 A partir del siguiente video veremos las características de la luz y oscuridad

https://www.youtube.com/watch?v=vvi-PCDoTR0
 Proyectar sombras con objetos y juguetes: actividades económicas y sencillas, con
materiales que están al alcance de cualquiera; basta con una caja de cartón, una
linterna.
 Proyección de la luz sobre un CD para crear un Arco Iris: para conseguir un arco iris,
tan sólo tenemos que coger alguna fuente de luz y colocar un CD delante.

 Taparse los ojos con pañuelos para experimentar cómo se sienten al no poder ver y
luego descubrir que no sólo se necesita la vista sino también la luz para poder ver
 Exploración y pegado de papeles de celofán en el patio con sol.
 Medición de Sombras: Tiza o lápices de colores, marcadores y rollo de papel, cuerda,
papel para escribir resultados. Procedimiento: lleve los niños afuera en tres o cuatro
ocasiones diferentes en un día soleado. Utilizando cualquiera de tiza o marcadores y
papel, ayuda a los niños a trabajar en parejas para rastrear sus sombras.
 Descubrimiento mezclando colores con Luz Hablaremos acerca de lo que podría
suceder si usted brilla la luz a través de objetos transparentes con diferentes colores.
¿Qué podría pasar si ponemos el rojo y el amarillo juntos?

Cuentos sobre la oscuridad/ sombra:

 “Quiero dormir” – Editorial Kokinos

https://youtu.be/xhU1rxUVruQ

 “La oscuridad” Lemont Snicket y Jon Klassen, Ed. Oceano Travesia

 https://youtu.be/OE8YO5jNjoQ

 “En la oscuridad” Judy Goldman – Editorial Buenas Noches

 “İMe gusta mi sombra!”