en el centro. En este caso no existe ninguna otra necesidad más de ajuste. En caso contrario repita el proceso
de ajuste hasta que la burbuja se encuentre en el centro en cualquier posición del instrumento.
Plomada óptica
• Monte el teodolito sobre un trípode (sin nivelación).
• Posicione el objeto debajo del instrumento.
• Enfoque la imagen del objeto y gire a continuación los tornillos nivelantes hasta que el objeto se encuentre en el centro de la cruz reticular.
• Gire el instrumento en 180°.
• Si el objeto permanece en el centro de la cruz reticular no existe ninguna otra necesidad de ajuste. En caso contrario, proceda de la forma siguiente:
A´
A A´
– 21 – – 22 – – 23 – – 24 – – 25 –
Error dióptrico
• Vise el punto distante A en posición normal, directa de telescopio. Anote el ángulo horizontal - HR-DIRECT medido. A continuación, mida el ángulo horizontal en posición
hacia atrás del telescopio -HR-REVERSE; de ello resulta:
Error dióptrico C= (HR-Direct - HR-Reverse Collimation ± 180°)/2.
Con C <10” no hay necesidad de reajuste. Con C >10” se tiene que reajustar de la forma siguiente:
Ajuste el movimiento horizontal fino en la posición hacia atrás del telescopio, hasta que corresponda el valor medido HR-Rev = HR-Rev + C.
Retire la cubierta de protección del ocular del telescopio y gire el tornillo izquierdo y el derecho hasta que la línea vertical de la cruz reticular se encuentre exactamente sobre el
objeto A.
Si fuese necesario, repita el proceso hasta que la posición esté en orden.
Error de indicación del círculo vertical

• Vise un objeto discrecional en el punto P en posición normal y apunte el ángulo vertical V-Direct.
• Ponga el telescopio en la posición hacia atrás y vise de nuevo el objeto. Apunte también el ángulo vertical medido B-Rev.
• Con (V-Direct + V-Rev) - 360° = ≤15” no hay necesidad de ajuste. En caso contrario, proceda de la forma siguiente:
Pulse y mantenga presionadas las teclas [R/L] y [HOLD] y pulse a continuación la tecla [ON/OFF]. Apenas se visualice la indicación completa, suelte la tecla [ON/ OFF];
cuando escuche cuatro tonos , suelte las teclas [R/L] y [HOLD].
• En la posición de servicio normal del instrumento, gire el telescopio

aproximadamente en la horizontal. Espere un cierto tiempo para que el ángulo vertical después del paso cero pueda ser retornado. Vise el objeto P con el telescopio en posición
normal y para la confirmación pulse la tecla [0SET].
Vise el objeto P con el telescopio en posición hacia atrás y para la confirmación pulse la tecla [0SET]. Con ello se concluye la compensación de errores de la
visualización.
V RH
V RH
V RH
V RH
SET0
FACE-1
96º 28΄ 48˝ FACE-1
272º 36΄ 06˝ FACE-2
90º 00΄ 10˝ 150º 36΄ 10˝

ACCESORIOS
1 plomada
1 juego de herramientas (atornillador y 2 agujas) 2 bolsas antihumedad
1 protección contra la lluvia
1 Instrucciones de manejo
1 aparato de carga:
1 paquete de pilas alcalinas
1 paquete de pilas NiMH
AVISOS DE AVERÍAS
Como consecuencia de nuestro afán de mejoras continuas, nos reservamos expresamente el derecho a modificar la configuración y los datos técnicos de nuestros productos en
cualquier momento, incluso sin aviso previo.
Nota para nuestros clientes de Europa
Para obtener m‡s informaci—n y las instrucciones de reciclado del producto, visite: www.trimble.com/environment/summary.html
Reciclado en Europa
Para reciclar WEEE de Trimble (Residuos procedentes de los equipos
elŽctricos y electr—nicos) llame al: +31 497 53 2430 y pida por el
ÒAsociado WEEEÓ o por correo, solicite las instrucciones de
reciclado a:
Trimble Europe BV
c/o Menlo Worldwide Logistics
Meerheide 45
5521 DZ Eersel, NL
Trimble Construction Division

5475 Kellenburger Road
Dayton, Ohio 45424-1099
U.S.A.
Phone 1.937.245.5600
Fax: 1.937.233-9004
www.trimble.com
48
– 26 – – 27 – – 28 – – 29 –
© 2009, Trimble Navigation Limited. Reservados todos los derechos. Numero de pedido para pedidos ulteriores PN 1210-0113 (07/09)
USO Y MANEJO DE NIVEL DE

INGENIRO – TOPCON AT-G6
1. INTRODUCCIÓN:
En la ingeniería se establecen puntos de control: poligonales, líneas de base,

etc. Los levantamientos topográficos y los mapas proporcionan información
sobre la localización horizontal y sobre las altitudes, necesarios para diseñar
estructuras como edificios, canales, carreteras, puentes, etc. Para levantar los
planos de estas obras se parte de los mismos puntos de control utilizados en
los levantamientos topográficos originales. Nivelar significa determinar la altitud
de un punto respecto a un plano horizontal de referencia, esta filosofía ha sido
usada desde hace mucho tiempo atrás, prueba de ello son la existencia de las
grandes fortalezas del imperio incaico, las pirámides de Egipto, o simplemente
la construcciones modernas. Hoy en día la construcción de edificios, caminos,
canales y las grandes obras civiles no quedan exoneradas del proceso de
nivelación, incluso los albañiles hacen uso del principio de vasos comunicantes
para replantear en obras los niveles que indican los planos.
Muchos mapas topográficos se realizan gracias a la fotogrametría, y más
recientemente, desde satélites artificiales. En las fotografías deben aparecer las
medidas horizontales y verticales del terreno. Estas fotografías se restituyen en
modelos tridimensionales para preparar la realización de un mapa a escala. En
un plano topográfico las curvas de nivel, que unen puntos de igual altitud, se
utilizan para representar las altitudes en cualquiera de los diferentes intervalos
medidos en metros, que proporcionan una representación del terreno fácil de
interpretar.
Los temas a tratar en el presente manual son:
49
 Nivel de Ingeniero y Sus Partes.
 La Nivelación.
 Clases de Nivelación.
 Nivelación simple.
 Nivelación compuesta.
 Nivelación Abierta y Cerrada
 Tipos de errores suscitados en una nivelación.
 Elementos y términos técnicos importantes en una nivelación topográfica:
 Instrumentos y Herramientas utilizadas.
 Nivel de ingeniero.
 Libreta de Campo
 La mira o (Regla métrica).
 Trípode.
 Wincha.
 Estacas.
 GPS.
 Calculo de libreta de campo y errores.
Así mismo debemos tener en cuenta que dentro de la Nivelación, También se
estudia teoría de errores, ya que en muchos trabajos topográficos se exigen
determinados valores de exactitud y precisión en los resultados Para lo cual
deberemos tener en cuenta las causantes de los errores en la nivelación
topográfica.
1.1. OBJETIVOS.
1.1.1. Objetivo General:

