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UNIDAD ACADÉMICA DE ESTUDIOS GENERALES

EXAMEN No. 1

Asignatura: Competencias Digitales Sección: ______

Docente: Fecha: 05 / 07 /2023

Apellidos y Nombres del Estudiante:

NOTA: Firma del alumno: ……………..Fecha: 2023

Instrucciones para el estudiante:

Conforme al artículo 72 del Reglamento Académico General de la Universidad, se ha establecido que: “Cuando
se compruebe que un estudiante ha incurrido en actos fraudulentos como: suplantación, … utilización de
material o equipos electrónicos no autorizados (CELULARES), se le sancionará con pérdida del derecho a la
evaluación y se asignará la calificación de cero (00) ...”
Confirmo que este trabajo es de elaboración propia, excepto aquellas partes en las que haya reconocido
mediante cita y referencia, la autoría de la obra o parte de ella a otras personas. Caso contrario, me someto a
las sanciones establecidas por la Universidad y/o disposiciones del docente.
Duración 90 minutos. No se aceptarán envíos de exámenes después de la hora programada en el WienerNet.

CONOCIMIENTO (4 puntos)

1. Responda las siguientes preguntas: (1 punto cada enunciado).

1.1. (1 punto) ¿Cuál es la utilidad de Power Point en el ámbito educativo y especifique la función de los efectos de
animación y transición de una presentación?
Nos brinda ayuda como un apoyo visual, nos permite realizar presentaciones de una manera más didáctica.
EFECTO DE ANIMACIÓN
-Aparecer, desvanecer, desplazar hacia arriba, flotar hacia adentro.
EFECTO DE TRANSICIÓN
-Desvanecer, empuje, barrido, dividir, mostrar, cortar, forma, revelar.
1.2. (1 punto) Menciona la diferencia entre la función contar y contara en Ms-Excel, mencione 1 ejemplo de cada uno.
Contar: Cuenta solo las celdas numéricas
Contara: Funcionan con todo, asignando el valor 1 a cada celda llena.
EJEMPLO:
CONTAR: Se puede contar del A1 al A15 =(A1:A15)
CONTARA: Cuenta el número de celdas no vacías de las celdas A2 al A8 =CONTARA(A2:A8)

1.3. (1 punto) ¿Cuál es la función de un Tema en Power Point y mencione 4 de ellos?

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 Su función es poder adecuarse según a nuestras necesidades o al tipo de presentación que mejor se nos adecue.
-Diseño de profundidad
-Diseño de facetas
-Diseño de circuito
-Presentación general de cameo
1.4. (1 punto) Cual es la utilidad de las tablas dinámicas y gráficos dinámicos, ejemplo.
La utilidad que tienen es para poder llevar un control y un orden de datos en cantidades ya sean pequeñas o grandes y
respecto a los gráficos didácticos nos ayudan a presentar datos de manera mas organizada y visualmente tener una
mejor presentación.

APLICACIÓN (16 puntos)

2. Use el programa PowerPoint y trabaje con sus herramientas para elaborar una presentación con 5 diapositivas como
mínimo, sobre temas (Escoja un tema): “Departamentos del Perú”, “Culturas del Perú”, “Las redes sociales” y GUARDAR
CON EL NOMBRE DE: APLICACIÓN 01 – POWER POINT (6 puntos)

2.1. (1 punto) Especificar un tema.

2.2. (1 punto) Aplicar animación y transición.
2.3. (1 punto) Utilizar patrón de diapositiva para colocar el logo de la Universidad en todas las diapositivas.
2.4. (1 punto) Insertar imágenes, un Gráfico y SmartArt.
2.5. (1 punto) Insertar un encabezado, pie de Pagina y Numero de la diapositiva.
2.6. (1 punto) Crear un INDICE con hipervínculos que nos permita desplazarnos por toda la presentación.

3. Usar el programa de Microsoft Excel, trabaje con FORMULAS - FUNCIONES y luego GUARDAR CON EL NOMBRE DE:
APLICACIÓN 02 – EXCEL (5 puntos)

3.1. Diseñe la tabla (Ingreso de datos, Formato) 1 punto

3.2. Para la columna “PAGO” debe de aplicar la FUNCION SI, con referencia a la tabla 1 (1.5 punto)
3.3. Para la columna “BONIFICACIÓN” debe de aplicar la FUNCION SI, con referencia a la tabla 1 (1 punto)

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 3.4. Para la columna "DESCUENTO" deberá aplicar una FORMULA que muestre el porcentaje de descuento con
DATOS de la TABLA 2 y con referencia al PAGO, utilizar REFERENCIAS ABSOLUTAS, RELATIVAS O
MIXTAS. (1 punto)
3.5. Para la columna “TOTAL A PAGAR” deberá crear una formula según su criterio lógico y aplicar REFERENCIAS
ABSOLUTAS, RELATIVAS O MIXTAS. (0.5 punto)

4. Insertar una nueva hoja, Diseñar la siguiente Base de Datos y utilizar ORGANIZACIÓN DE DATOS, SUBTOTALES,
TABLAS DINAMICAS, GRAFICOS DINAMICOS y otras herramientas: (5 puntos)
4.1. Diseñar la Base de Datos y Luego Generar 3 Copias, en tres hojas diferentes (Caso 1, Caso 2 y Caso 3) 1 Punto

4.2. (1 punto) En la hoja Caso 1 deberá organizar la Base de datos con los siguientes criterios:
4.2.1. Ordenar por: PAIS, Luego por: SEXO y luego por PAGO
4.3. (1 punto) En la hoja Caso 2 deberá aplicar 1 SUBTOTAL que nos permita visualizar:
4.3.1. ¿Cuántas usuarios hay por País?
4.4. (1 punto) En la hoja Caso 3 aplicar una tabla dinámica que nos permita visualizar:
4.4.1. Los totales de PAGOS POR PAIS Y SEXO
4.4.2. También debería aplicar el formato de Contabilidad o Moneda según su criterio para las cantidades numéricas.
4.5. (1 punto) En la hoja Caso 3 debería insertar un gráfico dinámico con la tabla dinámica creada, que permita comparar
datos (Usted deberá seleccionar el grafico adecuado según su criterio).

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