ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

La pesca milagrosa
I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E. Nº : 16049 “Inmaculada Concepción “

1.2. Grado : 4º
1.3. Sección :A B y C
1.5. Área EDUCACIÒN RELIGIOSA:
1.6. Fecha :28 / 03/ 2023
1.7. Docente : Leydi Llatas Medina, Cesi Campos Torres y Norvil Zamora Rojas

II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?

Los estudiantes conocerán como Jesús se hacía sentir y valorar a través de sus Milagros.
III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?
Imágenes
Papelotes, cartulinas de colores, lápiz y borrador
Biblia

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO DE
APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Asume la experiencia del encuentro • Expresa su fe mediante que Jesús hacía LISTA DE COTEJO.
personal y comunitario con Dios en acciones concretas en la milagros para
su proyecto de vida en coherencia convivencia diaria; para ello, demostrar a su
con su creencia religiosa. aplica las enseñanzas bíblicas y pueblo que era en
• Transforma su entorno desde el de los santos. enviado de Dios
encuentro personal y comunitario
con Dios y desde la fe que profesa.

ENFOQUES TRANSVERSALES ACCIONES Y/O ACTITUDES OBSERVABLES

Docentes y estudiantes acogen a todos con
respeto, sin menospreciar y excluir a nadie en
ENFOQUE INTERCULTURAL
razon de sus diferencias de hablar, vestir o
costumbres.
Busca reconocer y valorar a todas las
personas por igual, con el fin d erradicar la
EFOQUE INCLUSIVO O DE ATENCION A LA DIVERSIDAD
exclusión, discriminación y desigualdad de
oportunidades.
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes y luego les invitamos a ver el video LA PESCA MILAGROSA.
Luego reflexionaremos acerca de lo que vimos en el video a través de preguntas y respuestas.

Doy a conocer el propósito de la sesión:

Propósito: Hoy Identificaremos la existencia y el poder de Dios en los milagros de Jesús para
asumir actitudes que nos acercan al Padre.
Establecemos los acuerdos de convivencia:
Participamos levantando la mano
Respetamos las opiniones de los demás.

Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.

- Leer y comentar textos bíblicos.

- Explicar la frase: “Desde ahora serás pescador de hombres.”
- Escribir una acción para seguir a Jesús

DESARROLLO

Ver: Presento a los estudiantes la siguiente imagen.

¿A quiénes observan en la imagen?

¿Quiénes están dentro de la barca?

¿Qué hay dentro de la barca?

¿Qué están pescando

Jusgar
Entregamos a cada estudiante el siguiente texto

LA PESCA MILAGROSA (MT. 4.18-22; MR. 1.16-20)

1 Aconteció que estando Jesús junto al lago de Genesaret, el gentío se agolpaba sobre él para oír la palabra de
Dios.
2 Y vio dos barcas que estaban cerca de la orilla del lago; y los pescadores, habiendo descendido de
ellas, lavaban sus redes.
3 Y entrando en una de aquellas barcas, la cual era de Simón, le rogó que la apartase de tierra un
poco; y sentándose, enseñaba desde la barca a la multitud.

4 Cuando terminó de hablar, dijo a Simón: Boga mar adentro, y echad vuestras redes para pescar.

5 Respondiendo Simón, le dijo: Maestro, toda la noche hemos estado trabajando, y nada hemos pescado;
más en tu palabra echaré la red.

6 Y habiéndolo hecho, encerraron gran cantidad de peces, y su red se rompía.

7 Entonces hicieron señas a los compañeros que estaban en la otra barca, para que viniesen a
ayudarles; y vinieron, y llenaron ambas barcas, de tal manera que se hundían.

8 Viendo esto Simón Pedro, cayó de rodillas ante Jesús, diciendo: Apártate de mí, Señor, porque soy
hombre pecador.

9 Porque por la pesca que habían hecho, el temor se había apoderado de él, y de todos los que estaban con él,

10 y asimismo de Jacobo y Juan, hijos de Zebedeo, que eran compañeros de Simón. Pero Jesús dijo a Simón:
No temas; desde ahora serás pescador de hombres.

11 Y cuando trajeron a tierra las barcas, dejándolo todo, le siguieron.

Comentamos:

¿En qué lugar suceden los hechos de esta historia?