 En esta ocasión el objetivo es saber utilizar el nivel de ingeniero saber
estacionarse con el equipo y poder lectura la mira o regla métrica.
 También Brindar al estudiante los elementos, tanto prácticos como teóricos
porque son muy necesarios para realizar los métodos de NIVELACION
TOPOGRAFICA Y LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO y utilizarlas para la
creación de PERFILES LONGITUDINALES Y PLANOS TOPOGRAFICOS.
 Aprender y aplicarlas en procedimientos de cálculo que permitan obtener
datos útiles como CARRETERAS, CALLES, CANALES, SANEAMIENTO
DE AGUA Y DESAGUE, ENTUBADOS (OLEODUCTOS Y LINEAS DE
CONDUCCION), ZAPATAS Y REPLANTEOS.
1.1.2. Objetivos Específicos:
 Explicar en lo que consiste el nivel y sus características más resaltantes.
 Saber medir con nivel ingeniero y teodolito electrónico y conocer cómo se
coloca el instrumento.
 Que el estudiante conozca sobre que es muy importante saber utilizar estos
instrumentos fundamentales ya que será de mucha utilidad y necesario
para la topografía en un trabajo futuro como ingeniero civil.
50
1.2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS.
La nivelación y el origen del teodolito están muy relacionada por la aparición de

la agricultura, las ciudades, la construcción y el manejo de ríos.
Las primeras civilizaciones como una demostración de los avances empíricos

de la topografía. Este artículo pone a los sumerios como los inventores de la
topografía. El origen del teodolito data aproximadamente el año 10 d.c. su
primer diseñador fue creado en Herón o Herón de Alejandría.
El primer teodolito fue construido en 1787 por el óptico y mecánico RAMSDEN.
1.3. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA.
Son de gran importancia las prácticas de campo por que aprendimos y

adquirimos conocimiento sobre la utilidad del nivel de ingeniero y diversos
métodos de NIVELACION donde gracias a ello podremos aplicarlo en el ámbito
profesional.
También fortaleceremos nuestras habilidades disiparemos dudas y ganaremos

experiencias Porque si un alumno lo ve lo recordara, si lo oye lo entenderá y si
lo hace lo aprenderá.
1.4. ASPECTOS GENERALES.
Los trabajos de control de campo se llevaron a cabo desarrollando las

actividades siguientes.
1.4.1.1. NIVEL DE INGENIERO Y SUS PARTES.
Nivel de ingeniero o equialtimetro:
Instrumento compuesto principalmente de un anteojo que lleva un nivel

tubular. Con el conjunto (anteojo y nivel tubular) se puede visar a cualquier
objeto, con el cual se puede propagar al resto de objetos, el anteojo y nivel
tubular, puede girar alrededor de un eje horizontal, llamado eje de rotación
del nivel; en la parte interior del ocular se tiene una marca o hilos
horizontales y verticales que se les conoce con el nombre de hilos del
retículo ó cruz polar, los que son visibles en superposiciones con la
imagen u objeto, sirven para efectuar las lecturas en la mira o estadía.
Tiene como finalidad la medición de desniveles entre distintos puntos que
se hallan a distintas alturas y en distintos lugares, o también el traslado de
cotas.
¿Cuál es la utilidad del nivel de ingeniero?

- Se usa casi siempre para obtener la diferencia de alturas de puntos, cotas en
la superficie terrestre, para obtener perfiles longitudinales.
- Es portátil y manual, está hecho para la topografía.
51
PARTES DEL NIVEL:
1.4.2. La Nivelación.
Es el procedimiento para hallar la diferencia de nivel o altura entre dos puntos.

También se define como el procedimiento que sirve para hallar la diferencia de
alturas de puntos de la superficie terrestre con respecto a un plano horizontal
de
comparación o superficie de referencia.
La nivelación como todos los trabajos topográficos, se puede efectuar por

diversos procedimientos y de distintos grados de precisión, dependiendo del
instrumental que se use y los métodos que se apliquen.
52
CLASES DE NIVELACION:
 NIVELACION SIMPLE:
Sirve para encontrar la cota de uno o más puntos del terreno por medio de una
sola estación instrumental.
O cuando tratamos de hallar el desnivel entre dos puntos o se precise una sola
estación para varios puntos.
 NIVELACION COMPUESTA:
Es cuando nivelamos más de 2 puntos, necesitando varias estaciones para ello,
o cuando no es posible llevar una nivelación simple o diferencial, debido a la
configuración del terreno o a la presencia de obstáculos, lo que no permite fijar
puntos de cambio distanciados entre sí, se tiene que recurrir a una nivelación
geométrica compuesta, la que consiste en tomar para cada vista atrás, varias
vistas adelante.
 NIVELACION ABIERTA Y CERRADA:
Una nivelación abierta es cuando efectuamos una nivelación donde no vamos a
volver a lecturar el punto de inicio, mayormente este tipo de nivelación se
realiza cuando hay un BM de inicio conocido o BM final conocido.
Pera la nivelación cerrada es lo contraria porque nivelamos de ida y retorno

hasta volver a lecturar nuestro punto de inicio.
53
1.4.3. Tipos De Errores Suscitados En Una Nivelación:
ERROR DE ESFERICIDAD:
Se produce por al considerar como plano de comparación para determinar el
desnivel, una superficie plana horizontal, ósea, tangente al esferoide de
revolución en el punto de estación del instrumento. (Habría que tomar una
superficie equidistante al esferoide).
ERROR DE REFRACCION:
Se Produce como consecuencia de la desviación que sufre la visual (rayos de
luz) debido a la refracción atmosférica.
54
ACONTINUACION MENCIONAREMOS ALGUNOS ELEMENTOS
Y TERMINOS TECNICOS IMPORTANTES EMPLEADOS EN UNA
NIVELACION TOPOGRAFICA:
COTA:
Es la altura de un punto con respecto una superficie o nivel de referencia.
a) COTA RELATIVA: Cuando la superficie, plano o nivel de referencia es

tomado arbitrariamente.
b) COTA ABSOLUTA: Cuando la superficie, plano o nivel de referencia es
el nivel medio del mar.
BENCH MARK (B.M.):

