CARTILLA PEDAGÓGICA

CHIPIRE
DE
ESPERANZA
LINDA LUCIA MARTINEZ ESTRADA
ENFERMERA
ATANQUEZ-CESAR
2021
 EAS
RESGUARDO INDÍGENA KANKUAMO

UDS
C.D.I AUSARI-KUMA

CODIGO CUENTAME UDS

2000100085461

NUMERO DE CONTRATO
20001382021

AUTOR
LINDA LUCIA ESTRADA
ENFERMERA
 PRESENTACIÓN
La cartilla pedagógica CHIPIRE DE
ESPERANZA contiene actividades
ludico-pedagógicas para motivar a
los niños, niñas, cuidadores y
familia en general a cuidar su
cuerpo y el de los demas con
diferentes practicas divertidas, de
las cuales enriquecerán su
aprendizaje, crecimiento y
desarrollo.
 CONTENIDO

ACTIVIDAD 1.............................................5
-Protocolo de bioseguridad
ACTIVIDAD 2.............................................6
-Uso de tapabocas
ACTIVIDAD 3.............................................7
-Lavado de manos
ACTIVIDAD 4.............................................8
-Lactancia materna
ACTIVIDAD 5.............................................9
-La vacuna de la esperanza
ACTIVIDAD 6............................................10
-Clasificación de las basuras
ACTIVIDAD 7............................................11
-Partes del cuerpo en lengua kankuama
ACTIVIDAD 8............................................12
-Crecimiento y desarrollo
ACTIVIDAD 9............................................13
-Alimentacion saludable
ACTIVIDAD 1O..........................................14
-Enfermedad diarreica aguda
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
1

NOMBRE: protocolo de bioseguridad

ACTIVIDAD RECTORA: juego
INTENCIONALIDAD: aprender los protocolos
de bioseguridad
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: los niños y
niñas aprenderán y disfrutaran de la
siguiente ronda:
RONDA PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD
Lavate las manos con agua y con jabon,
asi te cuidas tu y me cuido yo.
si sientes muchas ganas de estornudar
recuerda que el tapaboca debes usar.
cuidadito si al supermercado tu vas a
comprar,sabes la distancia debes guardar.
y si a tu familia quieres cuidar
usa protocolo de bioseguridad.
MATERIALES Y RECURSOS: humanos.
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
2

NOMBRE: Uso del tapabocas

ACTIVIDAD RECTORA: juego
INTENCIONALIDAD: fomentar el uso del
tapabocas para cuidar mi cuerpo y el de los
demas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Los niños y
las niñas aprenderan a cuidar su cuerpo
usando correctamente el tapabocas, tomaran
un peluche o muñeco y le colocaran el
tapabocas con las indicaciones que se les den
MATERIALES Y RECURSOS: humanos,
peluche, tapabocas.
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
3

NOMBRE: Lavado de manos

ACTIVIDAD RECTORA: literatura
INTENCIONALIDAD: fomentar en los niños el
lavado de manos para protegerse del covid-
19
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: los niños y
las niñas aprenderan el siguiente canto a
traves de una ronda:
LAVO MIS MANITOS
Despues de las comidas
cuando voy al baño tambien
debo lavarme las manos
con frecuencia muy bien.
MATERIALES Y RECURSOS: humanos
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
4

NOMBRE: Lactancia materna

ACTIVIDAD RECTORA: Literatura
INTENCIONALIDAD: Promover la lactancia
materna como un alimento nutritivo para los
niños
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Los niños y
las niñas aprenderan la siguiente
adivinanza:
Me ayuda a crecer
con cariño y amor
y hasta los 6 meses
con mucha dedicación
MATERIALES Y RECURSOS: Humanos
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
5

NOMBRE:La vacuna de la esperanza

ACTIVIDAD RECTORA:Literatura
INTENCIONALIDAD: Abordar el tema de
vacunacion para protegerse de enfermedades
peligrosas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Los niños y
las niñas aprenderan la siguiente poesía:
La vacuna de la esperanza
En un pueblo muy lejano, donde mucha gente
vivía, ha llegado un virus raro, coronavirus le
decian, la gente temerosa ya la a la calle no
salia, los colegios se cerraron y también las
guarderías, mucha gente preocupada por este
virus que habia, las familias separadas
encerradas se aburrian,que nostalgia nos
daba pues cerraron hasta la vía. la gente con
ansias esperaban la vacuna que venia, la
gente poco a poco se vacuno y aunque un poco
desconfida la esperanza les volvió.
MATERIALES Y RECURSOS: Humanos
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
6

NOMBRE: Clasificación de las basuras

ACTIVIDAD RECTORA: literatura
INTENCIONALIDAD: Fomentar en los niños
habitos de limpieza
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: por medios
de actividades literarias, los niños y las niñas
aprenderan la siguiente rima:
LUIS FERNANDO Y LAS BASURAS
En atanquez hay un joven
que se llama Luis fernando,
el recoge las basuras
y las va clasificando
MATERIALES Y RECURSOS: Humanos
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
7

NOMBRE: Partes del cuerpo en lengua

kankuama
ACTIVIDAD RECTORA: arte y juego
INTENCIONALIDAD: incentivar a los niños a
reconocer las partes del cuerpo
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: con ayuda
de un adulto los niños y las niñas colocaran
los nombres de las partes del cuerpo en
lengua kankuama en el lugar que
corresponde.
MATERIALES Y RECURSOS: humanos,
cartulinas, colores y marcadores.
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
8

NOMBRE: Crecimiento y desarrollo

ACTIVIDAD RECTORA: juego
INTENCIONALIDAD: impulsar la
alimentacion, propia, sana y saludable para
un adecuado crecimiento y desarrollo de los
niños y niñas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Con ayuda
de un adulto los niños y niñas elaboraran un
cartel con alimentos saludables y no
saludables, luego seleccionaran los que ellos
consideren alimentos sanos y nutritivos.
MATERIALES Y RECURSOS: humanos,
cartulina, pintura, colores.
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
9

NOMBRE: Alimentación saludable

ACTIVIDAD RECTORA: juego y literatura
INTENCIONALIDAD: motivar a los niños y niñas
a consumir alimentos saludables
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Los niños y
niñas realizaran una receta divertida con
frutas y a su vez aprenderán la siguiente copla:
Habia una vez un niño chiquitico,
que no quería ya comer,sus papitos le decian
si todo te comes sanito vas a crecer,
leche, queso, pan y pez; asi fuerte crecerás
para jugar y correr.
MATERIALES Y RECURSOS: humanos, platos,
frutas
 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
10

NOMBRE: Enfermedad diarreica aguda

ACTIVIDAD RECTORA: literatura
INTENCIONALIDAD: concientizar a los niños
y niñas para prevenir la enfermedad
diarreica aguda por medio de actividades
literarias.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Los niños y
niñas aprenderan a cuidar su cuerpo para
prevenir enfermedades diarreicas agudas
con el siguiente poema:
LIBRES DE E.D.A
libre de enfermedades yo quiero estar,
debo lavar mis manos y agua potable tomar,
cocinar bien los alimentos y lavarlos con
agua y jabon, para estar sano yo.
MATERIALES Y RECURSOS: humanos
 PRESENTADO POR:
LINDA LUCIA MARTINEZ
ESTRADA
ENFERMERA
C.D.I AUSARI-KUMA