Escuela limpia y sustentable

Justificación: Como parte de la generación de ambientes limpios y sustentables en la escuela, se

da a conocer que dentro del plantel no se da un manejo adecuado de los residuos, las aulas no se
mantienen limpias debido a que los estudiantes no desarrollan hábitos de limpieza y no
comprenden el impacto de estudiar en ambientes sucios, con mala imagen y que potencialmente
les podrían generar problemas de salud y de aprendizaje.
Objetivo: Desarrollar un proyecto en la escuela que involucre el aula, la escuela y la comunidad
el cual vaya enfocado al desarrollo de conciencia sobre la importancia de la limpieza, la
sostenibilidad y el desarrollo de espacios adecuados para los estudios.
Desarrollo general de tu anteproyecto: Para tal propósito se generarán una serie de acciones que
tengan implicación dentro del aula, en la escuela y que también involucre a la comunidad aledaña.

1. La primera acción será enfocada a la concientización de la importancia de la limpieza,

tomando en cuenta diversos puntos, por ejemplo, el manejo adecuado de los residuos, la
disminución de estos a través de un consumo responsable y buscando alternativas más
sostenibles, su adecuado manejo (separación para que sean reciclados o tengan un destino
apropiado). Para tal caso se generan espacios para hablar del problema, se crearán carteles
que fomenten la limpieza en cada espacio de la escuela.
2. Se crearán los espacios adecuados para reparar los residuos que se generen en la escuela,
en donde se separen los residuos inorgánicos reciclables, no reciclables y los orgánicos.
3. Se buscará la generación de una composta escolar, la cual se mantendrá bajo el cargo de
los estudiantes y con apoyo de docentes para inicialmente investigar sobre como generarla,
los tipos de residuos que se pueden ocupar, las condiciones, sus aplicaciones, etc.
4. Se involucrará a la comunidad de la escuela para el desarrollo de jornadas de limpieza del
entorno, en calles, camellones, parques cercanos, etc.

A través de estas acciones se buscará que se tenga un mejor espacio y más adecuado para el
desarrollo de los estudiantes, que les generé un habito de limpieza, los haga ser más conscientes y
participativos y que a su vez estas acciones repercutan sobre un mejor desempeño, una mejor salud
y que lo puedan extrapolar a sus hogares con sus familias y vecinos.
Con el apoyo de la comunidad se buscará dar un mejor aspecto a la escuela y sus alrededores que
permita el que las personas cercanas a la institución participen, generen mejores espacios para un
beneficio común y que a su vez generé un menor riesgo de enfermedades.
Proyectos así, son ambiciosos y requieren de un trabajo conjunto y comprometido entre todos los
componentes de la escuela, estudiantes, docentes, administrativos, directivos, padres de familia y
comunidad en general.