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FACULTAD DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y

URBANISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

INFORME ACADÉMICO
TEMÁTICA:
Dafo Personal
TÍTULO:
“DAFO personal hacia una marca fuerte”.

ALUMNO:

Arroyo Agapito Jhoset Frank.

ASIGNATURA:

Personal Branding

DOCENTE:

Miguel Ángel Castro Castro.

CICLO:
N.º 1

SECCIÓN: ´´A´´
PERÚ, SEPTIEMBRE
2022
INTRODUCCION:

En el siguiente informe realizado se refiere al tema sobre el ´´DAFO ´´, que es un tema
muy importante para nuestra vida personal, esto Permitirá reconocer las debilidades,
oportunidades, fortalezas y amenazas de nuestra persona en el trascurso de nuestras metas
individuales y permite entender mejor la realidad actual de cara al futuro,
siendo la base para plantear cursos de acción que ayuden a alcanzar los objetivos que nos
proponemos.

Este informe tendrá los siguientes puntos específicos:

 ¿Qué es el DAFO o FODA personal?


 Análisis de debilidades
 Análisis de fortalezas
 Análisis de oportunidades
 Análisis de amenazas

Finalmente, este informe tiene como objetivo autoevaluar nuestros conocimientos, así
como también saber que el ´´foda´´ es relevante e importante porque permite aumentar y
aprovechar puntos positivos que poseen (fortalezas y oportunidades), y disminuir puntos
negativos que poseen (debilidades y amenazas) que están afectando o lo pueden afectar en
un futuro.
IMFORME:

Tema: DAFO PERSONAL

¿Qué es el DAFO o FODA personal?

es un método de autoconocimiento que nos ayuda a identificar nuestras debilidades,


amenazas, fortalezas y oportunidades. ´´ Es decir, es un ejercicio que nos permite conocer
cuál es nuestro punto de partida para alcanzar un objetivo deseado´´. (Huerta, D. S. 2020). 

¿Cómo funciona esta metodología?

Esta metodología funciona analizando nuestros conocimientos, y de lo cuanto sabemos que


es el ´´Dafo personal´´, por la cual esto nos ayudara a autoevaluarnos mediante las
preguntas planteadas y así comprender más el tema que es muy impórtate para nuestro
futuro y para realizar nuestra marca personal.

Además, una vez realizado el análisis es necesario definir una estrategia que lleve a
potenciar las fortalezas, superar las debilidades, controlar las amenazas y beneficiarse de
las oportunidades.

Subtemas:  Análisis de debilidades:

1. Define ¿Qué son las debilidades y cómo pueden superarlas?

“Son factores, personas o situaciones internas que ejercen influencias negativas en la


institución y que pueden determinar, retroceder, debilitar o destruir su normal desarrollo”
(Vallejo, y Sánchez, 2006:62).

Podemos superarlas reconociendo nuestros errores y sacar el lado positivo de nuestra


debilidad.

-Responde en forma precisa las siguientes interrogantes

¿Cuál es mi mayor limitación para lograr una meta, objetivo, etc.?

Mi mayor limitación es el temor, así como también llegar a fracasar en todo lo que ago.
¿Cuáles de tus carencias personales en relación al estudio, amor, comunicación,
búsqueda de un trabajo, etc.?

En mis estudios mi carencia es la falta de organización y un lugar adecuado para realizar


mis trabajos.

En el amor mi carencia es que no soy muy atento, así como también soy poco de
demostrarlo.

En la comunicación mi carencia es la falta de expresión hacia otras personas.

En la búsqueda de trabajo mi carencia es que no tengo experiencia laboral.

¿Qué habilidades tienes pendiente por mejorarlas?

Tengo pendiente por mejorar la comunicación con todos los de mi entorno, así como
también tener la capacidad de resolver mis problemas.

Análisis de fortalezas

2. Define ¿Qué son las fortalezas y cómo pueden potenciarlas?

Son todos los elementos internos y positivos que posee el programa analizado, que se
pueden aprovechar para facilitar el éxito de los objetivos. En palabras de Peláez (2009: 21),
“El análisis de fortalezas y debilidades debe necesariamente considerar los recursos para
que su resultado sea completo y refleje la verdadera realidad de la organización”.

Podemos potenciarlas cuidando el momento, protegiéndonos de enemigos, aumentando la


actividad y nuestra creatividad.

-Responde en forma precisa las siguientes interrogantes

¿Cuál es tu mejor talento, capacidad, destreza, etc. para alcanzar una meta?

Mi mejor talento es ser educado con todos, la cual es muy importante para lograr alcanzar
una meta.

Mi mejor capacidad es ser paciente con las personas o al momento de realizar trabajos.

Mi mejor destreza es que soy muy buen deportista, me gusta mucho practicar los deportes
más destacados (futbol, básquet, vóley).
¿Qué podrías hacer para desarrollar tus conocimientos a partir del talento X?

