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EVOLUCION DEL DESARROLLO

HUMANO.

LÍNEA DEL TIEMPO


1896
Sigmund Freud 1937
Teoría Psicosexual.
Esta teoría divide el Burrhus Frederic Skinner
desarrollo en 5 etapas:
° Oral.
Teoría Conductista.
° Anal. Estudió los efectos de la conducta en
° Fálica. respuestas acondicionadas.
° Latencial. ° Conocimiento operante: una persona
° Genital. aprende asociar ciertos actos con
determinadas consecuencias.

1950
° Conducta + esfuerzo= conducta
reforzada y repetida.

Erik Erikson 1954


Teoría Psicosocial.
Esta teoría se divide en 8
Abraham Maslow.
edades de hombre:
Teoría La jerarquía de
Infante, bebe, preescolar,
las necesidades.
niño, adolescente, adulto
Maslow identificó una
joven y adulto mayor.
jerarquía de necesidades
que motiva la conducta
humana.

1960
Jean Piaget 1961
Teoría Cognitiva.
Existen 4 etapas de Lev Vigotsky
desarrollo cognitivo
como: Teoría Sociocultural.
° Sensorial o motora. La persona no aprende
° Pre-operacional. aislada de la sociedad, es
° Operaciones concretas. aquí donde 2 zonas
° Operaciones formales. intervienen:
° Zona de desarrollo
potencial.
1977 ° Zona de desarrollo
próximo.

Albert Bandura
Teoría de aprendizaje
social.
Las conductas se aprenden
a través del: Bibliografías:
° Esfuerzo.
° Castigo. https://dgep.uas.edu.mx/li
° Observando. brosdigitales/5to_SEMEST
Dice que los factores RE/50_Psicologia_del_Des
internos y externos son arrollo_Humano_I.pdf
importantes como el
acondicionamiento
ambiental.

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