Es un punto topográfico natural o artificial permanente, señalado y fijo sobre el
terreno, cuya cota o altura es conocida y está referida al nivel medio del mar.
PERFIL LONGITUDINAL:
Llamado levantamiento de perfil, proceso que determina las observaciones de

puntos a cortos intervalos, a lo largo de una línea establecida durante la
localización o construcción de auto pistas, canales, carreteras, etc.
Son colocadas marcas o estacas a intervalos regulares sobre una línea

previamente establecida (línea central).
Ordinariamente se escoge un intervalo conveniente a la longitud total del perfil,
tal como 100m o alguna otra subdivisión (20, 30, 50) m.
RASANTE:
Es la línea obtenida al proyectar sobre un plano vertical el desarrollo del eje de

la corona de la carretera. En la sección transversal está representada por un
punto.
BOMBEO:
Pendiente que se da a la corona en las tangentes del alineamiento horizontal

asía uno y otro lado de la rasante, para evitar la acumulación del agua sobre la
carretera.
SOBRE ELEVACIÓN:
Peralte, es la pendiente que se da a la corona asía el centro de la curva para

contrarrestar parcialmente el efecto de la fuerza de un vehículo en las curvas de
alineamiento horizontal.
TRANSICIÓN DEL BOMBEO A LA SOBRE ELEVACIÓN:
Son los diferentes procedimientos que se dan en el alineamiento horizontal al

pasar de una sección en tangente a otra en curva.
CALZADA:
Parte de la corona destinada al tráfico de vehículos y constituida por uno o más
carriles. 55
SUB CORONA:
Superficie que limita la terracería y sobre la que se apoyan las capas del
pavimento, en las secciones transversales es una línea.
TERRACERÍA:
Es el volumen de material que hay que cortar o terraplenar hasta formar el

camino hasta la sub corona.
VISTA ATRÁS (+):
Es la primera lectura de la mira correspondiente al punto de cota conocida o

BM, también la vista atrás se realiza siempre cuando hay puntos de cambio.
VISTA ADELANTE (-):
Es la lectura de la mira correspondiente al punto de cota no conocida o también

todas las lecturas después de la lectura a la vista atrás.
ALTURA INSTRUMENTAL ( ):
Es el nivel, altura o cota de la superficie terrestre más la altura del instrumento

correspondiente al eje de colimación del instrumento.
2. DESARROLLO DEL CAMPO:
2.1. Composición de grupo.
Los trabajos de campo se realizan con la cantidad de 10 integrantes

(aproximadamente), los mismos que han realizado las prácticas de los métodos
de medición estudiados anteriormente en el aula.
 El que manipule y haga lecturas con el instrumento

 Anotador de libreta de campo
 2 trazadores de distancias
 2 sujetadores de la mira
2.2. Instrumentos y Herramientas Utilizados:
Para realizar mediciones con precisión adecuada y alcanzar el menor tiempo

posible, se hace el uso de los instrumentos o aparatos adecuados para tal fin,
en el presente informe se describen los instrumentos más importantes utilizados
en esta práctica de campo.
56
 LA MIRA O (REGLA METRICA):
Se puede describir como una regla de cuatro metros de largo, graduada en
centímetros y que se pliega en la mitad para mayor comodidad en el transporte.
Además de esto, la mira consta de una burbuja que se usa para asegurar la
verticalidad de ésta en los puntos del terreno donde se desea efectuar
mediciones, lo que es trascendental para la exactitud en las medidas. También
consta de dos manillas, generalmente metálicas, que son de gran Utilidad para
sostenerla.
 EL TRIPODE:
Es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo de medición
como un taquímetro o nivel, su manejo es sencillo, pues consta de tres patas
que pueden ser de madera o de aluminio, las que son regulables para así poder
tener un mejor manejo para subir o bajar las patas que se encuentran fijas en el
terreno. El plato consta de un tornillo el cual fija el equipo que se va a utilizar
para hacer las mediciones.
57
 WINCHA:
Es una cinta metaliza flexible, enrollada dentro de una contenedor de plástico o
metal, que generalmente esta graduada en centímetros también se aprecia en
el costado superior de la cinta las medidas en pulgadas.
 LAS ESTACAS:
Una estaca es un objeto largo y afilado de madera que clavamos en el suelo.
Tiene muchas aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno. En
nuestra práctica las estacas tuvieron una longitud de 20 cm.
 LOS JALONES:
Son bastones metálicos o de madera, pintados cada diez centímetros de
colores rojo y blanco, sirven para visualizar puntos en el terreno y hacer
alineamientos con distancias cercanas o bastante alejadas.
58
 EL NIVEL DE MANO:
Un nivel de mano es un instrumento de medición utilizado para determinar la
horizontalidad o verticalidad de un elemento. Existen distintos tipos y son
utilizados por agrimensores, carpinteros, albañiles, etc. Un nivel es un
instrumento muy útil para la construcción en general.
 GPS:
El sistema global de navegación por satélite (GNSS) permite determinar en todo
el mundo la posición de un objeto, una persona o un vehículo con una precisión
hasta de centímetros (si se utiliza GPS diferencial), aunque lo habitual son unos
pocos metros de precisión. El sistema fue desarrollado, instalado y empleado
por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos. El sistema GPS está
constituido por 24 satélites y utiliza la triangulación para determinar en todo el
globo la posición con una precisión de más o menos metros.
59
3. EXPLICACIÓN PASÓ A PASO DEL TRABAJO DE CAMPO
REALIZADO:
PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR UNA NIVELACIÓN.

“ESTACIONAMIENTO DEL NIVEL DE INGENIERO”
1. Soltamos los tornillos de las patas del trípode, colocamos las patas juntas tal
como hasta que el nivel de la plataforma coincida aproximadamente con el de la
quijada del operador. En esta posición se ajustan los tornillos antes
mencionados.
2. Se instaló el equipo en la plataforma del trípode con ayuda del tornillo de
sujeción, este proceso debe realizarse con mucho cuidado para evitar que el
nivel del ingeniero caiga al suelo, Se extendieron las patas del trípode, teniendo
en cuenta las siguientes condiciones:
 La base de las patas del trípode deben formar aproximadamente un triángulo
equilátero.
 La plataforma del trípode deben estar a la vista del operador en posición

horizontal. 3. Se realizó el calibrado del nivel esférico ojo de pollo o buey. para
este proceso Se ubicó el telescopio paralelo a la línea recta que une los dos
tornillos nivelantes cualesquiera, luego se giraron simultáneamente los dos
tornillos, ya sea hacia fuera o hacia dentro según el caso.
4. Se dirigió la vista hacia el alineamiento elegido.

5. Se realizó el centrado definitivo, para calibrar la burbuja en el medio, se hace
del tornillo nivelante que más se acerque al eje directriz del nivel tubular.
60
4. MEDICION (ALTURA):
Para poder medir la diferencia de altura entre el punto A y el punto B.
1. Coloque el instrumento casi en el medio de los dos puntos.

2. Proporcione una mira de nivelación en el punto A y otra en el punto B, colime
los puntos y lea la línea horizontal del retículo.
3. Suponga que la lectura en el punto A es “a” y en el punto B es “b” y la
diferencia de altura entre los dos puntos será: a – b
Nota:
Asegúrese de que las miras de nivelación estén casi verticales.
Se recomienda posicionar el nivel casi en el centro de los puntos A y B para
evitar la influencia del eje de visión sobre la medición incluso aunque varié un
poco en cuanto a su posición horizontal.
5. MEDICION (ANGULO HORIZONTAL):
El circulo horizontal tiene una gradación en rotación derecha de 0° a 359° (0 a

399g) indicaciones numéricas cada 10 grados (10g).
1. Acople el hilo de plomada al gancho de plomada y ajuste la longitud del hilo.

