Herramientas virtuales para el aprendizaje

Producto Académico N° 01: Foro social

Estudiante (Apellidos y Nombres): Pizarro Prado, David Wilfredo

NRC: 18938

1. Indicaciones generales
En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de preguntas y
respuestas, más bien se concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los
alumnos y el profesor-tutor sobre los temas estudiados en la unidad. Es fundamental tener en
consideración que el foro no es un espacio para textos muy extensos, ya que debe fomentar que
todos los participantes lean todas las intervenciones.

Consideraciones:
Criterio Detalle
Tema o asunto Herramientas virtuales básicas UC
Situación Apreciados Estudiantes:
contextualizada Como veremos a lo largo de la asignatura, una de las premisas
sobre el propósito fundamentales del trabajo será la creación de vínculos entre los
del foro en la cual
estudiantes. Un punto de partida muy importante para lograr este
el estudiante
propósito es:
demuestre el
conocimiento y 1. Presentación personal que cada uno haga de sí mismo: En
aplicación del este espacio se propone que cada participante se presente
procedimiento. es decir cómo se llama, en qué ciudad o país reside, donde
labora actualmente y que nos comente sus expectativas en
la Universidad Continental. No duden en agregar, si lo
desean, alguna información de orden personal como sus
hobbies o gustos personales, etc.

Mi nombre es David Wilfredo Pizarro Prado, actualmente radico en

el Distrito de San Juan Bautista, Provincia de Huamanga
Departamento de Ayacucho, actualmente trabajo auxiliar de
educación en la I.E “Yanamilla”, la expectativa de sobre la
Universidad Continental, tiene una excelente plana docente,
excelentes ambientes que van acorde al avance de la tecnología.

Mis trabajos extra, tales como la topografía en el sector

de construcción, me han permitido aumentar mis conocimientos
en la ingeniería.

Mi curiosidad por aprender, me ha permitido profundizar en temas

sobre el sector y a desarrollar mi pasión por el mismo.

Mis pasatiempos como el equipo “sport Matozoide Fc” el cual se

encuentra registrado en registros públicos como equipo de
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deporte y ser biker me han permitido trabajar en equipo, ganar en
autonomía y afianzar mis ambiciones profesionales.

2. Actualizar su contraseña: Para ello debe declarar que ha

cambiado su contraseña de acceso al campus virtual desde
el correo electrónico.

3. Actualizar el perfil de cada estudiante incorporando una

foto ya sea formal e informal, recuerda que esta foto no es
la que irá a su carnet universitario.

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Terminado el Producto académico Nro. 01, convertir el archivo en formato

PDF y cargar al Foro.

Instrucciones para 1. Recuerda revisar la rúbrica de evaluación correspondiente a este

participar en el producto académico antes de realizar tus aportes.
foro 2. Lee las preguntas y en caso de dudas, escriba al docente.
3.Realiza tu aporte.
4.Para definir el puntaje de tu participación se tendrá en cuenta:

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Criterio Detalle
a. La ortografía y calidad de la redacción.
b. Comentar al menos un aporte de uno de tus compañeros.
c. Pertinencia del aporte: Evita usar únicamente frases como: “Estoy
de acuerdo” o “estoy en desacuerdo”. Justifica tu respuesta con
ejemplos, evidencias o con tu punto de vista, siempre en el marco
del respeto.
Referencias • Dirección de Tecnologías digitales (2018). Actualizar información de
perfil del aula virtual 3.0. Perú. Disponible en [Link].
• Dirección de Tecnologías digitales (2019). Proceso de cambio de
contraseña. Perú. Disponible en [Link].
• Córdova M. & Loya J. (2019). Manual del aula virtual. Perú, pp. 35, 57-
58.

2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la

participación en este foro, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la
mínima 0.

Criterios Logrado En proceso No logrado

(5 puntos)
Presentación Brinda información interesante,
personal que cada relevante y oportuna en su
uno haga de sí presentación personal.
mismo
Declaración de Demuestra el procedimiento
cambio de correcto para cambiar la
contraseña. contraseña en el campus
virtual y lo declara dentro
del mensaje del foro.
Actualización de Demuestra el procedimiento
foto de perfil en el correcto para actualizar la foto
aula virtual de perfil en el aula virtual, esta
foto es pertinente dado que
muestra al estudiante.
Uso de reglas Utiliza, con precisión y
ortográficas y de adecuación, reglas
puntuación. ortográficas (acentos y
grafías) y de puntuación
(comas, puntos y comas, dos
puntos, etc.) en el texto
presentado.
(3 puntos)
Brinda información
incompleta, irrelevante o
inoportuna en su
presentación personal.
El estudiante consulta por
el procedimiento, pero
NO declara haber
realizado el cambio de
contraseña.
Demuestra el
procedimiento correcto
para actualizar la foto de
perfil en el aula virtual,
esta foto NO es
pertinente dado que no
muestra al estudiante.
El texto presentado omite
algunas reglas ortográficas
básicas y de puntuación.
Sin embargo, sí se llega a
entender el mensaje.
(0 puntos)
El estudiante
desconoce el
procedimiento o no ha
realizado lo solicitado.
El estudiante
desconoce el
procedimiento o no
ha realizado lo
solicitado.
El estudiante
desconoce el
procedimiento o no ha
realizado lo solicitado.
El texto presentado
omite algunas reglas
ortográficas básicas y
de puntuación y ni se
llega a entender el
mensaje.

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