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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

CENTRO PREUNIVERSITARIO

PRACTIQUEMOS
MATEMÁTICA
SEMANA 1 − CIENCIAS
2022.0

ÁLGEBRA

1. Resuelve las siguientes ecuaciones en la 6. Resolver la ecuación:


variable x:
x − a2 x − b2
+ =2
a. 3(2x − 1) + 5(x − 3) = 4x + 7 b2 a2
b. 5 − x − (2x + 3) = 3 + 8x
A. C.S. = { a2 + b2 } C. C.S. = { a2 − b2 }
c. 2x − (x − (x − (x + 2)) − 3) + x = 5
2 2 2 B. C.S. = { a + b } D. C.S. = { a − b }
d. (x − 2) + (2x + 3) = 5x + 7x + 3

7. Se sabe que { (xo; yo) } es el conjunto solución


2. Resuelve las siguientes ecuaciones en la
del siguiente sistema:
variable x:
 7 x + 17 y = 4
a. 6 − (x − 2) = 8x − (7 − 3x) 
 8 x + 19 y = 7
b. 3x − 6 − (2x + 7) = 5x − (4x + 1)
Halla xoyo.
c. 5x − 3 − (7x − 4) = 2x + 5 − 4(x + 1)
d. ax + b − 2c(x − 3) = 5ax + 2x(1 − c) 721 731
A. − C. −
9 9
3. Resuelve las siguientes ecuaciones en la
731 721
variable x: B. D.
9 9
2x − 1 4 − 3x
a. + = 1
7 8 8. Halla el valor de x en la siguiente ecuación:

5x + 1 7−x x +b x −b x −a a+b
b. = 3 + + = +
6 2 a+b a−b a+b a−b
5x − 3 2−x
c. = 1 + A. 3a C. a + 2b
17 19
B. 3a − b D. 3b

4. Resuelve: 9. Resuelve la siguiente ecuación:


6 1 x x
3,8 ( x + 2 ) − 2,6 ( x + 3 ) = (x − ) + 2x ‒ 3[ 1 ‒ (2 ‒ x) + ] = x ‒ (1 ‒ 2x)
5 6 2 3

A. C.S. =  C. C.S. = { 1 } Da como respuesta el valor de (18x ‒ 2).


B. C.S. = R D. C.S. = { 2 } 8
A. C. 34
9
5. Se conoce la siguiente ecuación en la
variable x: B. 16 D. 14
px qx q qx px p
− + = − +
qb pa p pb qa q

ab
Si p2  q2, halla el valor de .
x
a
A. 1 C.
b
B. a ‒ b D. a + b

1
10. Se conoce el siguiente sistema: 14. Se conoce el siguiente sistema de
ecuaciones en las variables x e y:
 5 ( x + 3) 7 ( y + 2)
 − =1 2a(x + 2) + 3b(y ‒ 1) = 0
2 2

x + 3 + y + 2 =8 b(x ‒ 3) ‒ a(y + 2) = ‒ 9
 2
Si C.S. = { (0; 3) }, halla a ‒ 2b.
Halla el valor de x + y.
A. 3 C. ‒ 5
A. 2 C. 4 B. 7 D. 9
B. 3 D. 5
15. Se quiere mezclar vino de S/ 60 el litro con
11. Se conoce el siguiente sistema: otro de S/ 50 el litro, de modo que resulte vino
de S/ 53 el litro. ¿Cuántos litros del vino más
 1 + 3 = 11
 x − 2 y − 4 caro debería mezclarse para obtener 200 litros
 de mezcla?
 2 − 1 =1
 x − 2 y − 4
A. 140 L C. 100 L
Halla el valor de xy. B. 60 L D. 50 L
5 65
A. C. 16. Alberto gastó el día jueves 20 soles menos
2 6
que el miércoles, pero 10 soles más que el
39 13
B. D. viernes. ¿Cuánto gastó en total si el viernes
4 3
gastó la mitad de lo que gastó el miércoles?