2. Afloje un poco el tornillo del trípode y muevo el instrumento de acuerdo con
ápex para que el extremo de la plomada coincida con el punto de medición.
3. Vuelva a apretar los tornillos del trípode.
4. Use los tornillos nivelantes para centrar el nivel circular.
5. Vise el objetivo A y gire el círculo horizontal para poner la escala a “cero”.
6. Vise el objetivo B y luego la lectura 30° (33g) será un ángulo horizontal entre
los puntos Ay B.
61
6. NIVELACION (PARA 4 PUNTOS):
1. Coloque el instrumento casi en el centro de los 4 puntos.

2. Haga coincidir la parte inferior de una mira con la línea marcada (a) de la pila
A 3. Vise la mira y marque (e) en la mira que coincide con la línea horizontal del
retículo. 4. Coloque la mira en B y muévale verticalmente para visar la línea
marcada (e). 5. Marque con (b) en tinta en la pila B de acuerdo con la parte
inferior de la mira. 6. Marque las pilas C y D de la misma manera.
7. COMPROBACION Y AJUSTE
Funcionamiento del mecanismo de compensación automática

1. Ajuste los tornillos de nivelación para centrar el nivel circular
2. Vise el objetivo y luego golpee ligeramente el trípode con la mano
3. El retículo puede bascular, pero pronto volverá a su posición. Esto indica que
el mecanismo esta funcionado
Comprobación y ajuste del nivel circular
Comprobación
1. Accione los tres tornillos de nivelación para centrar el nivel circular.
Gire el instrumento 180°
No se requiere ningún ajuste si la burbuja se alinea en el círculo central. Si no lo
hacen tome las siguientes medidas para su ajuste.
62
8. AJUSTE
1. Use la llave hexagonal para girar los tres tornillos de justes de nivel circular y
centrar la burbuja por la mitad que esta fuera de nivel.
2. Gire los tres tornillos de nivelación para llevar la burbuja al centro.
Vuelva a comprobar el instrumento girándolo 180°, y el ajuste será satisfactorio
si la burbuja permanece en el centro. Si no es así, repita el procedimiento de
ajuste.
9. COLIMACION DEL INSTRUMENTO
Comprobación
1. Coloque las miras de nivelación A y B a unos 30-40 metros alejadas entre si

e instale el instrumento con el trípode casi en el medio entre las miras.
2. Use los tornillos nivelantes para centrar el nivel circular.
3. Vise las miras para la lectura de A y B. (a1, b1)
4. Mueva el instrumento a una posición unos 2-3 metros (7-8 pies) alejado del
punto A. 5. Vuelva a centrar la burbuja.
6. Vise las miras (a2, b2).
7. No se requiere ningún ajuste si la diferencia entre los pares de lecturas es
igual: b1 – a1= b2-a2.
Si no es así, realice el ajuste siguiente.
63
10. AJUSTE
1. Calcule b2´=a2 + (b1-a1) y aplíquelo a la mira más alejada. Use una clavija
de corrección para girar el tornillo de ajuste del retículo para colimar b´
11. LECTURA DE LA MIRA
1. Para lecturar la mira o regla métrica ubicamos la mira mediante el telescopio

y observamos la siguiente imagen.
64
12. CALCULO DE UNA NIVELACION
Lecturas atrás – lecturas adelante
Para el cálculo de una nivelación tenemos dos procedimientos igualmente

validos que serán utilizados alternativamente según el criterio del operador, el
más sencillo es delas sumatorias para este caso debemos agrupar todas las
lecturas “hacia atrás” (es decir hacia el punto de partida) por un lado y todas las
lecturas hacia “adelante (es decir hacia el punto de llegada) por otro; luego
efectuamos el cálculo que se va a la derecha.
El otro caso es el cálculo del plano visual más sencillo y rápido, no es más que
ir realizando sucesivas nivelaciones simples, las cuales con una calculadora se
realizan en el momento y se pueden comprobar y controlar en el lugar sin
pérdida de tiempo.
13. GRADO DE PRECISION Y COMPENSACION DE ERRORES

EN LA NIVELACION
Cuando se hace una nivelación cerrada, se deben sumar las lecturas de mira
de atrás y se debe igualar con la suma de las lecturas de mira de adelante; si
estas no son iguales, entonces, tenemos un error de cierre, que es la diferencia
de las sumas anteriores. Para hacer la corrección de este error de cierre,
existen dos métodos:
 En función del camino recorrido: el error de cierre debe ser menor o igual al
erro admisible, este depende de la precisión en la que estemos trabajando, y se
calcula de la siguiente forma:
 Gran precisión: e= 0.0005” D (m)

 Precisa: e= 0.01” D (m)
 Corriente e= 0.02” D (m)
 Aproximada e= 0.10” D (m)
Donde:
E: el error tolerable
D: medido en km
 En función del número de posiciones instrumentales: el error de cierre debe

ser menor o igual al error admisible y se calcula de la siguiente forma:
 Gran precisión: e= 1.6” n (m)

 Precisa: e= 3.2” n (m)
 Corriente e= 6.4” n (m)
 Aproximada e= 32.0”
Donde:
E: el error tolerable
n: número de instrumentos
65
INSTRUCTION M ANU AL
B (el clinómetro no dispone de nonio)

R140
BR165
tipo Brunton en sexagesimal
BR165 A
tipo Brunton en centesimal
BR163
2--Orientacion
brújula Brúnton
1--InformaciónImportante
1.1 Abrir la Brújula
Gire la brújula hasta que tenga delante la cubierta plana hacia arriba,
y la pequeña ventana este más alejados de usted. Abra la cubierta de la base. (Fig. 1)
Pequeña Ventana
Cubier ta plana
La Orientación proporciona una descripción de las piezas de la brújula. Una descripción detallada de su
funcionamiento está en este manual.
2.1 La aguja (Figura 5)
La aguja es de inducción de amortiguamiento, que permite que la aguja para buscar el norte magnético y llegar
a un reposo absoluto en un espacio mínimo de tiempo, sin degradación de la precisión.
igur a 5 2.1
F
Figur a 1
Usted
1.2 Protección del Espejo
Para el almacenamiento, se recomienda colocar la brújula en la funda, con la base contra el
clip de cierre. (Fig. 2)
2.6
2.7
2.9
2.4
1.3 Lectura directa

