MACROPROCESO: DOCENCIA

PROCESO: GESTIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS

PROCEDIMIENTO: FORMULACION O ACTUALIZACION DEL PROYECTO ACADEMICO EDUCATIVO-PAE PARA PROGRAMAS DE
PREGRADO
CONTENIDOS PROGRAMATICOS PROGRAMAS DE PREGRADO

Código: D-GPA-P01-F02 Versión: 03 Página 1 de 3

Fecha: 15 de agosto de 2023

PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería Electromecánica

SEMESTRE: IV

ASIGNATURA: Circuitos I

CÓDIGO: 8109238

NÚMERO DE CRÉDITOS: 3

PRESENTACIÓN

Los circuitos eléctricos constituyen la base de la tecnología moderna, pues permiten definir y conocer la
interrelación entre la tensión y la corriente a través de cada uno de los elementos de circuitos, base fundamental
para el posterior análisis de cualquier sistema de eléctrico de potencia, de control o de comunicaciones.

Dada la importancia de que el ingeniero Electromecánico esté familiarizado con los aspectos teóricos y físicos
de los circuitos eléctricos, el presente curso introduce al estudiante en los conceptos básicos para analizar y
solucionar circuitos eléctricos y se presentan las herramientas fundamentales para analizarlos con herramientas
computacionales modernas como Orcad, Pspice, Matlab y otros.

JUSTIFICACIÓN

En cualquier instalación, por sencilla o compleja que sea, los circuitos eléctricos son la base de su operación, de
allí que el conocimiento y correcta aplicación de la leyes físicas que rigen su comportamiento son
fundamentales para el profesional de la Ingeniería Electromecánica, pues de este conocimiento se derivará su
capacidad para diseñar, operar y controlar cualquier sistema o dispositivo eléctrico, electrónico o de
comunicaciones.

COMPETENCIAS

Al terminar el curso, el estudiante estará en capacidad de:

✓ Identificar los elementos de los circuitos eléctricos distinguiendo entre elementos activos y pasivos para
establecer su relación con el suministro o consumo de potencia
✓ Comprender las diferencias entre fuentes independientes y fuentes dependientes de tensión y corriente para
su modelamiento matemático en los circuitos eléctricos.
✓ Conocer las magnitudes fundamentales de los circuitos eléctricos y sus leyes asociadas como la ley ohm y
leyes de Kirchhoff.
✓ Identificar las topologías fundamentales de los circuitos eléctricos para la formulación matemática de su
funcionamiento.
✓ Aplicar las leyes, métodos y técnicas para el análisis de circuitos eléctricos en la solución de problemas
prácticos.
✓ Analizar los circuitos eléctricos con elementos pasivos almacenadores de energía para caracterizar su
respuesta natural, forzada y completa.
✓ Simular el funcionamiento de un circuito eléctrico empleando software especializado para comprobar sus
variables y parámetros de operación.
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METODOLOGÍA

✓ Exposición magistral por parte del docente de los temas incluidos en el programa.
✓ Resolución de ejercicios en clase para aplicar los conceptos tratados en cada sesión.
✓ Desarrollo de los ejercicios de fin de capítulo por parte de los estudiantes, para aplicar los conocimientos
adquiridos en clase.
✓ Simulación de ejercicios prácticos mediante el uso de software especializado.

INVESTIGACIÓN

✓ Consulta de base de datos y lectura de artículos especializados relacionados con los circuitos eléctricos.
✓ Revisión y aplicación de nuevo software para el análisis y simulación de circuitos.

MEDIOS AUDIOVISUALES

✓ Pantalla digital.
✓ Programas Pspice, Orcad, Workbench, Matlab, etc.
✓ Material Educativo Computarizado para la enseñanza de circuitos eléctricos.

EVALUACIÓN
EVALUACIÓN COLECTIVA

El sistema de evaluación se rige por lo establecido en el Acuerdo 130 de 1998 (del 22 de diciembre) del
Reglamento Estudiantil, Título III - Capítulo III: DE LA EVALUACIÓN.

