Ejemplo de tipos de evaluaciones

Evaluación Formativa: Se realiza durante el proceso de aprendizaje para proporcionar retroalimentación

continua a los estudiantes y guiar su progreso. Ejemplo: Comentarios sobre tareas y actividades en clase.

Evaluación Sumativa: Se lleva a cabo al final de un período o curso para determinar el nivel de logro de
los estudiantes. Ejemplo: Exámenes finales.

Evaluación Diagnóstica: Se realiza al comienzo de un curso para identificar las fortalezas y debilidades
de los estudiantes y adaptar la instrucción en consecuencia. Ejemplo: Prueba de diagnóstico para
evaluar conocimientos previos.

Evaluación Auténtica: Se centra en tareas y situaciones del mundo real en lugar de preguntas de opción
múltiple. Ejemplo: Presentación de un proyecto de investigación.

Evaluación Objetiva: Se basa en respuestas medibles y cuantificables, como pruebas de opción múltiple
o verdadero/falso.

Evaluación Subjetiva: Implica juicios y valoraciones que pueden ser más difíciles de medir de manera
cuantitativa. Ejemplo: Evaluación de un ensayo.

Autoevaluación: Los estudiantes evalúan su propio aprendizaje y desempeño, identificando sus

fortalezas y áreas de mejora.

Evaluación entre Pares: Los estudiantes evalúan el trabajo de sus compañeros basándose en criterios
predeterminados.

Evaluación Normativa: Los estudiantes se comparan entre sí y se califican en relación con el

rendimiento del grupo.

Evaluación Ipsativa: Los estudiantes se evalúan en relación con su propio rendimiento anterior.

Evaluación Formal: Evaluaciones estructuradas y programadas que se administran según un plan

predeterminado. Ejemplo: Exámenes programados.

Evaluación Informal: Evaluaciones no programadas y más flexibles, como preguntas espontáneas en

clase.

Evaluación Basada en Competencias: Se evalúa la adquisición de habilidades específicas y la capacidad

para aplicar conocimientos en situaciones prácticas.

Evaluación de Portafolio: Los estudiantes recopilan y presentan una variedad de trabajos y evidencias
que demuestran su progreso y logros.

Evaluación de Desempeño: Se evalúa el rendimiento en tareas y actividades prácticas, como

presentaciones, demostraciones y proyectos.

Evaluación de Conocimientos: Se evalúa el conocimiento teórico adquirido en el curso.

Evaluación de Habilidades: Se evalúan habilidades prácticas específicas, como la comunicación, el

trabajo en equipo o la resolución de problemas.
Evaluación de Actitudes y Valores: Se evalúan las actitudes, valores y ética de los estudiantes en
relación con el contenido del curso.

Evaluación de Participación: Se evalúa la participación activa y constructiva de los estudiantes en

actividades de clase y discusiones.

Evaluación de Competencias Socioemocionales: Se evalúan habilidades como la empatía, la inteligencia

emocional y la colaboración.

ejemplos de instrumentos de evaluación

Examen de Opción Múltiple: Un cuestionario con preguntas de opción múltiple donde los estudiantes
eligen la respuesta correcta de varias opciones.

Examen de Verdadero/Falso: Un cuestionario con declaraciones que los estudiantes deben evaluar
como verdaderas o falsas.

Examen de Respuesta Corta: Preguntas que requieren respuestas breves pero precisas, generalmente
de una oración o dos.

Examen de Ensayo: Los estudiantes escriben respuestas detalladas y argumentativas a preguntas

abiertas.

Portafolio: Una colección de trabajos y evidencias que los estudiantes recopilan a lo largo del tiempo
para mostrar su progreso y logros.

Presentación Oral: Los estudiantes presentan un tema o proyecto ante sus compañeros y profesores,
demostrando sus habilidades de comunicación y conocimiento.

Informe de Laboratorio: Los estudiantes documentan los procedimientos, resultados y conclusiones de

experimentos y actividades de laboratorio.

Proyecto de Investigación: Los estudiantes investigan y presentan un proyecto que aborda un problema
o pregunta específica.

Autoevaluación: Los estudiantes reflexionan sobre su propio aprendizaje y desempeño, identificando

sus fortalezas y áreas de mejora.

Evaluación entre Pares: Los estudiantes evalúan el trabajo de sus compañeros basándose en criterios
predeterminados.