2.5
2.2 Círculo Graduado (Fig. 5)
2.22.3 2.8
¿Por qué cambiar el este y el oeste?
Debido a que es una brújula de lectura directa. Se lee el azimut directamente en los puntos de la aguja en el
círculo graduado.
Con la vista hacia la pínula larga, se lee el azimut directamente donde el extremo norte de los puntos de la
aguja (punta blanca). (Fig. 3)
En combinación con la aguja, la graduación del circulo de 1 ° permite lecturas de azimut de 1 / 2 ° azimut
lecturas en grado (0 ° a 360 °).
2.3 Pin cero (Fig. 5)
El pin cero es un puntero utilizado para el ajuste de declinación magnética. Si no es necesario ajustar, el
pasador debe apuntar a 0 °.
2.4 Pínula larga (Fig. 5)
Junto con la pínula corta se utiliza para la medición exacta del azimut. 2.5 Pínula Corta (Fig. 5)
Junto a la tapa, la pínula corta se utiliza para la precisión y avistamiento de inclinación. 2.6 Espejo (Fig. 5)
Situado en el interior de la tapa, el espejo y el centro del espejo se utilizan para mediciones precisas del
acimut, cuando se utiliza como una brújula prismática.
Con la vista hacia la pínula corta, puede ver directamente el acimut en extremo sur de los
2.7 Nivel esferico (Fig. 5)

Use el nivel para la medición del azimut. 2.8 Nonio (Fig. 5)
Nonio ajustable se utiliza en las
Com-Pr o ModelShown
F
2.10
2.12
igur a 6
puntos de la aguja (punta de color rojo). (Fig. 4)
Figur a 4
Tapa
Pínula cor ta
mediciones de inclinación. 2.9 Nivel tubular (Fig. 5)
El nivel tubular para la medición de inclinación. Usado para nivelar el
2.13
nonio
- 2.11.
Ob jecto
! oroja
S"
Explicación detallada de la observación de azimut está en la sección 4.

2.10 Ajuste del circulo graduado con tornillo (Fig. 6)
Con un destornillador, se puede girar el círculo graduado es el tornillo de ajuste. Para ajustes de la declinación
2.11Ajuste del nonio (Fig. 6)
2.11
Utilice el ajuste del nonio para ajustar el nivel tubular para las mediciones de inclinación. 2.12 Marcas para el
ajuste del accesorio para Tripode (Fig. 6)
Las franjas a ambos lados del cuerpo son para el montaje de un trípode opcional. 2.13 Montura Alidada sólo en
algunos modelos (Fig. 6)
La extensión de circular con ranuras, situado en la parte inferior del cuerpo, es para la unión de una alidada
opcional (transportador).
66
3--DeclinaciónMagnetica
La Tierra está completamente rodeada por un campo magnético, y un objeto magnetizado sin obstáculos
tiende a orientarse con la tierra por los polos magnéticos norte y sur. La declinación magnética (variación) es la
diferencia entre el norte geográfico verdadero (polo norte) y norte magnético (en el norte de Canadá), con
respecto a su posición. Es importante tener en cuenta la declinación magnética en su posición, ya que la
declinación magnética es variable y fluctúa lentamente a distintas velocidades, en todo el mundo. (Fig. 7)
Este Declinación Oeste Declinación

El gráfico muestra solamente las isogónicas de América del Norte.
hay una mapa del mundo. Utilice un gráfico de isogónicas, el actual del USGS (United States
Geological Survey), Bureau of Land Management (BLM), o de otro mapa para determinar la declinación
magnética en su posición.
La Declinación puede ser este, oeste, o incluso 0 °, desde su posición actual.
La declinación 0 °, están alineados el norte verdadero y el norte magnético. Ejemplo: Si la declinación
magnética en su posición es de 15 ° este, luego el norte magnético esta a 15 ° al este del norte geográfico
verdadero. La figura 8 muestra el norte geográfico y el norte magnético,
Norte Verdadero
Norte Magnetico
15o E Posición
Su
como se indica en las leyendas de los mapas topográficos, como del
F
USGS y mapas de BLM.
igur e 8
La mayoría de los mapas usan el norte verdadero como referencia. Cuando se ajusta la declinación magnética
en la brújula, las lecturas de azimut son con respecto al norte verdadero, lo mismo que el mapa.
Para ajustar la declinación magnética, girar el círculo graduado girando el ajuste del tornillo
del círculo (2.10). Comience con el pin a
cero a 0 °. P
ara la declinación al Este, girar en sentido
horario. (Fig. 9A) para la declinación al Oeste, girar en
sentido antihorario. (Fig. 9B)
Figur a 7
Si la declinación magnética es 0 ° Figur a 9 A
, no es necesario ajustar. (Fig. 9c) Figur a 9B
Figur a 9
C
Zero Pin Zero Pin Zero Pin
15°
Este
15°Oeste
0
°
4 - - M e d i c i ó n d e l Az i m u t h
Declinacion
Al final del manual.

Declinacion
Declinacion
El Azimuth es un término utilizado para la dirección. ElAzimuth se mide normalmente en sentido horario, en
grados con el norte verdadero que es 0 °. En transportes es un término usado a menudo cuando se mide con
un instrumento de tipo cuadrante.Apartir de este punto en adelante, la descripción de la utilización de la brújula
implica el circulo graduado de 0 ° a 360 °, y asumiendo en la brújula el ajuste por la declinación magnética.
Ejemplo de Azimuth: Si la montaña esta directamente al este de su posición, el azimut de su posición con
respecto a la montaña es de 90 °. Si la montaña está directamente al sur de su posición, será de 180 °.
Precaución: La aguja magnética es muy sensible. Cuando se mira un azimut, mantener la brújula lejos de
materiales magnéticos, tales como relojes, hebillas de cinturón, anillos, cuchillos, encendedores de cigarrillos, -
etc
4,1 Calculo delAzimuth usando un trípode o jalon
Cuando se requiere mayor precisión, montar la brújula en un trípode no magnético utilizando el adaptador de
cabeza hueca.
F
1. Ajuste la brújula para la declinación magnética.
! Consulte la sección 3, la declinación magnética, para obtener ayuda.
2. Monte la brújula en el adaptador de cabeza hueca.
3. Abra la tapa y la pínula larga, hasta que se extienden paralelas al cuerpo. (Fig. 10)
igur e 10
4. Saque la pínula corta y con

la vista mire hasta que se vea por ambas pínulas. (Fig. 10)
5. Gire la Brújulas hasta el punto
de vista de un gran objeto.
6. Nivel la brújula con el nivel esférico.
7. Mire por los agujeros de las 11) pínulas a los objetos en observación (para calcular el azimut). (Fig.
Usted
Figur a 1
Ob jecto
8. La lectura del Acimut es donde marque el "N" (parte Blanca) en el circulo graduado - 60 °. (Fig. 12)
4.2 Medida del Azimuth a nivel de la cintura