Primeramente, debo practicar más a menudo, así como también fortalecer el talento para
poder llegar a desarrollar mejor mis conocimientos.

¿Has superado alguna situación difícil, y qué habilidad cognitiva, socio afectiva,
motora, etc. has puesto en marcha para lograrlo?

Si, muchas veces he tenido situaciones difíciles por la cual lo he superado no rindiéndome,
teniendo el valor de salir adelante a pesar e todas las adversidades que si interponían en mi
camino.

Análisis de amenazas

3. Define ¿Qué son las amenazas y cómo se pueden controlar?

Slowing (2010), refiere que son factores, personas o situaciones negativas externas que
pueden afectar a la entidad de forma negativa, estas variables pueden ser ambientales,
políticas, sociales entre otras. Las amenazas se deben enfrentar, minimizar o esquivar.

Se pueden controlar no dando esa confianza a personas con malas intenciones muchos
menos que nos manipulen, o también evitando hablar con personas negativas.

-Responde en forma precisa las siguientes interrogantes

¿Qué factores externos puedes experimentar como riesgo en un hecho familiar,


amical, laboral?

En lo familiar, pues tener una mala comunicación y llegar a desunir a nuestros seres
queridos.

En lo amical, tener problemas o peleas que rompen esa amistad.

En lo laboral, no llevarse con los compañeros del trabajo laboral.

¿Cuál es el riesgo al que te enfrentas al usar las redes sociales, actividades de tu


comunidad, etc.?

Los riesgos que enfrento en las redes sociales es la adicción, o también podemos ser
extorsionado por personas que no conocemos.

En las actividades de mi comunidad, podemos ser


Análisis de oportunidades
4. Define ¿Qué son las oportunidades y cómo se pueden beneficiar de ellas?

son factores externos aprovechables que, de manera directa o indirecta, permiten conseguir
los objetivos deseados.

Nos podemos beneficiar para poder lograr tener una buena marca personal, por la cual las
oportunidades son beneficios positivos que no se brinden todos los días.

-Responde en forma precisa las siguientes interrogantes

¿Qué podrías ganar si logras la meta que te has propuesto?

Podría ganar la admiración y el orgullo de mis padres, así como también tener muchos
beneficios laborales.

¿Qué recursos necesitas estén disponibles para solucionar las dificultades?

Para solucionar mis dificultades pues necesito orientación de personas que ya han pasado
por eso, así como también saber e informarme que todo se puede superar con ayuda y
esfuerzo.

¿Tu familia es una oportunidad?

Considero que, si es una oportunidad, porque me están apoyando en mis estudios


universitarios por la cual es una oportunidad que todos debemos de aprovechar.

¿Tu centro laboral es una oportunidad?

Si, porque nos están formando para ser unos profesionales, además de ser personas
responsables y respetuosas.

¿El curso Personal Branding es una ganancia académica?

Si, porque no ayudara a fortalecer nuestras debilidades y aprovechar las oportunidades que
nos brindan, por la cual esto no servirá de mucho tanto en lo personal como en lo laboral.

¿El marketing personal es fabuloso para darte a conocer?


si es fabuloso porque nos ayuda a reconocer cuáles son nuestras cualidades diferenciadoras
para potenciarlas, así como también nuestras debilidades para trabajar más en ellas y
convertirlas en una fortaleza.

CONCLUSIONES:

El ´´foda o dafo´´ nos ayuda a conocer mejor tanto en el ámbito personal como en lo
profesional.

Nos ayuda a establecer soluciones y estrategias para poder lograr nuestros objetivos.

Podemos decir que nos ayuda a mejorar en nuestros aspectos como fortalecer nuestras
debilidades y poder aprovechar las oportunidades.

Las fortalezas identifican las características en las que destacamos y que nos ayudaran a
alcanzar nuestros objetivos y concretar nuestros planes.
REFERENCIAS:

Vallejo, M. y Sánchez, V. (2006). Modelo de seguridad física con la aplicación de las


Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para el Centro de Rehabilitación Social
Femenino de Quito. Instituto de altos estudios nacional. Tesis para optar al Título de
Máster en Seguridad y Desarrollo con mención en Gestión Pública y Gerencia
Empresarial, República del Ecuador.Obtenindo de:
https://www.redalyc.org/pdf/4655/465545894007.pdf

Slowing, Z. (2010). SEGEPLAN Guía para el proceso de planificación 2011 y multianual.


Ciudad de Guatemala. Obtenido de: www.segeplan.gob.gt

Peláez, A. (2009). Análisis estratégico basado en el método FODA. Su empleo en la


administración militar. Revista del IMES. Instituto Militar de Estudios Superiores.
Obtenido de: www.imes.edu.uy/pelaez

Huerta, D. S. (2020). Analisis foda o dafo. Bubok.Obtenido de:


https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=6h0JEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT10&dq=
%C2%BFQu%C3%A9+es+el+DAFO+o+FODA+personal
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