12. Se conoce el siguiente sistema de ecuaciones A. S/ 10 C. S/ 100


de variables x e y: B. S/ 60 D. S/ 130
 ( a + 2b ) x + ( a − 2b ) y = 1
 17. Si la mitad de un número entero más la
 ( 2a + b ) x − ( a − b ) y = 11
tercera parte de su consecutivo más la cuarta
Si las soluciones del sistema son x = 2 e parte del siguiente es igual a este último, ¿cuál
y = 3, halla 5a + 4b. es el número original?

A. 13 C. 21 A. 15 C. 14
B. 12 D. 30 B. 16 D. 12

13. Se conoce el siguiente sistema de ecuaciones 18. Alicia tiene dos hijos: Diego y Pablo. La suma
de variables x e y: de las edades de los tres es 60 años. ¿Cuál es
la edad de Diego si se sabe que tiene dos
ax + by = c
veces la edad de Pablo y que Alicia tiene
x + py = d
cuatro veces la suma de los años de sus
Si el sistema tiene infinitas soluciones, indica hijos?
la proposición verdadera.
A. Más de 8 años C. Menos de 6 años
A. El sistema es incompatible. B. Menos de 9 años D. Más de 10 años
b d
B. a = =
p c
C. x = d + py
D. C.S. = { (d – pt; t), t  R }

2
19. Una persona dispone de una cantidad de 24. El precio de una radio es $ 80. Si comprase n
dinero para el fin de semana. El viernes, gasta radios, me sobrarían $ 120. Pero, si me
la mitad de lo que tenía, más S/ 30. El sábado, rebajasen la quinta parte del precio de cada
nuevamente gasta la mitad de lo que le radio, podría comprar (n + 5) radios y me
quedaba, más S/ 30. Si finalmente le quedaron sobrarían $ 56. Halla la cantidad de dinero que
tan solo S/ 15, ¿cuánto dinero tenía tengo.
inicialmente?
A. $ 1200 C. $ 1320
A. S/ 300 C. S/ 200
B. $ 1400 D. $ 1360
B. S/ 240 D. S/ 180
25. Compré 5 kg de manzanas y 4 kg de naranjas
20. De acuerdo con un testamento, una herencia por S/ 23 mientras que tú compraste 2 kg de
se repartirá entre dos hermanos, Juan y José, manzanas y 3 kg de naranjas por S/ 12.
y dos instituciones de caridad. Cada uno de ¿Cuánto cuestan 3 kg de manzanas y 5 kg de
los dos hermanos debe recibir el doble de lo naranjas?
que recibe cada una de las instituciones de
A. S/ 21 C. S/ 18
caridad. Si el monto total de la herencia es
B. S/ 19 D. S/ 17
$ 240 000, ¿cuánto recibe cada hermano, si
ambos reciben lo mismo?
26. Dos personas tienen juntas un total de
A. $ 40 000 C. $ 80 000 $ 5000. La primera persona pierde la cuarta
B. $ 60 000 D. $ 70 000 parte de su dinero y la segunda persona
pierde $ 800, y así ambas personas resultan
21. Diez personas habían decidido comprar un con la misma cantidad de dinero. ¿Cuánto
edificio aportando cantidades iguales de suma lo que han perdido ambas?
dinero cada una. Al final, dos personas se
A. $ 1200 C. $ 1400
retiraron y cada una de las restantes tuvo que
B. $ 1300 D. $ 1600
aportar $ 3000 adicionales. ¿Cuánto cuesta el
edificio?
27. Se sabe que dos ladrillos pesan (3a − 200) g
A. $ 100 000 C. $ 110 000 y que cinco ladrillos pesan (6a + 400) g.
B. $ 80 000 D. $ 120 000 ¿Cuánto pesan 80 ladrillos?

A. 44 kg C. 56 kg
22. Si Luis tiene 24 años y su edad es el séxtuple
B. 80 kg D. 64 kg
de la edad que tenía Carlos cuando Luis tenía
la tercera parte de la edad que tiene Carlos,
28. Un camión lleno de arena hasta los 2/3 de su
¿cuál es la edad de Carlos?
capacidad pesa 2400 kg, pero lleno solo
A. 21 años C. 27 años hasta la mitad de su capacidad, pesa
B. 24 años D. 30 años 2250 kg. ¿Cuánto pesa el camión vacío?

