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Subsecretaría de Educación Media Superior

Dirección General de Educación Tecnológica Industrial


Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 86. Gral. Francisco Villa
Huauchinango, Puebla

ENCUADRE ASIGNATURA CULTURA DIGITAL


SEMESTRE AGOSTO 2023 – ENERO 2024

Del recurso sociocognitivo


•Promueve en el estudiante el pensar y reflexionar sobre las aplicaciones y los efectos de la tecnología,
la capacidad de adaptarse a la diversidad y disponibilidad de los contextos y circunstancias de las y
los estudiantes.

INDICACIONES GENERALES.

 El profesor compartirá con el grupo, el código de clase de la plataforma educativa Classroom.


 Se utilizará la cuenta educativa institucional (nombre@cbtis86.edu.mx), la cual ya fue asignada a cada uno
de los estudiantes pertenecientes a esta institución. Tenga en cuenta que la plataforma educativa rechaza
cuentas personales, por tanto, deberá activar dicha cuenta para poder ingresar a todas las clases.
 Con respecto a la entrega de las actividades, el estudiante debe entregarlas dentro de la
publicación/tarea/asignación. No se reciben ni revisan tareas si:
o Solo carga la evidencia a la tarea pero no la entrega (botón entregar).
o Sube o entrega evidencias a través de cualquier medio diferente a Classroom.
o Sube o entrega evidencias a través de mensajes privados de Classroom.
 Deberán configurar su fotografía de perfil con una imagen personal (suya) de frente con playera/blusa
blanca, sin gafas obscuras u otro tipo de accesorios que cubran su rostro.
 Durante las primeras sesiones, se dará un recorrido básico en el manejo de la plataforma educativa Google
Classroom, se utilizarán tanto en la asignatura como en otras asignaturas del presente semestre.
 Todos los contenidos, material y cuadernillos que se abordarán en la asignatura están alojados en el blog de
la asignatura http://aprendamosdelastecnologias.blogspot.com
 Las actividades y software de la asignatura podrán ser abordados desde cualquier equipo de cómputo (laptop
o computadora de escritorio) o desde el teléfono inteligente (celular con acceso a internet) ya sea personal, de
la institución o de cualquier familiar.
 La publicación de actividades, se realizará a través de la plataforma educativa Classroom, las cuales serán
notificadas por la misma plataforma y de forma automática al correo de los estudiantes. La publicación la
realizará el profesor con tiempo suficiente previo a la fecha límite de entrega por los estudiantes. Cabe resaltar
que NO SON ACTIVIDADES QUE DEBAN REALIZAR EN EL MOMENTO DE LA PUBLICACIÓN, todas estas
actividades tienen una fecha y hora límite de entrega, la cual deberán respetar.
 El estudiante deberá entregar las actividades solicitadas por el profesor en la plataforma educativa Classroom
en la fecha y hora programada debido a que llegando al límite de entrega, ya que la plataforma se programa
para evitar la entrega de evidencias, posterior a la fecha límite. De igual forma, si en su evaluación, el estudiante
recibe una nota de los errores en los que incurre en alguna actividad, es obligación del estudiante, corregirlas
y volverlas a entregar en fecha y hora programada/indiada por el profesor.
 Podrán contactar a su profesor a través de su jefe de grupo o al correo educativo institucional:
erikaguadalupe.morales.cb86@cbtis86.edu.mx

EVALUACIÓN

1. En la plataforma educativa (Classroom), el estudiante debe realizar la entrega de sus actividades y evidencias
utilizando su correo institucional. El profesor, posterior a un proceso de revisión, regresa al estudiante (a través
de la misma plataforma) su evaluación cuantitativa o cualitativa (utilizando la rúbrica de evaluación si es el

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caso), la cual, de forma automática se irá PROMEDIANDO. En caso de las actividades desarrolladas en su
libreta, serán firmadas y/o selladas por el profesor y posteriormente entregadas en la publicación que le
corresponde de Classroom.

a. ACTIVIDADES FORMATIVAS.
✔Las actividades FORMATIVAS (al final del semestre serán promediadas), se considerará solo la entrega
correcta, en tiempo y forma, bajo la siguiente ponderación:
No entregada (asignación vacía, no marcada como entregada o no 0 (cero)
entregada en tiempo y forma).
Entregada con inconsistencias (no abre, está vacío, enlaza a otra página,
está protegido, utiliza otra herramienta diferente a la solicitada, no entrega 5 (cinco)
en formato correcto).
Entregado (cumpliendo todos los requisitos solicitados). 10 (diez)

b. ACTIVIDADES SUMATIVA.
✔Durante o al final del parcial, se realizarán actividades donde el estudiante demuestre el manejo de las
herramientas tecnológicas, abordadas durante el parcial (tendrá valor cuantitativo).

c. ACTIVIDADES ACTITUDINALES.
✔Se considerará para la evaluación de habilidades socio-formativas la autoevaluación (en caso de trabajo
individual) y/o coevaluación (en caso de trabajo colaborativo).
✔No se considera puntuación extra por asistencia.
✔Se considera para evaluación, su actitud de trabajo, respeto, colaboración y uso de valores durante el
semestre.

2. El profesor proporciona a través de un archivo de hoja de cálculo, la lista de asistencia y calificaciones


cuantitativas. Este archivo estará disponible durante todo el semestre en la sección de novedades de la
plataforma educativa Classroom, de tal forma que el estudiante podrá consultar dicha información antes de ser
registrados en el sistema institucional. Una vez cargada la evaluación en el sistema institucional ya no se
realizan correcciones.

CUADRO DE ENTERADO Y ACEPTADO DEL TUTOR.

Nombre completo del tutor Firma de enterado del tutor

Nombre completo del estudiante Firma de enterado del estudiante

Correo electrónico del tutor

Número(s) telefónico(s) del tutor

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