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SEGUNDO MEDIO
EVALUACIÓN UNIDAD 3
IDEAS QUE CRUZAN EL TIEMPO
NOMBRE: __________________________________________________ CURSO:_________
FECHA:______
INSTRUCCIONES
1. 1.Utilice lápiz pasta azul o negro para responder. Puede utilizar lápiz grafito y luego
remarcar.
2. No se aceptan correcciones en las preguntas de alternativa múltiple.
3. Antes, durante y después de la prueba está PROHIBIDO el uso del celular.
4. Cualquier anomalía durante y después de la prueba se aplicará reglamento de
evaluación.
5. Finalmente traspasa tus respuestas a la hoja que se te entregará junto a este
documento.
a. Hipérbole
b. Personificación
c. Metáfora
d. Antítesis
a) Hipérbole
b) Metonimia
c) Metáfora
d) Personificación
4. La figura literaria presente es:
a) Feliz y enérgico.
b) Indiferente y despreocupado.
c) Triste y frustrado.
d) Inspirado y creativo.
La cabra
La cabra suelta en el huerto
andaba comiendo albahaca.
Toronjil comió después
y después tallos de malva.
Era blanca como un queso,
como la luna era blanca.
Cansada de comer hierbas,
se puso a comer retamas.
Nadie la vio sino Dios.
Mi corazón la miraba.
Ella seguía comiendo
flores y ramas de salvia.
Se puso a balar después,
bajo la clara mañana.
Su balido era en el aire
un agua que no mojaba.
Se fue por el campo fresco,
camino de la montaña.
Se perfumaba de malvas
el viento cuando balaba.
14. ¿Quién es el hablante lírico del poema?
a) La cabra
b) Cuidador de la cabra
c) Dios
d) Otra cabra.
15. ¿Cuál es el motivo lírico?
a) El pelaje de la cabra
b) El amor por la cabra
c) Las aventuras de la cabra
d) El final de la cabra
a) Expresiva
b) Enunciativa
c) Apostrófica
d) Sinestésica.