Rubrica de Evaluación: Un conjunto de criterios específicos y niveles de desempeño que se utiliza para
evaluar el trabajo de los estudiantes de manera consistente.

Prueba de Laboratorio: Los estudiantes realizan experimentos en un entorno de laboratorio y registran

sus observaciones y resultados.

Entrevista: Una conversación uno a uno con un estudiante donde se exploran sus conocimientos,
habilidades y pensamiento crítico.
Prueba Práctica de Habilidades: Los estudiantes demuestran habilidades prácticas en un entorno
controlado, como realizar un procedimiento médico o técnico.

Cuestionario de Evaluación: Un conjunto de preguntas que evalúan la satisfacción, la comprensión o el

aprendizaje de los estudiantes.

Examen de Evaluación en Línea: Una prueba en línea que puede incluir diferentes tipos de preguntas,
como opción múltiple y respuesta corta.

Evaluación de Participación: Los estudiantes son evaluados por su nivel de participación, contribución y
participación en discusiones en clase.

Prueba de Resolución de Problemas: Los estudiantes deben resolver problemas prácticos o teóricos en
un tiempo limitado, demostrando su capacidad de análisis y solución.

Entrevista Estructurada: Una entrevista con preguntas específicas diseñadas para evaluar
conocimientos, habilidades y experiencia.

Observación en el Aula: Los profesores observan a los estudiantes mientras participan en actividades en
clase para evaluar su participación y comprensión.

Ejemplos de estrategias de evaluación para Ingeniería en Telemática.

Evaluación de Redes y Comunicaciones: Pruebas prácticas para configuración y análisis de redes,
evaluación de protocolos de comunicación.
Proyectos de Telecomunicaciones: Desarrollo y evaluación de proyectos relacionados con la
implementación y optimización de sistemas de comunicación.
Pruebas de Seguridad en Redes: Evaluar la capacidad para identificar y mitigar vulnerabilidades en
sistemas de red.
Evaluación de Sistemas de Transmisión de Datos: Evaluar el diseño y desempeño de sistemas de
transmisión de datos y redes.
Análisis de Tráfico de Red: Evaluación de patrones de tráfico y uso de herramientas para analizar la
eficiencia y el rendimiento de las redes.
Desarrollo de Aplicaciones Web y Móviles: Evaluar la creación y funcionalidad de aplicaciones para
plataformas web y móviles.
Evaluación de Servicios en la Nube: Evaluar el uso y la gestión de servicios en la nube, incluyendo
seguridad y escalabilidad.
Evaluación de Tecnologías de VoIP: Evaluar la implementación y calidad de la tecnología de Voz sobre
IP.
Evaluación de Tecnologías Inalámbricas: Pruebas y análisis de tecnologías inalámbricas, como Wi-Fi y
Bluetooth.
Evaluación de Calidad de Servicio (QoS): Evaluar la capacidad para implementar y mantener QoS en
redes y servicios.
Evaluación de Protocolos de Internet: Evaluar el uso y la funcionalidad de protocolos como IPv6,
DNSSEC, etc.
Simulación de Redes: Uso de herramientas de simulación para evaluar y analizar el comportamiento de
redes telemáticas.
Evaluación de Internet de las Cosas (IoT): Evaluar el diseño y la implementación de soluciones IoT.
Evaluación de Tecnologías de Seguridad: Pruebas y análisis de soluciones de seguridad en redes y
sistemas.
Evaluación de Sistemas de Telecomunicaciones Avanzados: Evaluar sistemas avanzados como 5G y
tecnologías emergentes.
Desarrollo de Prototipos Telemáticos: Crear prototipos funcionales para sistemas y soluciones
telemáticas.
Evaluación de Rendimiento de Redes: Evaluar la escalabilidad y el rendimiento de las redes y sistemas
telemáticos.
Análisis de Casos en Telemática: Evaluar la aplicación de conceptos a situaciones reales en el campo de
la telemática.
Presentaciones Técnicas en Telecomunicaciones: Exponer y explicar conceptos y soluciones
tecnológicas en el área de telemática.
Entrevistas Técnicas en Telemática: Evaluar habilidades técnicas y la capacidad para discutir conceptos
y soluciones tecnológicas.