A. 1200 kg C. 1800 kg
23. Hace ocho años la edad de Andrés era el triple
B. 1600 kg D. 2000 kg
de la de Beto y dentro de cuatro años la edad
de Beto será los 5/9 de la de Andrés. Halla la 29. Los alumnos de una escuela están sentados
edad actual de Andrés. en bancas para 9 alumnos cada una. Si se
A. 12 años C. 16 años sentaran en bancas para 8 alumnos cada una,
B. 32 años D. 18 años el grupo ocuparía dos bancas más. ¿Cuántos
alumnos hay en la escuela?

A. 22 C. 63
B. 144 D. 16

3
30. Compré naranjas a $ 2,5 el kilogramo. Vendí 35. Compré una computadora en $ 2180 y pagué
30 de ellas a $ 3,5 el kilogramo. De las de manera exacta con 52 billetes, todos ellos
restantes, vendí la cuarta parte a $ 2 y el resto de $ 50 y $ 20. ¿Cuánto dinero había solo en
a $ 4 el kilogramo. Si gané $ 110, ¿cuántos los billetes de $ 20?
kilogramos de naranjas compré?
A. $ 240 C. $ 320
A. 102 C. 100 B. $ 280 D. $ 1090
B. 106 D. 110

36. Las monedas de 50 centavos y de 20 centavos


31. Andrea y Betty coleccionan llaveros. En este
que tengo son el doble y el triple,
momento, Andrea tiene 112 y Betty tiene 60.
respectivamente, del número de monedas de
Si cada mes Andrea consigue 5 llaveros y
10 centavos que tengo. Si regalase 6 de 50
Betty consigue 2 llaveros, ¿dentro de cuántos
centavos y 15 de 20 centavos, me quedaría
meses Andrea tendrá el doble de llaveros que
con $ 34,8. ¿Cuántas monedas de 10
Betty?
centavos tengo?
A. 4 C. 8
A. 24 C. 30
B. 6 D. 10
B. 20 D. 32
32. Al repartir S/ 16 800 entre tres personas, la
37. En cierto instante de un día, han transcurrido
primera recibe S/ 500 más que la segunda y
"4x + 3" horas y faltan por transcurrir "7x − 1"
esta última recibe S/ 200 más que la tercera.
horas. ¿Cuántas horas faltarán transcurrir a
¿Cuánto recibe la persona que recibe menos?
las "6x + 5" horas?
A. S/ 6000 C. S/ 5300
A. 2 C. 5
B. S/ 5500 D. S/ 5000
B. 3 D. 7
33. Dos apostadores entraron a un juego con la
misma cantidad de dinero. Al perder uno de 38. Un padre tiene 49 años y su hijo, 11 años.
ellos S/ 500 y el otro S/ 100, resulta que uno ¿Cuántos años deben transcurrir para que la
tiene el doble de dinero que el otro. ¿Con edad del padre sea el triple de la del hijo?
cuánto dinero empezó el juego cada uno? A. 4 C. 8
A. S/1000 C. S/ 800 B. 6 D. 9
B. S/ 900 D. S/ 750
3
39. Irene compró los de la longitud de un rollo
5
34. El dueño de una librería compró 80 libros
de tela, menos 10 metros. Si María comprase
y 150 tableros de dibujo por un valor de
S/ 1410. Al vender todo, recaudó por los 4
los del mismo rollo, menos 20 metros; lo
libros S/ 1200 y por los tableros S/ 600. Si la 7
ganancia por la venta de un libro es el triple de comprado por Irene excedería en 20 metros a
la que corresponde a un tablero, ¿cuánto le lo comprado por María. ¿Cuál es la longitud
costó un tablero al dueño de la librería? total del rollo de tela?
A. S/ 3 C. S/ 2
A. 700 m C. 280 m
B. S/ 4 D. S/ 5
B. 350 m D. 420 m