Este método se utiliza a menudo cuando el objeto esta por encima o por debajo del observador. 4.2.a El uso
del "N" de la aguja
Figur a 12
Este método se utiliza a menudo cuando el objeto se encuentra tanto a 45 ° por encima, o 15 ° por debajo del
observador. 1. Mantenga en la cintura alta la brújula con su mano izquierda.
2. Abra la tapa hacia su cuerpo a unos 45 °.
3. Abrir la pínula larga, hasta colocarla perpendicular al cuerpo. (Fig. 13)
4. Coloque el antebrazo izquierdo en contra de su cintura y con la mano derecha.
5. Nivele la burbuja del nivel esferico.
6. Mira en el espejo, y colocar el objeto a medir en la línea del centro del espejo. (Fig. 14)
! Compruebe que la burbuja esté centrada en el nivel de alrededor de la burbuja.
7. La lectura del acimut, es donde la aguja del "N" marca en el círculo graduado (Fig 12).
Si el objeto esta más de 45 ° por encima de usted, abra más el espejo hacia su cuerpo, y ajustar la pínula
larga, de modo que se inclina sobre la caja inferior. Luego repita el procedimiento descrito en el 4.2.A.
Figur a 14
Figur a 13
67
4.2.b Uso del "S" de la aguja
Utilice este método cuando el objeto esta más de 15 ° por debajo del observador.
1. Mantenga en la cintura alta la brújula con su mano izquierda.
2. Abra la tapa de la brújula a unos 45 °. (Fig. 15)
3. Abrir la pínula larga, hasta que se inclina sobre el cuerpo a unos 45 °.
4. Coloque el antebrazo izquierdo en contra de su cintura y con la mano derecha.
5. Nivele la brújula utilizando el nivel de burbuja circular.
6. Mirar un poco con una visión general, el objeto a través de la abertura de la ventana en el espejo. (Fig. 15) !
Ajuste el espejo y su vista para que la imagen del objeto sea atravesado por la línea del centro del espejo. !
Compruebe que la burbuja del nivel esté centrada en el nivel de alrededor de la burbuja.
7. La lectura de lAcimut, donde la "S" este en el círculo graduado. (Fig. 16)
4.3 Uso como una brújula prismática
En ocasiones, los objetos pueden interferir con la observación utilizando los métodos mencionados
anteriormente, o el usuario puede encontrar las circunstancias que requieren que la brújula este a nivel de los
ojos hacia la vista de un objeto. Si este es el caso, siga los procedimientos siguientes.
1. Abra la tapa lejos de su cuerpo a unos 45 °, y de la pínula pequeña abrirla. (Fig. 17)
2. Levante la pínula larga hasta colocarla perpendicular al cuerpo, o inclinarla ligeramente fuera de la base.
(Fig. 17)
Figur a 15
3. Mantenga el instrumento a nivel de los ojos, como en la figura.

4. Alinear la pínula larga y pequeña con la vista en la parte superior de superior de la tapa con el objeto. ! Mire
a través de la parte inferior de la vista y la ventana en el espejo.
5. Nivele la burbuja circular a través del espejo.
6. Leer elAzimut en el reflejo del espejo, donde quede el "S" en el círculo graduado.
5--Medicióndelaverticalengradosyporcenta jes
Esta brújula es capaz de medir ángulos verticales con una precisión superior a 1 °, con lecturas a 10 minutos.
T
Figur e 16
"
O jo
igur a 17
ambién puede mostrar en grado por ciento, sin ningún cálculo.

La escala de fondo se incrementa de 0 ° a 90 ° y se utiliza para la inclinación vertical. El nonio se utiliza
también para la
medición de la inclinación vertical, pero se incrementa de 0 a 60 minut
(Fig. 18) más cerca del centro, los incrementos segunda escala van de de 0% a 100% esta mas pegada a la
parte exterior de la caja de la brújula. Esta escala es la escala en grado por ciento.
5,1 Calculo de la inclinación y usando el trípode
Use un trípode o un jalón para mayor exactitud inclinación posible.
1. Con la brújula junto al trípode utilizando la bola y el zócalo de montaje, la inclinación de la cabeza 90 °. (Fig.
19). ! La brújula debe estar en un lado.
2. Bloquee la posición utilizando el tornillo de la abrazadera.
3. Alinearlo al lugares de interés con el objeto. (Fig. 19)
4. Ajuste de nonio hasta que la burbuja esté centrada en el nivel tubular.
5. La lectura del nonio en la línea central de la escala de grado - 26 °. (Fig. 20)
5.1.a - inclinación con una precisión de 30 minutos
Cuando se requiere 30 minutos de precisión de lectura, utilizar el nonio (0 - 60 min. Con incrementos de 10
min.).
1. Leer el nonio en la línea central --
26 ° +??.
2. Buscar los minutos en determinar si los 30 o 60 min. de la línea más cercana a un grado marcado.
! Una lupa o lente de aumento puede ser necesario.
La línea de 30 minutos es la más cercana, el ángulo total es de 26 ° + 30 (26 ° 30" o 26,50 °)
5.1.b - Tanto por ciento
Cuando tanto por ciento se requiere se usa la escala por ciento directamente sobre el nonio.
La escala en la brújula esta al revés de la imagen en algunos modelos.
1. Leer el tanto por ciento más próximo al nonio en la linea de centro - el 50%. (Fig. 20)
Para una mayor precisión, calcular el grado por ciento utilizando la siguiente ecuación.
Porcentaje de tanto por ciento = [(tan ) x 100]
!
Medir el ángulo de inclinación, = 26,5 °. Luego calcular la tangente de 26,5 °, con una calculadora.
!
Por último, mover el decimal dos lugares hacia la derecha (se multiplica por 100).
Ejemplo: Tan (26,5 °) = .499 = 49,9% y de grado
5.2 Calculo de la Inclinación

Esta brújula también se puede medir el ángulo de inclinación, sin un trípode.
1. La pínula pequeña abierta y la vista como en la figura.
Figur a 18
Figur a 19
Figur a 20
2. Mirar por los agujeros a través de las pínulas.

3. La tapa tiene que estar aproximadamente a 45 °.
4. Con la pínula larga apuntando hacia usted, con la tapa de espejo abierta a la izquierda. (Fig. 21) 5. Se mira
a través de la abertura de la ventana del espejo.
6. En el espejo, ajuste el nonio, hasta que la burbuja en el nivel tubular está centrado. 5. Leer el grado de tanto
por ciento de la inclinación, línea central.
Figur a 21
68
5.2.a Medición de la altura por los ángulos verticales 1. Inclinación de la vista, como se describe en la sección
5.2. 2. Aplicar cálculo de la altura, como se muestra en la figura 22Ay 22B.
Medida de la altur a a nivel del suelo
Medida de la altur a par a ter r eno inclinado
Figura
Nota: No se calcula la tangente de un ángulo mediante la suma de las tangentes de dos ángulos más
pequeños.
Nivel del suelo

Altura = (TanA +TanB) x Distancia
Ejemplo: A= 36 °, B = 10 ° y Distancia = 50 pies
Altura = (Tan (36 °) + Tan (10 °)) x 50
Altura = (.727 + .176) x 50
Altura = (.903) x 50
Altura = 45,15 pies = 45
Terreno inclinado
Altura = (TanA -TanB) x Distancia
Ejemplo: A= 38 °, B = 10 ° y Distancia = 75 pies
Altura = (Tan (38 °) - Tan (10 °))) x 75
Altura = (.781 a .176) x 75
Altura = (.605) x 75
Ejemplo: Tan (60 °) an (3T0 °) + Tan (30 °) Encontrar Tan (60 °) en una tabla, utilice una calculadora o

un paso atrás hasta que el ángulo de inclinación es inferior a 45 °.
5.2.b Medidas Altura en %