Ejemplos de estrategias de evaluación para Ingeniería en Sistemas de

información

Desarrollo de Proyectos de Software: Los estudiantes deben trabajar en equipos para desarrollar una
aplicación de software desde la planificación hasta la implementación y la entrega, demostrando su
capacidad para gestionar todo el ciclo de vida del desarrollo de software.
Presentaciones de Soluciones Tecnológicas: Los estudiantes preparan y presentan soluciones
tecnológicas a problemas reales, explicando su diseño, implementación y ventajas.
Casos de Estudio de Empresas: Los estudiantes analizan estudios de caso de empresas reales y
proponen soluciones tecnológicas para mejorar sus procesos y sistemas.
Evaluación de Base de Datos: Los estudiantes diseñan y implementan bases de datos, y luego
desarrollan consultas y aplicaciones que interactúan con ellas.
Evaluación de Interfaces de Usuario: Los estudiantes crean interfaces de usuario intuitivas y funcionales
para aplicaciones web o móviles, y se evalúa la usabilidad y experiencia del usuario.
Pruebas de Software y QA: Los estudiantes desarrollan casos de prueba y realizan pruebas exhaustivas
en aplicaciones para garantizar la calidad y el rendimiento.
Desarrollo de Sitios Web Dinámicos: Los estudiantes diseñan y desarrollan sitios web interactivos,
utilizando lenguajes de programación como HTML, CSS, JavaScript y bases de datos.
Resolución de Problemas en Sistemas de Información: Evaluación de la capacidad de los estudiantes
para identificar y solucionar problemas en sistemas de información existentes.
Proyectos de Innovación Tecnológica: Los estudiantes desarrollan proyectos que involucran tecnologías
emergentes como IoT, IA o blockchain para resolver problemas o mejorar procesos.
Evaluación de E-commerce: Los estudiantes diseñan y desarrollan sitios web de comercio electrónico,
incorporando sistemas de pago y seguridad.
Evaluación de Seguridad de la Información: Los estudiantes diseñan planes de seguridad para sistemas
de información, incluyendo auditorías y medidas de protección.
Análisis de Datos y Business Intelligence: Los estudiantes realizan análisis de datos y generan informes
para tomar decisiones informadas en el ámbito empresarial.
Evaluación de Gestión de Proyectos de TI: Los estudiantes planifican, ejecutan y gestionan proyectos de
tecnología de la información, evaluando su capacidad para liderar equipos y entregar resultados.
Prototipado Rápido: Los estudiantes desarrollan prototipos funcionales de aplicaciones de software
para demostrar conceptos y características.
Desarrollo de Aplicaciones Móviles: Los estudiantes diseñan y desarrollan aplicaciones móviles,
considerando aspectos de usabilidad y compatibilidad.
Evaluación de Sistemas ERP: Los estudiantes analizan sistemas de planificación de recursos
empresariales y proponen soluciones de mejora.
Evaluación de Sistemas de Información Geográfica (SIG): Los estudiantes desarrollan proyectos que
utilizan SIG para el análisis y visualización de datos geoespaciales.
Entrevistas Técnicas en Sistemas de Información: Evaluación de habilidades técnicas y la capacidad para
discutir conceptos y soluciones en sistemas de información.
Análisis y Diseño de Sistemas: Los estudiantes analizan requisitos, diseñan y modelan soluciones para
sistemas de información.
Presentaciones de Investigación en Tecnología: Los estudiantes presentan resultados de
investigaciones en tecnología y su relevancia en la industria.

