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DISEÑO DE TALLERES DE INCLUSIÓN FINANCIERA A PARTIR DE LAS TIC´S PARA LOS

AGRICULTORES EN EL CANTÓN TULCÁN

 Falta de integración entre sectores productivos.


 Falta de cultura y alfabetización informática en el sector agrícola.
 Baja escolaridad en general (Administración, Negocios, Finanzas).
 Menor nivel de escolaridad por lo tanto menor acceso a las Tics.
 inclusión digital que se usa como herramienta de crecimiento y no de
entretenimiento.
 Desconocimiento sobre la utilidad de la inclusión financiera digital en sus vidas.
 Los servicios de comunicación (Internet y telefonía) no cubren a todas las zonas
rurales.
 El costo de equipo y conexiones es alto.
 Desconocimiento por parte de los agricultores sobre las herramientas
financieras disponibles y como utilizarlas.
 Bajos niveles de ingresos económicos.

JUSTIFICACIÓN

El propósito de este proyecto de investigación es describir y proponer las


estrategias participativas empleadas para diseñar talleres de inclusión
financiera a partir de las Tics para los agricultores en la provincia del Carchi.

Con la ayuda de las nuevas tecnologías se pueden crear nuevos ambientes de


integración entre sectores productivos para flexibilizar las herramientas
financieras en la agricultura y recrear la adquisición de conocimientos para que
los agricultores mejoren su calidad de vida socioeconómica.

Por lo tanto, es muy importante encontrar estrategias que permitan la inclusión


de las Tics en el sector agrícola, porque si no se hace, no tendrían una mejora
en la gestión productiva y comercial.

OBJETIVO GENERAL

Diseñar lineamientos para la creación de talleres con el uso de los recursos


tecnológicos como alternativa para mejorar la inclusión financiera y el desarrollo
económico y social de los agricultores en la provincia del Carchi.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Analizar los obstáculos y oportunidades que enfrentan los agricultores con las
Tics para brindar los servicios necesarios a la población con necesidades de
inclusión financiera.
 Crear Lineamientos para fortalecer la inclusión financiera a través del uso de
nuevas tecnologías de acuerdo a las necesidades que presentan los agricultores
en el cantón Tulcán, con el fin de impulsar su desarrollo económico y social.
 Demostrar científicamente que el uso de las herramientas financieras,
relacionadas con el uso de los recursos tecnológicos repercute positivamente
en el sector de la agricultura.

HIPÓTESIS

Con una adecuada cultura financiera en el sector agrícola del cantón Tulcán, se
logrará capacitar a los agricultores mediante las nuevas tecnologías
consiguiendo así mejorar sus finanzas personales y por ende el desarrollo de
sus procesos productivos

Fortalecer la inclusión financiera en el sector productivo de los agricultores


beneficiaría el desarrollo económico del cantón

El uso de herramientas financieras relacionadas con las tecnologías de


información repercutiría positivamente en el sector de la agricultura

MÉTODOS

UBICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

 El presente trabajo de investigación se realizará en el cantón Tulcán en el sector


la calle larga, cuyas características de estudio son cantón, altitud, latitud y
longitud.

CARACTERÍSTICAS DEL LUGAR

 Las principales características sociales y climáticas para estudiar son


temperatura, precipitación anual, población, idioma y cultura financiera.

EQUIPOS Y MATERIALES

 Los equipos y materiales necesarios serian computadoras, conexión a internet,


hojas de encuesta, lápiz, borrador, esferos, carpetas, cuaderno de apuntes.
FACTORES DE ESTUDIO

 Factores que inciden en la producción agrícola: Para esta investigación se


consideraran aspectos demográficos, aspectos productivos y porcentajes de
terrenos utilizados en la agricultura.
 Impactos de la agricultura: Se abordará con relación a siembras realizadas al
año, si hay cultivo para consumo familiar en horas de trabajo, en los cultivos
que se han dejado de sembrar en la zona y cambios en la fertilidad del suelo.
 Desarrollo de propuestas: Se realizarán propuestas para fortalecer los factores
agrícolas, tomando en cuenta la inclusión financiera a través de las Tics.

RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

 Este estudio se realizará aplicando un muestreo no probabilístico, en el sector la


calle larga del cantón Tulcán, se seleccionarán 20 unidades productivas.
 Se aplicará una encuesta compuesta por 10 preguntas que incluye variables
como: aspectos demográficos, efectos del desconocimiento de las Tics,
conocimiento sobre sus finanzas personales.
 Selección de los informantes: Se realizará un acercamiento con los directivos
de la comunidad para socializar e integrar el proyecto de investigación.
 Se identificarán las personas informantes conformadas por productores
agrícolas.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

 La información que se recolectara de esta investigación será procesada


utilizando un programa estadístico (SPSS) y Excel, los resultados se presentaran
en cuadros y gráficos.

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