4
40. Juan invierte en un negocio A el triple de 45. El número de figuritas que le faltan a Shultz
dinero que en un negocio B. En el primer para completar el álbum del mundial es igual
negocio, gana $ 2000 mensuales y, en el a la séptima parte de las figuritas que tiene,
segundo, $ 3000 mensuales. ¿Después de más 54. Si Shultz obtuviese 43 figuritas, le
cuánto tiempo su dinero total será $ 61 000 en faltarían tres más que la mitad de las que le
el negocio A y $ 39 000 en el negocio B? faltaban antes. ¿Cuántas figuritas tiene
Shultz? Considere que Shultz nunca tendrá
A. 6 meses C. 9 meses
figuritas repetidas.
B. 8 meses D. 10 meses
A. 358 C. 38
41. Dos tanques iguales tienen cada uno un B. 92 D. 266
desagüe que desaloja todo su contenido en
8 horas y 6 horas, respectivamente. Estando 46. Se conoce el siguiente sistema:
llenos ambos tanques, se abren los desagües.
¿Después de cuánto tiempo el volumen de  1
+
1
=
7
 x y 12
líquido en uno de ellos será el triple que el del 
 1 1 9
otro?  + =
 y z 20
 1 1 8
A. 5 h C.
16
h  + =
3  x z 15

26 21 Halla el valor de xyz.


B. h D. h
5 4
A. 120 C. 96
42. En cierto instante de un año no bisiesto, los B. 60 D. 48

8 47. Se conoce el siguiente sistema:


días transcurridos exceden en 2 a los de
3
x + y + z = 13
los días no transcurridos. ¿Cuántos días faltan 
x + y + w = 14
transcurrir para completar el equivalente a 
x + w + z = 16
nueve meses de 30 días cada uno?  w + y + z = 17

A. 4 C. 3 Halla el valor de xyzw.


B. 14 D. 8
A. 216 C. 672
B. 504 D. 294
43. La suma de las edades de tres personas es
88 años. La mayor tiene 20 años más que la
48. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:
menor y la del medio tiene 18 años menos
 x+y x+z y+z
que la mayor. Halla la edad de la menor.  = =
 6 7 9
A. 22 años C. 28 años  4 x + 3 y + 9 z = 325
B. 25 años D. 19 años
Halla 5xyz.
44. Un chocolate, dos gaseosas y tres chicles A. 25 000 C. 43 200
cuestan S/ 8. Un chocolate cuesta S/ 2 más B. 18 000 D. 20 000
que dos chicles. Si compro 5 chocolates y 4
gaseosas y pago con S/ 25, ¿cuánto recibiré
de vuelto?

A. S/ 2 C. S/ 4
B. S/ 3 D. S/ 5

5
49. Las manzanas rojas cuestan “a” soles por libra 54. Una urna contiene b bolas blancas y r bolas
y las manzanas verdes cuestan “a + b” soles rojas. Se pinta algunas bolas blancas de rojo
por libra. Si compré el doble de manzanas de manera que ahora las rojas exceden a las
verdes que de manzanas rojas y gasté “c” blancas en la tercera parte del exceso que
soles en total, ¿cuántas libras de manzanas tenían las blancas sobre las rojas al principio.
rojas compré? ¿Cuántas bolas se pintaron?

A. (2a + 3b)c − 1 C. 2(a + b)c − 1 2


A. (b − r) C. (b − r)
B. c(3a + 2b) − 1 D. 3(a + b)c − 1 3
1 1
50. Hace x años, mi edad era la mitad de la edad B. (b − r) D. (b − r)
3 4
que tendré dentro de 2x años. Halla la
relación entre las edades que tendré dentro de 55. Si Luis comprara a lapiceros más de los que
3x y dentro de x años, respectivamente. piensa comprar, gastaría p soles; en cambio,
3 7 si él comprara a lapiceros menos de los que
A. C.
2 5 piensa comprar, gastaría q soles. ¿Cuántos
8 9 lapiceros piensa comprar Luis si el precio de
B. D.
5 5 cada uno es c soles? Expresa tu respuesta
en términos de p, q y c.
51. Cierto deporte otorga 6 puntos por partido
pqc
ganado, 3 por partido empatado y 1 por A. (p + q) c C.
2
partido perdido. Un equipo jugó 24 partidos y
obtuvo 89 puntos. Si perdió la mitad de los que p+q pq
B. D.
empató, ¿cuántos partidos ganó? 2c c