¿Qué le dice Jesús a Pedro, cuando terminó de enseñarle a la gente?

¿Qué sucede cuando Pedro y los demás pescadores hacen lo que Jesús les dice?

¿Qué le dice Pedro a Jesús, cuando se arrodilla delante de él?

¿Qué le dice al final, Jesús a Pedro?

¿Qué crees tú, que significa que Pedro será pescador de hombres para Jesús?

Actuar

Los estudiantes interpretan la frase: “Desde ahora serás pescador de hombres.

Escribe una acción que puedes realizar para seguir a Jesús así como el pescador de hombres.

Evaluar.
Responden:
¿Por qué el milagro sucedido se denomina la pesca Milagrosa?
¿Cuál era la intención de Jesús al pedir que vuelvan al mar?
¿Quién es el pescador de hombres? ¿Por qué?
Celebrar
Recordamos brevemente la lectura bíblica de hoy.
Pedimos que algunos voluntarios realicen un pequeño comentario sobre la pesca milagrosa.

CIERRE
Preguntas de metacognición:
¿Qué aprendí?, ¿cómo lo aprendí?, ¿Por qué es importante lo aprendido?

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Lo logré Lo estoy Necesito apoyo

intentando
Reflexiono sobre mis aprendizajes
LeÍ y comente textos biblicos.
Expliqué con mis propias palabras la frase:

“Desde ahora serás pescador de hombres.”

EscribÍ una acción para seguir a Jesús

VI. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

 Anexo
LA PESCA MILAGROSA (MT. 4.18-22; MR. 1.16-20)

1 Aconteció que estando Jesús junto al lago de Genesaret, el gentío se agolpaba sobre él para oír la palabra de
Dios.
2 Y vio dos barcas que estaban cerca de la orilla del lago; y los pescadores, habiendo descendido de
ellas, lavaban sus redes.
3 Y entrando en una de aquellas barcas, la cual era de Simón, le rogó que la apartase de tierra un poco;
y sentándose, enseñaba desde la barca a la multitud.

4 Cuando terminó de hablar, dijo a Simón: Boga mar adentro, y echad vuestras redes para pescar.

5 Respondiendo Simón, le dijo: Maestro, toda la noche hemos estado trabajando, y nada hemos pescado;
más en tu palabra echaré la red.

6 Y habiéndolo hecho, encerraron gran cantidad de peces, y su red se rompía.

7 Entonces hicieron señas a los compañeros que estaban en la otra barca, para que viniesen a
ayudarles; y vinieron, y llenaron ambas barcas, de tal manera que se hundían.

8 Viendo esto Simón Pedro, cayó de rodillas ante Jesús, diciendo: Apártate de mí, Señor, porque soy
hombre pecador.

9 Porque por la pesca que habían hecho, el temor se había apoderado de él, y de todos los que estaban con él,

10 y asimismo de Jacobo y Juan, hijos de Zebedeo, que eran compañeros de Simón. Pero Jesús dijo a Simón:
No temas; desde ahora serás pescador de hombres.

11 Y cuando trajeron a tierra las barcas, dejándolo todo, le siguieron.

 CUESTIONARIO DE PREGUNTAS

1.- Jesús estaba en el lago Genesaret y mucha gente le rodeaba para oír …………………………………………………………………

2.- Jesús vio a la otra orilla dos barcas y los pescadores habían bajado para ------------------------------------------------------

3-- ¿Jesús en cual de las barcas entro?

4.- ¿Jesús cundo termino de hablar qué ordenó?

5.- ¿Quién dijo que toda la noche habían estado trabajando y no habían pescado nada?

6.- Luego que echaron la red que sucedió?

7.- ¿Qué hicieron los otros hombres de la otra barca?

8.- ¿Qué hizo Simón Pedro al ver este milagro y que le dijo a Jesús?

9.- ¿Quiénes eran los compañeros de Simón Pedro?

10.-¿Finalmente qué le dijo Jesús a Simón Pedro?

11.- Finalmente los pescadores le siguieron a Jesús?

12.-¿Cómo interpretas la frase pescadores de hombres?

13.- ¿Por qué Simón Pedro y sus hermanos no habían pescado nada la noche anterior?

14.- ¿Harías tú lo mismo que hicieron los pescadores?