1

Guı́a N°13
<< Ecuación Cuadrática >>
Ejercicios de PSU’s pasadas
1) Las soluciones de la ecuación 3(x − 2)2 = 7, están representadas en [PSU
2014]
√
7
a) 2 ±
3s
7
b) −2 ±
s 3
7
c) 2 ±
√3
2 ± 13
d)
3√
2± 7
e)
3

2) Si x = 3 es una solución (raı́z) de la ecuación x2 + 5x + c = 0 ¿cuál es el

valor de c? [PSU 2005]

a) −24
b) −8
c) −2
d) 2
5
e)
3
2

3) Juan para una tarea debe cortar, en forma rectangular, un cartón cuya
área debe ser de 2.500 cm2 y donde el largo (x) debe exceder al ancho en
75 cm. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones permite a Juan determinar el largo
y el ancho del cartón, en cm? [PSU 2014]

a) x2 − 75x = 2.500
b) x2 + 75x = 2.500
c) x2 − 75 = 2.500
d) x2 + 75 = 2.500
e) 4x − 150 = 2.500

4) Sea la función de números reales f (x) = x2 − 3 , ¿cuál es el conjunto de

los números reales t que satisfacen f (t) = 1 ? [PSU 2005]

a) {−2}
b) {−2, 2}
c) {2}
d) {4}
e) No tiene soluciones en el conjunto de los números reales.
 3

2
2
5) ¿Cuál es el menor valor para la expresión x + cuando x satisface la
x
15
igualdad x + = 16 ? [PSU 2006]
x
a) 4
b) 3
c) 1
d) 0
e) −1

6) El largo de una piscina rectangular es el doble de su ancho. Se construyó

una cerca, rodeándola, separada un metro de sus bordes. Si el área cercada es
de 40 m2 , ¿cuál es el largo de la piscina de la figura adjunta? [PSU 2003]

a) 3 m
b) 6 m
c) 12 m
√
d) 80 m
 √ 
− 3 + 165
e)   m
2
4

7) ¿Cuál es el conjunto de todos los valores de p, para que la ecuación en x,

(x − p)2 + 8p = 0 tenga dos soluciones reales y distintas? [PSU 2015]

a) ]0, ∞[
b) ] − ∞, 0[
c) ] − ∞, 0]
d) [0, ∞[
e) ϕ

8) Un trabajador X, trabajando solo se demora t dı́as en hacer jardı́n, otro

trabajador Y se demora t + 15 dı́as en hacer el mismo jardı́n, y si ambos
trabajan juntos se demoran 10 dı́as. ¿Cuántos dı́as se demorará Y trabajando
solo? [PSU 2007]

a) 30
b) 28
c) 25
d) 20
e) 15
 5

9) Juan tiene 11 cuadernos de los cuales unos son de tapa dura y los otros
son de tapa blanda, donde la cantidad de cuadernos de tapa dura es mayor
que la cantidad de cuadernos de tapa blanda. Si al multiplicar la cantidad
de cuadernos con tapa dura con la cantidad de cuadernos con tapa blanda se
obtiene 24, entonces una de las ecuaciones que permite determinar la cantidad
de cuadernos de tapa dura (x), es [PSU 2011]

a) 10x − 24 = 0
b) x2 − 11x + 24 = 0
c) x2 + 11x + 24 = 0
d) x2 + 13 = 0
e) 12x + 24 = 0

10) Un maestro tiene una cuerda de largo L cm y con la totalidad de ella

construye los bordes de un rectángulo no cuadrado de área A cm2 . ¿Cuál
de las siguientes expresiones representa la longitud del lado menor de dicho
rectángulo, en cm? [PSU 2016]
√
L− L2 − 4A
a)
√2
L + L2 − 4A
b)
√2
L − L2 − 16A
c)
√ 4
L + L2 − 16A
d)
√4
L − L2 − 16A
e)
2
6

Ejercicios tipo PSU

11) Matı́as y Javier jugaron una partida de cartas. El producto entre los
puntajes obtenidos por ellos resulta 110 y además el total de puntos da 21.
Si el puntaje de Javier se representa por x, entonces ¿cuál es la ecuación que
permite calcular los puntajes obtenidos por ambos amigos?

a) x2 − 21x + 110 = 0
b) x2 + 21x + 110 = 0
c) x2 − 21x − 110 = 0
d) x2 − 110x − 21 = 0
e) x2 − 110x + 12 = 0

12) Un número disminuido en 6 unidades es igual a la raı́z cuadrada del

mismo número aumentado en 6 unidades. ¿Cuál es el número?

a) −3 o 10
b) 10
c) −10 o 3
d) 3
e) 3 o 10
 7

13) 100 snacks de colación tienen un precio de $60.000 menos que su valor
unitario al cuadrado. Esta semana para la convivencia del kinder A y B se
necesitan comprar 50 de estas colaciones. ¿Cuál será el costo de esta compra?

a) $10.000
b) $12.000
c) $15.000
d) $18.000
e) $24.000

p
14) Si para la ecuación x2 + 3mx + = 0 se cumple que 9m2 − 2p = 0,
2
entonces sus raı́ces son

a) reales e iguales.
b) racionales e iguales.
c) racionales y positivas.
d) reales y distintas.
e) números reales negativos.
8

x
15) ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones respecto de la ecuación = x2
3
es (son) verdadera(s)?

I) Sus raı́ces son números racionales y distintos.

