SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

PLAN DE TRABAJO DEL

PARTICIPANTE

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 1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA

En la bodega “DULCES” de la ciudad de Lima, el área de caja realiza la emisión de las

facturas, para lo cual debe calcular el SUB TOTAL y el IGV del TOTAL facturado.
Desafío:
Realizar el DFD para calcular el SUB TOTAL y el IGV del TOTAL facturado.
Apellidos y nombres: VALENTIN MORALES CESAR DANIEL

ELECTRICISTA INDUSTRIAL CÓDIGO DEL PROYECTO:

Soluciona problemas usando algoritmos TIEMPO: 130 min. Nº PAG:

secuenciales. FECHA:

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 2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO

Carrera: INGENIERÍA DE SOFTWARE CON IA

Módulo Ocupacional: ESPECIALISTA EN ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

Módulo Formativo: ALGORITMIA PARA EL DESARROLLO DE PROGRAMAS

SOLUCIONA PROBLEMAS USANDO ALGORITMOS
Proyecto: SECUENCIALES Código: HT – 01
Duración: 130 min.
Instructor: CARLOS F. PANEZ CARBAJAL

2.2. OBJETIVOS
Con la guía del facilitador y la información proporcionada, Al terminar la sesión el estudiante aprenderá a
analizar el problema y realizar su DFD, por medio de realizar el MEA de la tarea, demostrando
responsabilidad con el medio ambiente y seguridad ocupacional en el tiempo de 130 minutos.

2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

2.3.1 El DFD.
2.3.2 Software PSeInt
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6
2.3.7
2.3.8
2.3.9

2.4. CUESTIONARIO GUIA

Nº PREGUNTAS
2.4.1. ¿Qué es DFD?
2.4.2. ¿Cómo instalar PSeInt?
2.4.3. ¿Cuáles son los símbolos del DFD?
2.4.4.
2.4.5.
2.4.6.
2.4.7.
2.4.8.
2.4.9.

2.5. BIBLIOGRAFÍA
Nº BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB
2.5.1. MATERIAL DEL CURSO

2.5.2.

2.5.3.

2.5.4.

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

¿Qué es DFD?

Utiliza un conjunto de símbolos definidos que representan cada uno de los diferentes pasos
y personas que se necesitan para que un proceso se lleve a cabo correctamente.

¿Cómo instalar PSeInt?

Paso 1.- buscamos en el navegador PSelnt.sourceforge.net.

Paso 2.- le damos clic donde dice la opción de descargar.
Paso 3.- damos la opción de descargar en Microsoft Windows.

¿Cuáles son los símbolos del DFD?

El diagrama de flujo es un método muy intuitivo para describir procesos. Como

tal, en la mayoría de los casos, no necesita preocuparse demasiado por los
estándares y reglas de todos los símbolos del diagrama de flujo. De hecho, un
diagrama de flujo simple, construido con solo bloques rectangulares y líneas de
flujo, ya puede realizar la mayoría de los trabajos

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OBSERVACIONES________________________________________________________________________

ELECTRICISTA INDUSTRIAL ESCALA:

CÓDIGO:
Soluciona problemas usando algoritmos
secuenciales. FECHA:

MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN
DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS / SEGURIDAD /
DIBUJOS / ESQUEMAS MEDIO AMBIENTE / NORMAS -ESTANDARES

Primero sacamos nuestros datos ya

que nos pide sacar de las facturas de
una tienda el subtotal y IGV total.

Luego empezamos a ingresar al PSeint

para poder poner los datos.

Una vez ya hecho el programa le

damos a ejecutar y así poner los datos
que nos pide correctamente.

Y como verán estos son los resultados

del ejercicio que acabo de realizar.

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

5. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS

Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:

6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS

cuaderno Energía electrica

Google Agua

6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

7
 Computadora

6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

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 3. PLAN DE TRABAJO

ETAPA EVIDENCIA DE
ACTIVIDADES DE LOS PARTICIPANTES ACTIVIDADES DEL FACILITADOR
(TIEMPO) DESEMPEÑO
Expone breve y didácticamente sobre el tema a desarrollar.
Se organizan en grupos de estudio y trabajo.
Informa sobre el método de proyectos. Cuestionario guía
Analizan los objetivos específicos.
Plantea el problema – Objetivo del proyecto. desarrollado.
Recopilan la información para resolver lo referente al
INFORMAR Entrega el plan de trabajo del participante. Evaluación de la
planteamiento del problema.
(10 min) Entrega la rúbrica de evaluación. presentación del
Responden el cuestionario guía en el plan de trabajo del
Indica tiempos de las fases del proyecto y organiza los grupos. cuestionario guía
participante.
Evalúa la presentación del cuestionario guía desarrollado de los desarrollado.
Socializan las respuestas del cuestionario guía.
participantes.
Elaboran los pasos a seguir en el proceso de ejecución de
Observa el trabajo de grupo durante la planificación y Hoja de planificación
PLANIFICAR acuerdo con el problema planteado.
retroalimenta. (proceso de ejecución).
(15 min) Redactan las hojas de planificación y prevención de recursos en
Modera a los grupos. Hoja de prevención de
el plan de trabajo del participante.
Incentiva la interacción de los participantes que no se integran. recursos.
Listan materiales y equipos en el plan de trabajo del participante.
Hoja de planificación
Hace reflexionar a cada grupo sobre las características finales del (proceso de ejecución)
Deciden la secuencia de pasos a seguir.
DECIDIR resultado. validada por el instructor.
Fundamentan al facilitador la secuencia de los pasos a seguir.
(15 min) Propone eventuales cambios. Hoja de prevención de
Solicitan autorización para pasar a la siguiente fase.
Autoriza pasar a la ejecución y/o revisar el planteamiento. recursos validada por el
instructor.
Organizan la ejecución de las actividades a realizar por cada
Verifica que los materiales, medios didácticos, especificaciones
miembro del equipo.
técnicas y otras ayudas estén al alcance de los participantes. Hoja de planificación
EJECUTAR Ejecutan las actividades según los pasos descritos en el plan de
Observa el trabajo e interviene en caso de riesgos. (proceso de ejecución)
(60 min) trabajo del participante, recomendaciones, puntos clave, normas
Evalúa las habilidades y destrezas aplicando instrumentos de Infografía elaborada.
de seguridad, etc.
evaluación.
Anotan las observaciones recibidas por parte del facilitador.
Auto controlan el cumplimiento de las especificaciones técnicas Controla el cumplimiento de las especificaciones técnicas de la Plan del trabajo del
CONTROLA de la infografía elaborada según la rúbrica de evaluación. infografía elaborada contrastándola con la rúbrica de evaluación. participante desarrollado.
R Verifican su desempeño en el proceso realizado. Promueve la discusión de los resultados obtenidos. Infografía elaborada
(10 min) Cotejan que todo lo solicitado en el plan del trabajo del Motiva a los equipos para la presentación de sus resultados al contrastada con la rúbrica
participante esté desarrollado. plenario. de evaluación.
Reflexionan acerca de la experiencia vivida en el modelo de
acción completa. Modera la socialización de los proyectos terminados. Plan del trabajo del
VALORAR
Valoran el proceso realizado a través de las seis fases (Auto Retroalimenta según los resultados presentados. participante desarrollado.
(20 min)
evaluación). Evalúa los logros obtenidos. Infografía elaborada.
Socializan los proyectos realizados por los grupos de trabajo.
Tiempo total de desarrollo del proyecto 130 min.