A. 9 C. 11 GEOMETRÍA Y MEDIDA
B. 10 D. 12
56. En la figura, L 1 // L 2 . Halla el valor de x.
52. Una persona sale a pasear y parte en un
vehículo a 14 km/h. ¿A qué distancia del punto L1
de partida tiene que apearse, para que 40°
regresando a su casa a pie, a una velocidad 80°
de 6 km/h, llegue a las 4 horas de la salida? 25°
20°
A. 16,2 km C. 16,8 km x
L2
B. 16,4 km D. 17 km

53. Si Juan paga z soles por el primer tercio de A. 15° C. 20°


kilómetro que recorre y a soles por cada tercio B. 35° D. 25°
adicional, ¿cuánto pagará por un viaje de
6 km?

A. z + 6a C. z + 17a
B. z + 5a D. z + 2a

6
57. En la figura, NM = NC y CB es bisectriz del 61. En la figura, L 1 // L 2 . Halla el valor de .
ángulo ACN. Calcula la medida del ángulo
BAC. N L1 

40 60°
B

L2

A. 10° C. 30°
C B. 20° D. 35°
A M

A. 55 C. 65 62. En la figura mostrada, calcula el valor de x.


B. 60 D. 70 B
 
58. En la figura, L1 // L2. Halla el valor de . 70°
x D
L1
2
 20°
3 A C

A. 30° C. 60°
2
B. 45° D. 50°

 63. En la figura, AE = AD y DE = DC. Halla el valor


L2
de x.
A. 20° C. 30°
B. 15° D. 45° B

 
59. En la figura, L1 // L2. Halla el valor de x. E

 x
L1 x‒ x + 10
 A C
D

A. 30 C. 37
2x B. 36 D. 45
L2
64. En la figura, calcula a + b + c + d + e + f.
A. 50° C. 40° B D
B. 45° D. 60° b c

60. Si a un ángulo se le resta su suplemento, el C


resultado es igual a la quinta parte del ángulo a d
A E
original. Halla el suplemento del ángulo I F
original. f e
H G
A. 75° C. 90°
B. 80° D. 100° A. 180 C. 330
B. 270 D. 360

7
65. En la figura, L 1 // L 2 . Halla el valor de x. 68. Si en la figura se cumple lo siguiente:

PR = QR y QP = PA = AB = BC = CD = DE = EF = FR

L1 halla x.
4x


 P
x B
 D
 F
3x
L2 x R
E
A. 35° C. 45° C
B. 37° D. 20° A
Q
 
66. Si L1 // L2 y AB = BC, calcula el valor de . A. 15° C. 10°
B B. 12° D. 20°
 
40 L1 69. En la figura, L1 // L2. Halla el valor de x.

L1
14 100
110
L2
x
80

A C
15 100
L2

A. 8 C. 10 A. 40 C. 20


B. 9 D. 12 B. 30 D. 50

67. En el rectángulo mostrado, halla la suma de 70. Dos ángulos suplementarios son tales
los ángulos a, b, c y d. que el suplemento del complemento del
complemento del suplemento de uno de ellos
a c es igual al doble del complemento del
b
suplemento del suplemento del complemento
30 60
del otro. Calcula el menor de los ángulos.

A. 90° C. 50°
d B. 45° D. 60°

71. En la figura,  + θ = 124°. Halla el valor de x.


A. 390 C. 600
B. 450 D. 630
B

n n
M x

H R
 θ
A C
Q

A. 74° C. 62°
B. 60° D. 46°

8
72. En la figura, BM = BN y AB = BC. Halla el 76. Los ángulos AOB y BOC son
valor de . consecutivos y complementarios. Halla el
valor del segundo ángulo si se sabe que la
B
bisectriz del primero forma un ángulo de 56°
con el lado OC .
N
20°
A. 6° C. 22°
 B. 11° D. 20°
A C
M
77. En la figura, L 1 // L 2 y L 3 // L 4 . Halla
A. 8° C. 20° 3x ‒ 12.
B. 5° D. 10°
L3 L4