Ejemplos de estrategias de evaluación para Ingeniería Industrial

Optimización de Procesos: Los estudiantes reciben un proceso real o hipotético y deben aplicar
técnicas de optimización para mejorar la eficiencia, reducir costos o aumentar la productividad.
Diseño de Layout: Se presenta un escenario de una planta o espacio y los estudiantes deben
diseñar un layout eficiente considerando aspectos de flujo de trabajo y seguridad.
Análisis de Datos: Los estudiantes analizan datos de producción, inventario o calidad para
identificar tendencias y tomar decisiones informadas.
Simulación de Procesos: Los estudiantes utilizan software de simulación para modelar y analizar
procesos industriales y evaluar su rendimiento.
Estudio de Tiempos y Movimientos: Los estudiantes realizan un estudio de tiempos y movimientos
en un proceso para identificar áreas de mejora en la eficiencia.
Gestión de la Cadena de Suministro: Los estudiantes deben optimizar la cadena de suministro
considerando aspectos como la planificación de la demanda, inventario y logística.
Evaluación de Riesgos Laborales: Los estudiantes analizan y proponen soluciones para minimizar
los riesgos laborales en un entorno industrial.
Análisis de Costos: Los estudiantes evalúan los costos de producción, identifican áreas de ahorro
y proponen estrategias para reducir gastos.
Evaluación de Calidad y Control de Calidad: Los estudiantes diseñan planes de control de calidad,
identifican problemas y proponen mejoras.
Diseño de Sistemas de Producción: Los estudiantes diseñan sistemas de producción considerando
aspectos de capacidad, flujo y eficiencia.
Evaluación de Proyectos de Ingeniería: Los estudiantes realizan la evaluación económica y técnica
de proyectos industriales, considerando costos, beneficios y viabilidad.
Gestión de Inventarios: Los estudiantes diseñan políticas de inventario y analizan los niveles
óptimos de inventario para minimizar costos.
Evaluación de Ergonomía: Los estudiantes evalúan la ergonomía en un entorno de trabajo y
proponen cambios para mejorar la salud y la eficiencia.
Análisis de Cadenas de Valor: Los estudiantes analizan la cadena de valor de una organización
para identificar oportunidades de mejora y eficiencia.
Planificación de la Producción: Los estudiantes deben planificar la producción considerando la
demanda, la capacidad y los recursos disponibles.
Gestión de Proyectos Industriales: Los estudiantes planifican, ejecutan y evalúan proyectos
industriales, considerando la gestión del tiempo y los recursos.
Diseño de Experimentos: Los estudiantes diseñan y realizan experimentos para mejorar procesos
o productos, utilizando técnicas de diseño experimental.
Evaluación de Sistemas de Distribución: Los estudiantes diseñan sistemas de distribución eficientes
para entregar productos a los clientes.
Gestión de Calidad Total (TQM): Los estudiantes proponen e implementan sistemas de gestión de
calidad total en organizaciones.
Presentaciones Técnicas en Ingeniería Industrial: Los estudiantes presentan resultados de
proyectos y soluciones técnicas ante un público.

Ejemplos de estrategias de evaluación para Ingeniería en ciencias de la

computación
Proyectos de Desarrollo de Software: Los estudiantes trabajan en equipos para diseñar, desarrollar y
presentar una aplicación de software completa.

Evaluación de Código: Los estudiantes completan tareas de programación que evalúan sus habilidades
en diferentes lenguajes y enfoques.

Exámenes Prácticos de Programación: Pruebas en tiempo real donde los estudiantes deben resolver
problemas de programación.

Desarrollo de Aplicaciones Web: Los estudiantes diseñan y desarrollan aplicaciones web, incluyendo la
interfaz de usuario y la lógica del backend.

Evaluación de Algoritmos y Estructuras de Datos: Los estudiantes resuelven problemas que requieren el
uso y análisis de algoritmos y estructuras de datos.

Pruebas de Software: Los estudiantes desarrollan casos de prueba y realizan pruebas exhaustivas en
aplicaciones para garantizar calidad y funcionalidad.

Evaluación de Seguridad Informática: Los estudiantes identifican vulnerabilidades de seguridad en

sistemas y proponen soluciones.

Presentaciones Técnicas: Los estudiantes presentan resultados de proyectos y soluciones tecnológicas

en forma de charlas técnicas.
Desarrollo de Aplicaciones Móviles: Los estudiantes diseñan y desarrollan aplicaciones móviles para
plataformas como Android e iOS.

Resolución de Problemas en Ciencias de la Computación: Los estudiantes deben analizar y resolver

problemas teóricos y prácticos relacionados con la informática.

Evaluación de Inteligencia Artificial y Aprendizaje Automático: Los estudiantes aplican algoritmos de IA

y técnicas de aprendizaje automático a conjuntos de datos reales.

Análisis de Datos y Minería de Datos: Los estudiantes analizan conjuntos de datos para extraer
patrones y conclusiones significativas.

Desarrollo de Juegos: Los estudiantes diseñan y desarrollan videojuegos, considerando aspectos de

programación, diseño y experiencia del usuario.

Evaluación de Sistemas Operativos: Los estudiantes resuelven problemas prácticos relacionados con la
administración y optimización de sistemas operativos.

Proyectos de Ingeniería de Software: Los estudiantes trabajan en proyectos más amplios, diseñando e
implementando sistemas completos.

Desarrollo de Aplicaciones de Realidad Virtual/Aumentada: Los estudiantes crean aplicaciones que

aprovechan tecnologías de realidad virtual o aumentada.

Evaluación de Lenguajes de Programación: Los estudiantes deben escribir código en diferentes

lenguajes de programación y explicar conceptos fundamentales.