Nivel del suelo
Altura = (A+ B) x Distancia
Ejemplo: A= 72,7%, B = 17,6% y Distancia = 50 pies
Altura = (72,7% + 17,6%)) x 50
Altura = (.903) x 50"
Terreno inclinado
Altura = (A- B) x Distancia
Ejemplo: A= 78,1%, B = 17,6% y Distancia = 75 pies
Altura = (78,1% - 17,6%) x 75
Altura = (.605) x 75
Figur e 22 A Figur e 22B
6
--Brú julaconunmapatopográfico
Los mapas topográficos representa en 2 dimensiones un terreno de 3-dimensiones. Cerros, valles, acantilados
y otros terrenos están representados a través de una serie de líneas de contorno o simboligia. Cada línea
representa la elevación constante en pies o metros sobre el nivel del mar. Encuentre el intervalo de contorno
en la leyenda del mapa. Con la práctica, empezara a reconocer los contornos, e identificar las rutas
transitables.
6.1 Azimut en los Mapa
1. En el mapa topográfico, coloque un punto, en una posición de partida y una X en un destino. 2. Dibuja una
línea que une ambas marcas.
3. En la posición de partida, trazar una línea norte verdadero. (Fig. 24,)
! Utilice el indicador del norte verdadero en la leyenda, o el borde del mapaTopográfico impreso como
referencia. 4. Utilizando un semicirculo, encontrar el ángulo de la posición inicial a la destino, X.
Recuerde que la línea norte verdadero es 0 °.
Desde la posición de inicio en el campo, y con el azimut determinado del mapa, y usted tendrán que dirigirse a
su destino X. Vea la sección,
4 - Azimuth de medición, para ayudarle
6.2 Triangulación
La triangulación es un método utilizado para encontrar su posición aproximada, utilizando una brújula y un
mapa. Asegúrese de que la brújula esta ajustada
para la declinación magnética de la zona.
1. Identificar tres puntos en el campo, que usted puede identificar en un mapa topográfico. 2. Calcule el de
azimut a cada punto en el campo.
3. Dibuja una línea de acimut en el mapa para cada acimut.
4. Su posición es en el pequeño triángulo, o de posición formada por la intersección de las tres líneas. (Fig. 25)
7 - - M e d i c i ó n Ad i c i o n a l
Figur e 24
Figur e 25
Boat Ramp
5 0 °
9 0 °
Your Position
BaldyPeak Beaver Falls
Figur e 26
69
7.1 Nivel
que los ojos de los usuarios.

1. Ajuste el nonio a 0 ° de inclinación, utilizando la palanca en la parte posterior del cuerpo. 2. Colocar la
brújula de lado, en un objeto, o usar el trípode. (Fig. 26) 3. Inclinar la brújula hasta que la burbuja esté centrada
en el nivel tubular. 7,2 Plomada
1. Suspender la brújula en una posición abierta con las pínulas abiertas. (Fig. 26) 2. Usar la pínula corta como
puntero.
7,3 Inclinación
8--MaterialdeReferencia
A
SIN(# ) =A/C CSC( # ) =C/A
COS(# ) B=/C SEC( # ) C/B=
TAN(# ) =A/B COT( # ) =B/A
A =ladoopuestoángulo B =ladoadyacentealángulo C eslahipotenusa
C2= A2+ B2
!
!
Pulgada
Pie
mm
cm
Conversion Conversion
1/8 1/4 3/8 1/2 5/8 3/4 7/8 1

2
3
4
5
6
12
0.0104 0.0208 0.0313 0.0417 0.0521 0.0625 0.0729 0.0833 0.1667 0.2500 0.3333 0.4167 0.5000 1.0000
3.1750 6.3500 9.5250 12.700 15.875 19.050 22.225 25.400 50.800 76.200 101.60 127.00 152.40 304.80
1 pulgada=2,54cm
.31750
1 pie=12pulgadas
.63500
.95250
1 pie=0,305metros
1.2700
1 yarda=3pies
1.5875
1 yarda=0,914metros
1.9050
2.2225
1 cadena=66pies
2.5400
1 milla=5.280pies
5.0800
7.6200
1 milla=80cadenas
10.160
1 milla=1.609kilometros
12.700
1 acre=43,500pies2
15.240
30.480
1 acre=0,4047hectáreas
70
1 centímetro=10milímetros 1 centímetro=0,01metros 1 centímetro=0,394pulgadas 1 metro=100centímetros 1
metro=3,281pies
1 metro=1,094yardas
1 kilómetro=1.000metros 1 kilómetro=0.6214millas 1 hectárea=10.000m2 1 hectárea=2,471acres
MANUAL PASOS RAPIDOS ESTACION TOTAL

ESTE MANUAL CONTIENE UNICAMENTE UNA GUIA DE INICIALIZACION RAPIDA, LA CUAL MOSTRARA FUNCIONES ESPECIFICAS PARA
PODER REALIZAR UN LEVANTAMIENTO CONVENCIONAL. SI USTED DESEA EL MANUAL COMPLETO CONSULTE EL SIGUIENTE LINK
https://www.myconnectedsite.com/site/surveyadministration/TrimbleAccessHelp/
PARA ACCEDER AL SOFTWARE PARA MANIPULACION DEL EQUIPO ENTRAMOS AL ICONO TRIMBLE ACCESS DANDO
DOBLE CLICK SOBRE EL ICONO.
AL CARGAR EL SOFTWARE APARECERA EL MENU PRINCIPAL EN EL CUAL ELEGIREMOS TOPOGRAFIA GENERAL
CLICK EN TOPOGRAFIA
71
CREACION DE TRABAJOS
AL ENTRAR A TOPOGRAFIA GENERAL SELECCIONAREMOS LA OPCION DE TRABAJOS PARA CREAR NUESTRO PRIMER
PROYECTO.
CLICK
CLICK
LUEGO INGRESAMOS UN NOMBRE AL TRABAJO O PROYECTO A REALIZAR
Esta opción permite hacer

configuraciones previas para
poder seleccionar la configuración
con la que se desee trabajar
Configuración de Unidades para

medición
Permite cargar un mapa de fondo en
el proyecto (formato DXF)
contenedora de códigos
Esta opción permite configurar
un sistema de coordenadas UTM
o GTM
Permite acceder a otro proyecto

existente para el uso de sus puntos
Permite cargar la carpeta
Las configuraciones señalizadas son opcionales, lo importante a la hora de crear un trabajo es el nombre,
sistema de coordenadas y unidades métricas. Al finalizar presionar la tecla aceptar para crear el trabajo.
72
CONFIGURACION DE ESTACION (ESTACIONAMIENTO)