73. En la figura,  −  = 10°. Halla el valor de x. 2x


L1

 5x L2
x 11x
M N
A. 10 C. 15
 B. 12 D. 18

B 78. El complemento de la diferencia entre el


A. 50° C. 40°
suplemento y el complemento de la medida de
B. 30° D. 45°
2
un ángulo es igual a los de la diferencia
13
74. Dados los ángulos consecutivos AOB,
BOC y COD, se cumple que la bisectriz OX entre el suplemento de dicho ángulo y el
de AOB es perpendicular a la bisectriz OC suplemento del suplemento del ángulo. Halla
de BOD. Si DOX = 150°, calcula BOC. la medida del ángulo.

A. 10° C. 30°
A. 45 C. 75
B. 20° D. 60°
B. 60 D. 90
 
75. Si el suplemento del complemento del 79. En la figura, L1 // L2 y  = 16. Calcula el
suplemento de  es 160°, calcula la razón valor de x.
entre el suplemento de  y el complemento de

.
2   + 10 L1
A. 5 C. 3
B. 1,5 D. 2

x 2

3
L2

A. 16 C. 36
B. 28 D. 22

9
80. En la figura, halla el valor de x si 84. El triple de un ángulo es mayor que otro en
 +  +  +  = 210. 40°. Si estos ángulos son conjugados
T internos comprendidos entre rectas paralelas,
halla la diferencia entre dichos ángulos.

A. 60° C. 90°
B. 70° D. 55°
     
a x b 85. En la figura, L1 // L2, y L3 // L4. Halla el valor
a b de x.
S  V
 L3
x L1
60
5
80 L4
A. 95 C. 110 70
L2
B. 105 D. 125 2

81. Los ángulos consecutivos  AOB,  BOC y


 COD son proporcionales a 1; 2 y 3, A. 30 C. 40
respectivamente. Si la medida del ángulo B. 25 D. 45
formado por las bisectrices de  AOB y
86. En la figura, L 1 // L 2 . Halla el valor de x.
 COD es 60°, calcula  AOD.
L1
A. 90° C. 45° 
B. 80° D. 85° 

82. Los ángulos consecutivos  AOB y  BOC


miden 28 y 64, respectivamente. Calcula la
medida del ángulo formado por las bisectrices 5
2x 2x
de los ángulos AOB y AOC. L2
A. 30 C. 36
A. 30 C. 25
B. 32 D. 40
B. 15 D. 22,5
 
83. En la figura, L1 // MN // L2. Halla el valor de x.

x
L1
130°

M N
32°
L2

A. 20° C. 14°
B. 22° D. 18°

10
87. En la figura, L 1 // L 2 y L 3 // L 4 // L 5 . 91. En la figura mostrada, BD = AD y BE = CE.
Halla el valor de x.
 
L1
B 5x

 2x


L2
A D C
E
L3 L4 L5
A. 15 C. 25
Determina cuáles de las siguientes
B. 30 D. 35
proposiciones son verdaderas.

I.  =  92. En la figura, AOB y BOD son triángulos


II.  +  =  isósceles. Si BOC es un triángulo equilátero,
III.  +  +  = 180 halla ABD.
B
A. Solo I C. Solo III
B. Solo II D. Ninguna

88. Los ángulos AOB, BOC y COD son


consecutivos de manera que los ángulos A O C
AOC y BOD suman 100. Calcula la medida
del ángulo AOD si los ángulos AOB y COD
suman 50.

A. 70 C. 75 D
B. 65 D. 60 A. 45 C. 38
B. 40 D. 36

89. En la figura, L 1 // L 2 . Halla el valor de x. 93. En la figura mostrada, halla el valor de


(x + y − z).
L1
  x
2  72
y
2 2 
110 x 
 
  
2  
 
L2 z

A. 150 C. 160
A. 0 C. 12
B. 155 D. 165
B. 10 D. 18

90. El triple del suplemento del complemento de 


menos el doble del complemento del
suplemento de 2 es igual a ocho veces el
complemento del complemento de . Halla el
valor de .