Evaluación de Sistemas Distribuidos: Los estudiantes diseñan y resuelven problemas relacionados con
sistemas distribuidos y comunicación entre dispositivos.

Análisis de Rendimiento de Software: Los estudiantes evalúan el rendimiento y la eficiencia de

aplicaciones y sistemas de software.

Entrevistas Técnicas en Ciencias de la Computación: Evaluación de habilidades técnicas y capacidad

para explicar conceptos y soluciones en ciencias de la computación.

Ejemplos de estrategias de evaluación para ciencias medicas

Exámenes Escritos: Preguntas teóricas sobre anatomía, fisiología, patología y otros conceptos médicos
fundamentales.
Exámenes Clínicos: Evaluación de habilidades clínicas, como realizar un examen físico, diagnosticar
enfermedades y formular planes de tratamiento.
Evaluación de Habilidades Quirúrgicas: Evaluación de habilidades prácticas en el quirófano, como
suturas, disección y procedimientos.
Presentaciones de Casos Clínicos: Los estudiantes presentan casos reales o hipotéticos, demostrando su
capacidad de diagnóstico y tratamiento.
Evaluación de Habilidades de Comunicación: Evaluación de la capacidad de comunicarse efectivamente
con pacientes y colegas.
Evaluación de Historias Clínicas: Los estudiantes deben tomar y documentar historias clínicas precisas y
relevantes.
Evaluación de Prácticas Clínicas: Supervisión y evaluación de prácticas clínicas en hospitales y
consultorios médicos.
Exámenes Orales: Los estudiantes responden a preguntas de profesores sobre temas médicos y casos
clínicos.
Evaluación de Imágenes Médicas: Interpretación de radiografías, resonancias magnéticas y otros tipos
de imágenes médicas.
Exámenes de Farmacología: Evaluación del conocimiento sobre medicamentos, dosis y efectos
secundarios.
Evaluación de Ética Médica: Análisis de dilemas éticos y decisiones morales en situaciones médicas.
Evaluación de Investigación Médica: Evaluación de la capacidad para diseñar y realizar investigaciones
médicas.
Evaluación de Habilidades de Diagnóstico: Los estudiantes deben diagnosticar enfermedades basadas
en síntomas y pruebas médicas.
Evaluación de Anatomía Práctica: Exámenes en laboratorios anatómicos donde los estudiantes
identifican estructuras en cadáveres o modelos.
Exámenes de Patología: Evaluación del conocimiento sobre enfermedades y sus características.
Presentaciones de Seminarios Médicos: Los estudiantes investigan y presentan temas médicos actuales
ante un público.
Evaluación de Habilidades de RCP: Evaluación de las habilidades para realizar reanimación
cardiopulmonar (RCP) en situaciones de emergencia.
Evaluación de Habilidades de Diagnóstico por Imágenes: Interpretación de imágenes médicas para
diagnosticar condiciones médicas.
Exámenes de Dermatología Clínica: Evaluación de la capacidad para identificar y diagnosticar
condiciones de la piel.
Evaluación de Rotaciones Clínicas: Evaluación de desempeño durante rotaciones en diferentes
especialidades médicas.

Ejemplos de estrategias de evaluación para bioanálisis clínico

Pruebas Prácticas de Laboratorio: Evaluación de habilidades técnicas en la realización de análisis y

pruebas clínicas.

Análisis de Muestras: Los estudiantes analizan muestras biológicas, como sangre o orina, para
diagnosticar enfermedades.

Evaluación de Técnicas de Microbiología: Realización y evaluación de cultivos bacterianos y

pruebas de sensibilidad.

Exámenes Escritos de Bioquímica: Preguntas teóricas sobre metabolismo, enzimología y

bioquímica clínica.

Evaluación de Técnicas de Hematología: Realización y evaluación de análisis de sangre, incluyendo

hemogramas y pruebas de coagulación.
Pruebas de Inmunología: Evaluación de técnicas de inmunología, como pruebas de ELISA y
aglutinación.

Análisis de Biopsias: Los estudiantes analizan muestras de tejido para diagnosticar enfermedades.

Evaluación de Técnicas de Biología Molecular: Realización y evaluación de técnicas como PCR y

electroforesis.

Evaluación de Métodos de Química Clínica: Realización y evaluación de pruebas químicas en suero

y plasma.

Exámenes de Fisiología: Preguntas teóricas sobre los procesos fisiológicos del cuerpo humano.

