Universidad abierta para adultos

Asignatura: Sociología

Facilitador: Alexis Sanchez Vasquez

Tema: Tarea 8

Participante: Arnold Virgilio Guerrero Tejada

Matrícula: 100031580

Recinto: Santiago de los caballeros

Introducción

En este material veremos lo que son las diferentes escuelas de pensamientos

en relación a derecho penal y sus posiciones en referencias a los
acontecimientos jurídicos sociales.

Este tema será muy bueno pues dentro del mismo veremos los diferentes
estudios que se han hecho para tratar de determinar las causas de la
criminalidad, los delitos y demás.

Elabora un mapa mental acerca de los postulados de

las diferentes Escuelas sociológicas del derecho penal
y su posición con relación a los hechos jurídicos
sociales
 La Escuela Positivista
Italiana: Estimó que la
peligrosidad del
delincuente
depende a la clase social
que pertenezca, es decir
que en el estudio del
delincuente hay que
tomar en cuenta, sus
ideas, sus tendencias; ya
La teoría de la subcultura:
que ello permite
se
determinar el grado de
desarrolló en los Estados
peligro que entraña para
Unidos,
so
sobre la base de la
llamada escuela
de Chicago. Esa teoría
enfoca el
fenómeno de la
Criminalidad no
como un fenómeno social
sino más Escuela sociológica de
bien individual. Su derecho penal
representantemás
connotado es
Cohen
La escuela sociológica
americana: los La Escuela Socialista: Esta
planteamientos de sus escuela nació en la
representantes segunda mitad del siglo
tienen su base en el sistema pasado. Los seguidores
de clases de dicha escuela parten
y la predisposición, la de presupuestos de
frustraciones carácter económico, por
que llevan a los estados de eso plantean que la
anomia, la delincuencia tiene su
relación de los valores origen en el desbalance
sociales con la entre las clases sociales,
delincuencia organizada, el el régimen de la
crimen de propiedad privada y en el
cuello blanco y otras nuevas sistema de la libre
formas competencia. Aseguran
de delincuencia. que: “la forma eficaz de
La escuela sociológica combatirla para el
pensamiento socialista
reside
en la lucha de clases y en
la dictadura de los
proletarios”.
La Escuela Socialista: Esta
escuela nació en la
segunda mitad del siglo
Escuelas antropológica
y sociológica: A
diferencia de la
Escuela Positivista
Italiana,
las Escuelas
antropológica y
sociológica,parten del
criterio de que el
comportamiento
desviado está asociado
a
dos grandes factores:
los endógenos y
exógenos, es decir, los
factores biológicos
hereditarios y los
ambientales.
Escuelas antropológica
y sociológica: A
La escuela Defensa
Social: De acuerdo
con Resumil (1992), el
pensamiento
fundamental de la
referida escuela, se
basa en tres postulados
esenciales. 1ro.
El estudio de la
personalidad del autor
del delito. 2do. De la
norma jurídica
para obtener un
mejoramiento social; y,
3ro. El estudio de la
influencia del
ambiente en la
prevención de la
delincuencia.