Trabajo de Computo No.

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Probabilidad y Estadística
Fecha de Entrega: 20 de febrero de 2022
Estadística Descriptiva

Objetivo General: El alumno será capaz de obtener datos de una fuente publica o
privada para generar las estadísticas descriptivas de una variable continua. Para lo
cual utilizara los medios electrónicos proporcionados en clase (Excel o SPSS).
• Objetivo específico 1: El alumno identificará una variable continua
(medición).
• Objetivo específico 2: El alumno demostrará la habilidad de importar
datos a una hoja de trabajo (Excel o SPSS).
• Objetivo específico 3: El alumno será capaz de presentar e interpretar los
resultados descriptivos de una variable continua de forma gráfica y en
tablas, así como distinguir los títulos para cada uno de los 8 elementos
(3 tablas y 5 gráficas) descritos en la clase.
• Objetivo específico 4: El alumno será capaz de generar muestras
aleatorias en el programa Excel para calculo de la desviación estándar
utilizando las notas en clase y comparar la desviación estándar calculada
por diferentes métodos.
• Objetivo específico 5: El alumno demostrará su capacidad para presentar
estadísticas descriptivas en una presentación videograbada en uno de los
métodos conocidos por el alumno y anexar la información necesaria en
una plataforma electrónica para su presentación (Moodle).

1. Ingresar a la página www.datos.gob.mx selecciona un tópico de tu interés.

Ejemplos:
https://datos.gob.mx/busca/dataset?theme=Energ%C3%ADa%20Y%20Medio%20Ambie
nte, de CDC wonder https://www.cdc.gov/nchs/nvss/index.htm, del IMSS
(http://datos.imss.gob.mx/), INEGI
(https://www.inegi.org.mx/programas/ccpv/2020/default.html), ENSANUT
(https://ensanut.insp.mx/), Missouri Public Health information Management Sistem
(https://healthapps.dhss.mo.gov/MoPhims/MOPHIMSHome) u otra que sea de tu
preferencia para extraer base de datos con estadísticas vitales que puedas utilizar en
esta tarea (DEBES ANEXAR ESTE ARCHIVO COMO EVIDENCIA DE TU BUSQUEDA, E
INDICAR QUE VARIABLE SELECCIONAS PARA PRESENTAR TU TRABAJO).

2. Buscar un archivo de tu interés (formato de datos CSV, XLSX, etc u alguno

que puedas manejar como base de datos).

3. Selecciona alguna variable de esa base de datos y transfiere los datos a LA

COLUMNA A tu archivo Excel 002 distribución de frecuencias en la hoja de TFA
Continua.

4. Genere los macros B y C o bien revise que los datos de las TRES tablas estén
calculados correctamente a sus datos.

5. Trace el histograma, polígono de frecuencia, frecuencia relativa, frecuencia

relativa acumulada y el gráfico de caja y bigotes para los datos (no olvide agregar
títulos a los gráficos y a los ejes).
 6. Utilizando la herramienta de Exel genera 5 muestras de la columna A (ejemplo)

genera al menos 5 muestras y cambias la celda de AA2 por AB2, AC2, AD2, AE2 para
visualizar tus resultados

7. Realiza el cálculo para estimar la desviación estándar (estimación de s) a partir

de la amplitud de rango de estas 5 muestras.

8. Compara el resultado del paso 7 con las otras estimaciones de la desviación

estándar de la tabla de resultados (Q1:T12) en el inciso 4 de este trabajo y la
desviación estándar de la tabla de frecuencias acumulada (D1:N15).

9. Transfiera a in archivo de power point las tablas (Tabla de datos no agrupados

y ordenados D64:M111, TFA D1:N15 y Resumen descriptivo Q1:T12) y los 5
gráficos de la hoja Excel (NO OLVIDE AGREGAR TITULOS DESCRIPTIVOS A
SUS TABLAS Y GRAFICOS).

10. Elabora un pequeño resumen de tus datos en una presentación de PPT y genera
el video como se indicó en la primera clase de este curso. El archivo de
presentación debe ser muy breve y generas un video para explicar un poco los
resultados, tipo presentación de poster en un congreso. En power point hay una
aplicación llamada cameo que te puede ser útil. (Presentando con cameo
(microsoft.com). Puedes utilizar cualquier medio para grabar el video, solo
asegúrate de que tenga sonido y tu presentación de datos. Anéxalo a Moodle en
tiempo y forma para obtener créditos totales. Asegúrate que el video no sea muy
extenso para que logres agregarlo en el espacio de Moodle. En la plataforma
anexaras: 1) el archivo fuente de tu variable, 2) el libro donde generas las tablas
y gráficas, 3) el archivo de tu presentación y 4) el video para presentar los
resultados.