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FICHA DE INDAGACIÓN

INDAGAMOS SOBRE LA DESINTEGRACIÓN RADIACTIVA


SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
El carbono-14 se forma en nuestra atmósfera cuando los átomos de nitrógeno interactúan con los neutrones de los rayos
cósmicos; de la misma manera, el carbono-14 reacciona con el oxígeno del aire, formando dióxido de carbono. El dióxido de
carbono atmosférico alcanza una concentración estacionaria que asciende aproximadamente a un átomo de carbono-14 por
cada 1012 átomos de carbono-12. Tanto los animales herbívoros como las plantas que absorben dióxido de carbono de la
atmósfera mantienen esta proporción de 14C/12C = 1/1012.
Cuando un organismo vegetal y animal muere, comienza a producirse la desintegración radiactiva del carbono-14 que posee,
por lo que la relación 14C/12C que contienen sus restos disminuye según pasa el tiempo.
Determinando la relación 14C/12C y comparándola con la edad de los organismos vivos, se puede conocer aproximadamente
cuándo murió ese organismo.
¿Cómo explicaría la desintegración radiactiva del carbono-14? ¿En qué tiempo se descompone un radioisótopo?

PROBLEMATIZA SITUACIONES.

Pregunta de indagación

Hipótesis

Objetivo de indagación
IDENTIFICAN LAS VARIABLES DE SU INDAGACIÓN.
Variable Independiente (V.I.): causa

Variable dependiente (V.D.): efecto

Variable interviniente para controlar


para que no afecte a la variable
dependiente

SELECCIONAR LOS MATERIALES


MATERIALES

¿Qué procedimientos vas a seguir?


PROCEDIMIENTO:
1. Pintar una de las caras de las lentejas con esmalte de uñas rojo y secar.
2. Acomodar las lentejas en la caja de manera que todas queden con los puntos rojos hacia abajo. Las caras de las lentejas pintadas
de color rojo representan los átomos desintegrados.
3. En el minuto 0 de la tabla de datos, anota que hay 0 núcleos desintegrados y 70 no desintegrados.
4. Tapar la caja y agitar ligeramente una vez. Tomar el tiempo en que te demora hacerlo.
5. Abrir la caja y contar las lentejas que se dieron vuelta; es decir, que quedaron con el punto rojo hacia arriba. Luego sacarlas de la
caja.
6. Anotar el tiempo que te tomó agitar la caja, así como el número de átomos no desintegrados y de átomos desintegrados.
7. Repetir el procedimiento una vez más. Anota los datos después de cada intento.
8. Comparar los datos con los demás equipos y, si es posible, saca un promedio de ellos

GENERAMOS LA TABLA Y REGISTRAMOS LOS DATOS


TIEMPO ÁTOMO DESINTEGRADO ÁTOMO DESINTEGRADO

COMUNICACIÓN Y CONCLUSIONES:

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