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“CIENCIA Y LIBERTAD”
LA IMPORTNCIA DE LA
LITERATURA INFANTIL
EN EL DESARROLLO
DE NIÑO
LITERATURA Y SOCIEDAD
EN CONTEXTOS
DIVERSOS
Docente: Luisa Monteza Alarcón
INSTITITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PRIVADO
“CIENCIA Y LIBERTAD”
Cuando el niño es pequeño, las primeras lecturas de la madre o del padre, sirven
para afianzar los lazos emocionales. Los niños suelen esperar ansiosos el momento
del día dedicado a la lectura, no sólo por el hecho de conocer una nueva historia,
sino por el tiempo que comparten juntos.
Generalmente, a los niños no le gusta leer, se aburren o lo hacen por obligación, por
eso el gran desafío para los adultos está en inculcar el hábito de lectura, para que lo
hagan de forma placentera y significativa. Un primer paso hacia este desafío es
enseñar con el ejemplo, los niños suelen imitar lo que hacen los más grandes, por
eso tanto los padres como los educadores pueden demostrar a los pequeños que
disfrutan del momento de lectura y que la literatura puede ofrecernos historias
fascinantes.
“CIENCIA Y LIBERTAD”
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desarrollo del infante, La modalidad a distancia te permitirá estudiar desde la
comodidad de tu casa y manejando tus propios tiempos de estudio. ¡Estás a un paso
de ampliar tu currículo y mejorar tu perfil laboral!
Como padres podemos hacer muchas cosas para estimular la lectura en los
niños:
Los padres pueden leer en voz alta al bebé, durante unos pocos minutos al día,
señalar y nombrar las ilustraciones de los libros, compartir rimas y canciones de
cuna, ofrecerle libros de tela, goma, plástico o cartón.
Los padres deben asociar la lectura con el placer y la ternura, deben leer libros más
extensos, con ilustraciones y con capítulos para leer en varios encuentros, elegir
libros con patrones de rimas repetitivas que estimulen la participación de los niños,
ofrecerles libros con temática variada, con nuevas palabras y diferentes lenguajes.
Los padres pueden compartir lecturas en voz alta, dejar mensajes escritos para que
los niños los descubran y lean, llevar a niño a visitar librerías, bibliotecas, así como
ferias de libros, compartir un libro y luego la película basada en el texto, ofrecerle
libros con textos breves y sencillos que ellos mismos puedan leer, proporcionarle
libros de cuentos, poesías, adivinanzas, trabalenguas, poemas, sobre temas que
interesan más al niño.
“CIENCIA Y LIBERTAD”
En un mundo inmerso en las nuevas tecnologías, ¿la lectura puede verse amenazada
de alguna manera?
Creemos que hoy en día, la tecnología sirve como recurso para continuar acercando
a miles de niños al amor y el placer de la lectura. Es importante pensar, por
ejemplo, en no confundir formato con contenido.
Una de los métodos que funcionan bastante bien para los niños que están
aprendiendo a leer es darles cuentos con pictogramas, que son pequeñas
ilustraciones, dibujos o signos gráficos que se añade al texto de un cuento, leyenda,
fábula, refranes o poemas, para sustituir un objeto, un animal o lo que sea, para
facilitar la lectura de los niños. En Guiainfantil.com hemos seleccionado algunas
actividades con pictogramas para motivar a los niños a leer.
LITERATURA Y SOCIEDAD EN CONTEXTOS DIVERSOS