en su comunidad tienen

sembríos de maíz y que cuentan

con poca ag ua para reg ar.
También le comentó que al preg
untar a su papá cómo hace para
reg ar todo el sembrío con el ag
ua que hay, el papá le respondió:
E l ag ua es escaz a y no alcanz a,
además no le lleg a suficiente ag
ua a las plantas.
A nte esto, C laudia se preg untó:
¿C ómo podrían hacer para aprovechar mejor el ag ua que hay y poder reg
ar bien su sembrío?
¿Q ué podría hacer el papá de C laudia para mejorar su reg adío?
¿Por qué será importante el uso de la tecnolog ía
en la ag ricultura?
¿Q ué otras innovaciones tecnológ icas
conocemos en la ag ricultura?
¿E n qué ayudan las innovaciones tecnológ
icas en la ag ricultura a nuestras vidas?
La propuesta es incentivar a los estudiantes a buscar una forma de conservar el agua.