A. 50° C. 35°
B. 40° D. 45°

11
94. En la figura, AB = BC y EF = FH. Halla el valor 97. En la figura, DBE y GFC son triángulos
de x. isósceles de bases DB y GC . Halla el valor
B de x.

E
3x F 4x
E D
60°
2x
F
70°
A C 3x
H A C
G
A. 15° C. 30°
A. 10 C. 16
B. 40° D. 20
B. 15 D. 18

95. En la figura, ADC = 87°. Si BD es la


98. Los ángulos AOB y BOC son adyacentes.
bisectriz del ángulo ABC, halla el valor de θ.
Si el complemento de la mitad del ángulo
A
formado por la bisectriz del AOB con OC
78° es 20°, calcula BOC.
B
A. 90° C. 115°
θ B. 100° D. 120°
39°
D 99. Con respecto a dos ángulos conjugados
C
externos comprendidos entre rectas paralelas,
A. 27° C. 16° se conoce que el doble de uno de ellos
B. 14° D. 18° excede al otro en 60°. Halla la diferencia
entre las medidas de dichos ángulos.
96. Si la medida de uno de dos ángulos que son
A. 10° C. 20°
suplementarios se reduce en 35 y la medida
B. 15° D. 25°
del otro aumente en 35°, este resulta ser igual
a ocho veces lo que queda de la medida del
100. El doble de un ángulo es mayor que otro en
primero. Halla el complemento del menor
30. Si dichos ángulos son conjugados
ángulo.
internos comprendidos entre rectas
A. 40 C. 45 paralelas, ¿en cuánto se diferencian las
B. 55 D. 35 medidas de estos ángulos?

A. 30 C. 40
B. 45 D. 50

12
2 105. Dados dos ángulos consecutivos AOB y
101. En la figura, L 1 // L 2 , CAD = CBE y
3 BOC tales que BOC − AOB = 48°, halla
CD es la bisectriz del FCA. Halla el valor el ángulo formado por OB y por la bisectriz
de x. del ángulo cuyos lados son las bisectrices de
B AOB y BOC.
L1 C
F
x A. 9° C. 12°
B. 18° D. 4° 30’

E
106. Si L 1 // L 2 , halla el menor ángulo que
forman L 3 y L 4 .
L2 L3 L4
A D

A. 60° C. 67° L1
5k + 34 2x + 99
B. 77° D. 72°

x + 102 4k+ 54


102. Los ángulos AOB, BOC y COD son L2
consecutivos. La medida del ángulo AOB es
tres veces la medida del ángulo COD. Calcula
A. 46 C. 59
la medida del ángulo formado por las
B. 67 D. 37
bisectrices de los ángulos BOC y AOC si
AOC = 120 y BOD = 100.
107. En la figura mostrada, L 1 // L 2 y L 3 // L 4 .
A. 12 C. 15 Halla el valor de .
B. 10 D. 8
   3
L1
103. En la figura, L1 // L2 . Halla el valor de .


L1   L2
6n
4n L3 L4
8n
A. 45 C. 30
L2
B. 60 D. 25
A. 24° C. 25°
B. 38° D. 30° 108. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC, se
construye exteriormente el triángulo
104. En el interior del ángulo AOB que mide 160°, equilátero BEC. Calcula la medida del
→ →  EAC.
se trazan los rayos OX y OY de manera que el
ángulo XOY mide 70°. Calcula la medida del A. 15° C. 25°
ángulo formado por las bisectrices de los B. 20° D. 30°
ángulos  AOY y  XOB.

A. 30° C. 60°
B. 45° D. 40°

13
 
109. En la figura, L1 // L2, AB = BC y CD = DE.
Halla el valor de x.

B A
L1
 4

C x


L2
D E

A. 30° C. 60°
B. 50° D. 90°

110. En la figura, L 1 // L 2 . Si  +  = 72, halla el


valor de x.


L1

 L2

A. 144 C. 108
B. 92 D. 96

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