Una vez creado el trabajo, nos vamos a la parte de orientación del equipo o Estacionamiento. Para esto seleccionamos la
opción MEDIR seguidamente CONFIG ESTACION
Ingresamos parámetros de corrección y presionamos ACEPTAR
Luego ingresamos los parámetros solicitados (ESTOS SON LOS DATOS DONDE SE ENCUENTRA LA ESTACION) en este ejemplo:
NOMBRE DE PUNTO: E0
CODIGO: BM
ALTURA INSTRUMENTO: 1.6
NORTE: 1000
ESTE: 1000
ELEVACION: 100
73
Para orientar el equipo hay dos formas básicas. La primera es orientándose a un Norte Magnético o Arbitrario.
En donde nosotros definimos el acimut o Angulo al cual nos orientaremos.
METODO 1 (ORIENTACION A UN NORTE)
El primer método se basa únicamente en

ingresar el acimut o Angulo a la
estación, ya que tomaremos como
referencia el norte en este caso el acimut
es 0º00’00’’
El método siempre tendrá que ser
ANGULOS SOLAMENTE.
Buscamos nuestro Norte con la Brújula,

posicionamos la estación en su dirección
y luego presionamos MEDIR.
Al presionar medir nuestro acimut lo
colocara a 0º0’00’’
METODO 2 (ORIENTACION A UN PUNTO CONOCIDO)
El segundo método es conocer el punto

de orientación, ingresando en el equipo
la coordenada del punto conocido, para
ingresarla coordenada presionamos la
pestaña en el cual seleccionaremos
teclear. Ingresamos las coordenadas y el
equipo automáticamente nos calculara el
acimut que hay de punto en punto.
El método que utilizaremos será

ANGULOS Y DISTANCIA para poder
hacer una comparación de lo ingresado
versus lo medido.
74
Al tener el punto visado presionamos la opción MEDIR, Verificamos los valores y presionamos ALMAC.
MEDICION DE PUNTOS
Ya orientado el equipo solo queda recopilar nuestros datos, por lo que entraremos a MEDIR y seleccionaremos MEDIR
TOPO
CLICK
CLICK
75
Ingresamos el nombre del punto a tomar
Altura de prisma
Ingresamos código
Visamos el prima y
presionamos la tecla
MEDIR, luego ALMAC.
76
DESCARGA DE DATOS
Para descargar datos de la estación introducimos la memoria USB en el compartimiento, luego

seleccionamos TRABAJOS y buscamos la opción IMPORTAR/EXPORTAR
NOTA: previamente se tiene que abrir el trabajo a exporta ya que exportara el archivo que se este
utilizando.
CLICK
CLICK
Seleccionamos la opción EXPORTAR CON FORMATO FIJO
CLICK
En la opción de FORMATO DE ARCHIVO seleccionaremos el formato en el que deseemos descargar los datos
entre ellos está DXF (Autocad), SHP (Gis), DELIMITADO POR COMAS CSV (Archivo de Texto o Excel)
77
Haremos Click en la carpeta de color negro para Abrirá una

direccionar ventana en la que
seleccionaremos
HARD DISK para
direccionar
nuestros datos a la
Una vez seleccionado el Formato de archivo, direccionaremos Memoria USB
los datos a la USB para esto seleccionaremos las siguientes
opciones.
Al Seleccionar HARD DISK nos mostrara la pantalla de
exportación en la cual solo presionaremos ACEPTAR y nos
aparecerá una pantalla pidiendo los puntos a exportar, en
donde seleccionaremos TODOS LOS PUNTOS
Listo ya
nuestros puntos están descargados en nuestra memoria USB.
78

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FACULTAD DE INGENIERÍA

PARA ALUMNOS DE INGENIERÍA MINAS Y

diagonales........................................5 PRACTICA N° 02: Levantamiento con cinta por el método

de lados de liga.....................................8 PRACTICA N° 03: Levantamiento con cinta de un área

irregular.………………………...................... 10 PRACTICA N° 04: Levantamiento con brújula y

nivelado del teodolito....................................................................... 16 PRACTICA N° 06: Medición

de ángulos horizontales con teodolito………….................................. 18 PRACTICA N° 07:

Poligonación con teodolito y cinta…………………………………………………............... 20

PRACTICA N° 08: Nivelación

09: Nivelación de perfil…………………………………………………......................................... 27

PRACTICA N° 10: Configuración

PRACTICA N° 11: Configuración topográfica por interpolación.……...............................................

34 PRACTICA N° 12: Configuración con Estación

Total........................................................................37 PRACTICA N° 13: Levantamiento

planímetrico con estación total................................................ 41

ANEXOS: MANUAL DE USO DE ESQUIPOS TOPOGRAFICOS

grupos de trabajo de 04 personas de los cuales el representante del grupo llenara la

No consumir alimentos y/o bebidas en el laboratorio de topografía, para evitar el

Hacer uso de sus implementos de seguridad como casco, chaleco y botas.

Situación problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras

Cerco de Campo deportivo

a) El deslinde del área.

Composición de la brigada de topografía

LADO DISTANCIAS CROQUIS

0-1 30.050 30.040 30.045 0

1-2 29.450 29.450 29.450

Fuente: Manuel Zamarripa Medina

Levantamiento Con Realizar el levantamiento con cinta de un área

1) Reconocimiento del terreno.

Fuente; Manuel Zamarripa Medina

Levantamiento Con Realizar el levantamiento con cinta de un predio

a) El deslinde del área.

1) Reconocimiento del terreno.

Descripción del método del trapezoide de Bezout

Fuente: Manuel Zamarripa Medina

Situación Problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras

a) El deslinde del predio.

Procedimiento para medir con brújula el rumbo de una línea

a) Se dirigen las pínulas hacia el Punto

1 Brújula tipo Brounton

Centrado Y Nivelado Del

1) El facilitador hará la exposición de las partes constitutivas del teodolito,

Procedimiento Para Centrar El Teodolito

1.- en terreno plano, se extienden las patas del

Procedimiento Para Nivelar El Teodolito

1.- se coloca el nivel tubular paralelo a dos tornillos niveladores

Esta práctica se califica en campo

a) Que el alumno aplique la técnica de centrado y

Esta práctica se califica en campo.

Para poder hacer

1. Centrado y nivelado el instrumento en la estación 0, póngase en coincidencia el cero del circulo

Orientación del teodolito

41. Se centra y se nivela el instrumento en

Situación Problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras y

1 0 30.310 0° 00’00” 0° 00’00” 3 1 2 28.453 85°00’00” 85°20’00” 85°10’00”

… Az 0-1 = 43° 01’ 10”

1. El norte de referencia es el astronómico, determinado a partir de una orientación magnética, con

Indispensable entregar Memoria de Cálculo, que incluya:

Para la comprobación de la nivelación se empleará el método de ida y regreso.

Situación Problemática: La Universidad Nacional de Trujillo a través de la Dirección General de Obras

Ejemplo de una nivelación diferencial compuesta

BN-1 0.431 100.431 100.000 COTA BN 1= 100.000