Evaluación de Técnicas de Microscopía: Evaluación de habilidades en el uso de microscopios para

observar muestras biológicas.

Evaluación de Calidad y Control de Calidad: Evaluación de la capacidad para seguir procedimientos

de control de calidad en el laboratorio clínico.

Análisis de Genética Clínica: Los estudiantes interpretan pruebas genéticas y asesoran a los
pacientes sobre implicaciones genéticas.

Presentaciones de Casos Clínicos: Los estudiantes presentan casos clínicos en los que aplican
técnicas de análisis y diagnóstico.

Evaluación de Ética en Bioanálisis: Análisis y discusión de dilemas éticos en el campo del

bioanálisis clínico.

Exámenes de Parasitología Clínica: Evaluación del conocimiento sobre parásitos y técnicas de

diagnóstico.

Evaluación de Técnicas de Serología: Realización y evaluación de pruebas serológicas para

detección de anticuerpos.

Evaluación de Instrumentación de Laboratorio: Evaluación de la operación y mantenimiento de

equipos de laboratorio.

Evaluación de Procesamiento de Muestras: Evaluación de la correcta preparación y manipulación

de muestras biológicas.

Entrevistas Técnicas en Bioanálisis Clínico: Evaluación de habilidades técnicas y la capacidad para

explicar conceptos y técnicas de bioanálisis

Ejemplos de estrategias de evaluación para ingeniería robótica y cibernética

Diseño y Construcción de Robots: Los estudiantes diseñan y construyen robots que cumplen con ciertas
especificaciones y tareas.
Programación de Robots: Los estudiantes programan robots para realizar tareas específicas y evalúan la
eficiencia y precisión de sus programas.

Proyectos de Automatización: Los estudiantes diseñan sistemas de automatización para procesos

industriales y evalúan su funcionalidad y eficiencia.

Exámenes de Electrónica y Control: Preguntas teóricas sobre electrónica, sistemas de control y teoría de
sistemas.

Evaluación de Sistemas Embebidos: Los estudiantes diseñan y programan sistemas embebidos para el
control de robots y sistemas cibernéticos.

Evaluación de Visión por Computadora: Los estudiantes desarrollan algoritmos de visión por
computadora para que los robots reconozcan y respondan a objetos y patrones.

Simulación de Sistemas Robóticos: Los estudiantes utilizan software de simulación para modelar y
analizar sistemas robóticos y cibernéticos.

Exámenes de Inteligencia Artificial: Preguntas teóricas sobre algoritmos de IA, aprendizaje automático y
procesamiento de lenguaje natural.

Desarrollo de Sistemas Cibernéticos: Los estudiantes diseñan sistemas que integran la robótica con la
cibernética, como interfaces cerebro-máquina.

Evaluación de Robótica Médica: Los estudiantes diseñan y programan robots y dispositivos médicos
para su uso en entornos médicos.

Presentaciones de Proyectos Robóticos: Los estudiantes presentan proyectos de robótica ante un

público y explican su diseño, funcionamiento y aplicaciones.

Evaluación de Redes de Sensores: Los estudiantes diseñan y configuran redes de sensores para recopilar
datos en entornos específicos.

Exámenes de Cibernética y Sistemas Complejos: Preguntas teóricas sobre teoría de sistemas complejos,
teoría de redes y cibernética.

Evaluación de Control Robótico: Los estudiantes diseñan algoritmos de control para que los robots
realicen movimientos precisos y complejos.

Evaluación de Robótica Industrial: Los estudiantes diseñan sistemas robóticos para aplicaciones
industriales y evalúan su eficiencia y seguridad.

Evaluación de Interacción Humano-Robot: Los estudiantes diseñan y evalúan interfaces y sistemas que
permiten la interacción segura y efectiva entre humanos y robots.

Desarrollo de Aplicaciones de Realidad Virtual/Aumentada: Los estudiantes crean aplicaciones que

integran la robótica con tecnologías de realidad virtual o aumentada.

Evaluación de Ética en Robótica: Análisis y discusión de dilemas éticos relacionados con la robótica y la
cibernética.
Evaluación de Automatización de Procesos Industriales: Los estudiantes diseñan y evalúan sistemas de
automatización para líneas de producción.

Entrevistas Técnicas en Robótica y Cibernética: Evaluación de habilidades técnicas y la capacidad para

discutir conceptos y soluciones en robótica y cibernética.