II) El producto de sus raı́ces es cero.
( )
1
III) Su conjunto solución es .
3

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y II
e) Solo I y III

16) Determinar la ecuación de segundo grado para x cuya suma de raı́ces es

1 2
y su producto es −
3 5
a) 15x2 − 5x − 6 = 0
b) 15x2 − 5x + 6 = 0
1 2
c) x2 + x − = 0
3 5
2 1
d) x2 − x + = 0
5 3
2
e) x − 5x + 6 = 0
 9

17) Si las raı́ces de una ecuación cuadrática 3+i y 3−i , entonces tal ecuación
es

a) x2 + 6x + 10 = 0
b) x2 − 6x + 10 = 0
c) x2 + 6x + 8 = 0
d) x2 − 6x + 8 = 0
e) x2 − 6x − 10 = 0

18) La ecuación de segundo grado ax2 − 4x + 16 = 0 tiene una solución que

es -4. Entonces, el valor de la otra solución es

a) −2
b) −1
c) 0
d) 1
e) 2
10

19) En la ecuación 4x − 7x2 = 3p − 8, para que una de las raı́ces sea igual al
valor recı́proco de la otra, p debe ser igual a

a) 5
b) 4
c) 3
d) 2, 6
e) Ninguna de las anteriores

4 1
20) Dada la ecuación 4 + + = 0, la(s) solución(es) para x es (son)
x x2
a) 0
b) ±1
c) −2
1
d) ±
2
1
e) −
2
 11

21) ¿Cuál(es) es (son) la(s) raı́z(ces) de la ecuación 4x2 − 4x + 5 = 0 ?

1 5
a) − y −
2 2
1
b) Solo
2
1
c) Solo +i
2
1 1
d) +i y −i
2 2
√ √
1+ 6 1− 6
e) y
2 2

22) Carmen compró cierto número de pasteles, todos de igual precio, por un
total de $18.000. Si hubiera comprado 6 pasteles menos con la misma cantidad
de dinero, cada pastel le habrı́a costado $100 más. ¿Cuántos pasteles compró
Carmen?

a) 18
b) 30
c) 50
d) 72
e) Ninguna de las anteriores.
12

23) En la ecuación x2 + 16 = kx, ¿qué valor debe tener k para que sus raı́ces
sean una la opuesta de la otra?

a) −16
b) −4
c) 0
d) 4
e) 16

24) Si la suma de dos números es 80 y su producto es 1.500 , entonces un

posible valor de la diferencia entre estos números es

a) 20
b) 40
c) 60
d) 70
e) 90
 13

25) Con respecto a la ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0 de soluciones x1

y x2 , podemos afirmar correctamente que

I) La ecuación ax2 + 2bx + 4c = 0 tiene por soluciones a 2x1 y

2x2 .
1 1
II) La ecuación cx2 + bx + a = 0 tiene por soluciones a y.
x1 x2
III) La ecuación ax2 − bx + c = 0 tiene por soluciones a −x1 y −x2 .

a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo II y III
d) I, II y III
e) Ninguna de las anteriores.

26) Si m y p son números reales, las raı́ces de la ecuación x2 + mx + p = 0 ,

son α y β , entonces es FALSO que

a) si m = 0 y p > 0 , entonces α y β son números reales irracionales.

b) α + β = −m
c) la ecuación también se puede escribir como (x − α)(x − β) = 0
d) si m2 − 4p < 0, entonces α y β son complejas conjugadas.
e) α · β = p
14

27) Si en la ecuación cuadrática 2ax2 − bx + a2 b2 = 0 se sabe que b ̸= 0,

entonces, ¿qué valor debe tomar a para que la ecuación tenga soluciones
reales y iguales?

1
a) − .
2
b) 0.
1
c) .
4
1
d) .
2
e) 1.

28) Si la suma de las raı́ces de una ecuación cuadrática es -4 y su producto

es 13, entonces

I) Las raı́ces de la ecuación no son números reales.

II) La ecuación mencionada es x2 − 4x + 13 = 0.
III) La ecuación se puede escribir como (x + 4)(x − 13) = 0.

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo I y III
e) Solo II y III
 15

29) Se puede afirmar que las raı́ces de la ecuación x2 + px + q = 0 , con p y

q números reales, son complejas no reales si:

(1) p2 < 4q
(2) p = 0 y q > 0

a) (1) por sı́ sola

b) (2) por sı́ sola
c) Ambas juntas, (1) y (2)
d) Cada una por sı́ sola, (1) o (2)
e) Se requiere información adicional

30) Se puede afirmar que la ecuación px2 + qx + r = 0 tiene dos soluciones

reales, una la opuesta de la otra, si:

(1) p · r < 0.
(2) q = 0.

a) (1) por sı́ sola

b) (2) por sı́ sola
c) Ambas juntas, (1) y (2)
d) Cada una por sı́ sola, (1) o (2)
e) Se requiere información adicional
16

Respuestas Correctas Guı́a N°13

1. C 2. A 3. A 4. B 5. B
6. B 7. B 8. A 9. B 10. C

Respuestas Correctas Guı́a N°12

<< Función Cuadrática >>
1. B 2. D 3. C 4. D 5. E
6. B 7. E 8. C 9. C 10. A
11. C 12. B 13. B 14. A 15. B
16. D 17. B 18. D 19. A 20. C
21. C 22. E 23. D 24. A 25. D
26. B 27. D 28. E 29. C 30. C