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ENSAYO

“IDENTIFICAR LOS REFERENTES NORMATIVOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE DISCAPACIDAD”

MARIA FERNANDA BONILLA ROA

PSICÓLOGA

JESUS FRANCISCO ALVIS

INSTRUCTOR

CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD Y REGISTRO PARA LA LOXALIZACION Y CARACTERIZACION DE LAS


PERSONAS CON DISCAPACIDAD

AGOSTO

2023
ENSAYO

“IDENTIFICAR LOS REFERENTES NORMATIVOS INTERNACIONALES EN MATERIA DE


DISCAPACIDAD”

¿Cómo pueden los estados utilizar los avances normativos nacionales e internacionales para
garantizar los derechos de las personas con discapacidad, mejorando así sus condiciones de vida
y, en consecuencia, potencializando sus contribuciones al desarrollo mundial?

Iniciaremos con el avance de los conceptos de discapacidad a medida que paso del tiempo, donde
Palacios (2008), refiere que pueden agruparse tres modelos esenciales; el modelo de prescindencia,
donde refería que las causas de discapacidad eran de tipo religiosos y que las personas con
discapacidad se consideraban innecesarias, ya que no contribuían a la sociedad, que instalaban
mensajes diabólicos, consecuencia del enojo de los dioses; el segundo modelo era el modelo
médico-rehabilitador, manifestaba que las causas eran derivadas de las limitaciones individuales,
este modelo normalizo a la personas con discapacidad, de manera que sean aceptadas ante la
sociedad; el tercer y último modelo es el modelo social, quien indica claramente que las causas de
la discapacidad no son ni religiosas, ni científicas, que son en gran medida sociales, insiste que las
personas con discapacidad pueden aportar a la sociedad en igual manera que el resto.

Por lo anterior se puede evidenciar claramente que el significado de discapacidad ha evolucionado


de acuerdo a la sociedad, enfocado en lo sociocultural, ya en la parte normativa los avances son muy
notorios, tanto en la parte internacional como en lo nacional.

Iniciando internacionalmente, en la ONU y otros organizaciones trabajan arduamente para


promover, fomentar e igualar las oportunidades entre las personas con algún tipo de discapacidad,
con el claro propósito de mejorar la calidad de vida de los involucrados, garantizando así estrategias
de inclusión mundial, de hecho la ONU, establece el enfoque de doble vía, que reconoce que la
integración de las personas con discapacidad debe ser de carácter trasversal, debe estar presente
en todas las labores gubernamentales, también se incluye el género, sexo, ubicación geográfica y la
educación. La convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en 2006, se realizó
con la idea de proteger y asegurar el goce pleno de los derechos humanos, donde se incluyeron los
principios, respeto, igualdad, autonomía, inclusión, participación. También se encuentran las
Normas Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad en 1994,
donde su objetivo base fue señalar los aspectos decisivos de las diferentes políticas sociales en
discapacidad, donde los mecánicos de estado deben facilitar a las comunidades la elaboración de
programas y medidas para las personas con discapacidad, asimismo la Convención Interamericana
para la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra las personas con discapacidad en
el 1999; donde se enfoca en la prevención y eliminación de todas las formas de discriminación
contra las personas con discapacidad y propiciar su plena integración en la sociedad. Y por último,
en el segmento internacional se llama a tema también los Objetivos de Desarrollo Sostenible quienes
incluyen a las personas con discapacidad, favoreciendo mundialmente a esta población donde
relevancia dentro de los principales temas mundiales, donde sugiere que los entes gubernamentales
realizar esfuerzos legislativos y de implementación de políticas públicas donde garanticen los
derechos de educación, laborales, políticos, además de ambientes inclusivos, tanto físicos como
virtuales (Bissio, 2018).
“La discapacidad es la resultante de la interacción entre las deficiencias que presenta una persona,
las barreras físicas y sociales que se encuentran en su entorno, interacción que tiene como resultado
limitaciones en la actividad y restricciones en la participación” (OMS, 2001); por el párrafo anterior;
se demuestra claramente que hay una alta prevalencia de personas con discapacidad en el mundo
que aún se encuentran en situación de exclusión, cuando según las anteriores normas y
convenciones toda persona con discapacidad no debe sentirse excluida ante la sociedad; la condición
más difícil de las personas con discapacidad es la inaccesibilidad a los derechos y servicios “salud,
educación, empleo, entre otros”.

Ya adentrándonos al tema nacional, encontramos que en Colombia y de acuerdo con el Censo de


2005 (DANE, 2007), el 6.3% de la población presenta limitaciones permanentes, además de registrar
que en Bogotá es donde más población se registra, y el departamento de Vaupés en el que menos
ha surtido dicho proceso, teniendo en cuenta que esto se relaciona directamente con el número de
habitantes que tiene cada territorio, en la dimensión de vivienda; solo el 40% de la población
manifiesta que habita en una vivienda propia, seguido de vivienda familiar sin pagar arriendo que
corresponde a un 20%; un 40% de la población ha culminado la educación básica primaria, seguido
del 31 % de población que reporta ningún nivel de estudios. Este dato se complementa con la tasa
de analfabetismo del 35% que reporta el RLCPD para esta población. Así mismo, el 37 % de personas
en edad escolar reportan no asistir a los establecimientos educativos; por lo anterior se expone que
aún muchas personas de nuestro país se excluyen en los derechos básicos y limitan el libre acceso y
desarrollo en su vida cotidiana; enfocándonos en la parte de normatividad en la garantía de los
derechos de las personas con discapacidad tenemos; marco jurídico a partir de la constitución
política de 1991; ley 361 de 1997 que fue el primer instrumento normativo a nivel nacional que
busca reconocer y establecer mecanismos para la garantía de los derechos y promover la inclusión
social de las personas con discapacidad, ley 1145 de 2007 donde se organiza el Sistema Nacional de
Discapacidad, cuyo objeto es impulsar la formulación e implementación de la política pública en
discapacidad, en forma coordinada entre las entidades públicas del orden nacional, regional y local.
La idea de dicha normatividad no es solo manifestar en el documento sino impulsar, fomentar,
practicar y cumplir a cabalidad con las personas involucradas.
Bibliografía

Bissio, R. (2018). SDG indicators: The forest is missing, (April), 1–12.

Departamento Administrativo Nacional de Estadística. (2007). Discapacidad, personas con


Limitaciones Permanentes. Recuperado el 1 de septiembre de 2012 de http://www.dane.gov.
co/censo/files/discapacidad/datos_departamentales.pdf.

Organización Mundial de la Salud. (2001). Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la


Discapacidad y la Salud.

Palacios A. (2008). El modelo social de discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la


Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.Cermi: Madrid

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