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MATERIALES CON CHAT GPT

COPOLIÉSTER
(DURR-PLEX)

SOTO BLAS TANNYA A01748505


ORDÓÑEZ VEGA MAURA A01748016
JÁCQUEZ GRAFF MARÍA ALEJANDRA A01568851

PROMPTS
1. Desde la perspectiva de un estudiante de ingeniería biomédica que esta
aprendiendo sobre biomateriales usados en las prótesis y las ortesis ¿Qué
es el Copoliéster o Durr-Plex?
2. Hablando desde la perspectiva de un estudiante de ingeniería en
Biomedicina, en donde se analizan diferentes tipos de materiales
prostéticos y sus características, define el material copoliéster (Durr-Plex).
3. Desde la perspectiva de un ingeniero biomédico inmerso en la exploración
de biomateriales aplicados en el diseño y fabricación de prótesis y órtesis,
por favor dame definición, características, aplicaciones, así como
información adicional que consideres pertinente en el tema, del material
Copoliéster, conocido como Durr-Plex
El prompt 1 fue del que recibimos más información
correcta, ya que era una incorporación textual y
completa de dos de las fuentes que proporcionó
Co-Pilot.
Sin embargo se intentó hacer la busqueda una
segunda vez y la respuesta fue diferente y
genérica, además que la última fuente no contenía
información de la respuesta proporcionada, por lo
que se puede asumir que Co-Pilot solo integró una
fuente al azar de la búsqueda.
Ambos prompts recibieron la misma respuesta, con
referencias distintas, que fueron revisadas y
ninguna contenía la información de la respuesta,
además que hablaban de otros temas y al menos
una referencia fue completamente irrelevante
como la liga de una busqueda de Bing
RESUMEN
Copoliéster sintetizado mediante la modificación de poliésteres
Mejorar el monitoreo de la piel en la extremidad
Desarticulación del hombro y antebrazo
Biocompatibles, estéticos y funcionales
Estables y resistentes
Dureza --> debido a su microestructura, más resistente a
indentaciónes con un 75.6 a 80.7
Rango de encogimiento de 0.5 a 0.75%
Conclusión
Después de realizar la entrada de 3 diferentes prompts en la herramienta Co-Pilot ofrecida en la plataforma
de navegación Edge, pudimos comparar y analizar la distinta información que se nos fue entregada con
respecto a un mismo tema; en el primer caso recibimos información correcta de dos fuentes diferentes siendo
una cita textual de las mismas, sin embargo, éstas eran poco confiables. Con el segundo y tercer prompt, se
recibieron respuestas similares con referencias distintas, al investigar más dentro de las fuentes, estas
hablaban de temas distintos, poca relación o siendo completamente irrelevantes para nuestra búsqueda. Por
esto mismo, se realizó un resumen e investigación nueva, incorporando fuentes nuevas a la investigación,
logrando nutrir nuestro conocimiento e información con respecto al tema.

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