“El profesor de la asignatura evaluará los procesos académicos valiéndose de diferentes medios, tales como:
pruebas orales o escritas, trabajos debidamente sustentados, ejercicios prácticos de taller, informes de
laboratorio, estudio de casos, simulaciones y elaboración de ensayos y demás modalidades que establezca
cada programa o que acuerden docentes y estudiantes según la naturaleza del curso”.

De esta forma, la composición final de la evaluación será la resultante de:

✓ La asistencia a clase y participación activa en el desarrollo de ejercicios, discusiones y deliberaciones

sobre el funcionamiento y análisis de los circuitos eléctricos.
✓ Pruebas orales y/o escritas.
✓ Trabajos intra y extra clase.

EVALUACIÓN INDIVIDUAL

✓ Primer 50%:
• Evaluación parcial Capitulo 1 y 2: 15%
• Evaluación parcial Capitulo 3 y 4: 15 %
• Ejercicios fin de capitulo: 10%
• Trabajos o ejercicios de simulación. 10%

✓ Segundo 50%:
Evaluación parcial Capitulo 5 y 6: 15%
Evaluación parcial Capitulo 7 y 8: 15 %
Ejercicios fin de capitulo: 10%
Trabajos o ejercicios de simulación. 10%
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CONTENIDOS TEMÁTICOS

1. GENERALIDADES
1.1 Sistemas, magnitudes y unidades.
1.2 Carga, corriente y tensión.
1.3 Potencia y energía.
1.4 Ley de Ohm.
1.5 Análisis y diseño de circuitos.

2. ELEMENTOS DE CIRCUITOS
2.1 Modelos lineales.
2.2 Elementos pasivos y activos.
2.3 Medida de tensión y de corriente.
2.4 Transductores.
2.5 Interruptores.

3. CIRCUITOS RESISTIVOS
3.1 Definiciones de nodo, malla y rama.
3.2 Leyes de Kirchhoff.
3.3 Resistores en serie y división de tensión.
3.4 Resistores en paralelo y división de corriente.
3.5 Fuentes de tensión en serie y fuentes de corriente en paralelo.
3.6 Análisis de circuitos resistivos simples.
3.7 Resistores conectados en estrella y delta.

3. ANALISIS DE CIRCUITOS RESISTIVOS

3.1 Análisis nodal.
3.2 El supernodo.
3.3 Análisis de malla.
3.4 La supermalla.

4. TEOREMAS FUNDAMENTALES DE LOS CIRCUITOS ELECTRICOS

4.1 Linealidad.
4.2 Teorema de Superposición.
4.3 Transformación de fuentes.
4.4 Teorema de Thèvenin.
4.5 Teorema de Norton.
4.6 Teorema de la máxima transferencia de potencia.

5. EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL
5.1 Introducción.
5.2 El amplificador operacional ideal.
5.3 El amplificador operacional real.
5.4 Análisis de circuitos con amplificadores operacionales.

6. CAPACITORES E INDUCTORES
6.1 El capacitor.
6.2 Almacenamiento de energía en un capacitor.
6.3 Capacitores en serie y en paralelo.
6.4 El Inductor.
6.5 Inductores en serie y en paralelo.
6.6 Almacenamiento de energía en un inductor.
6.7 Dualidad.
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7. CIRCUITOS RL y RC BÁSICOS
7.1 El circuito RL sin fuente.
7.2 Circuito RC sin fuente.
7.3 La función escalón unitario..
7.4 Accionamiento de circuitos RL
7.5 Respuesta natural y forzada.
7.6 Accionamiento de circuitos RC.
7.7 Conmutación secuencial.

8. CIRCUITO RLC
8.1 Circuito en paralelo sin fuente.
8.2 Circuito RLC en paralelo sobreamortiguado.
8.3 Amortiguamiento crítico.
8.4 Circuito RLC en paralelo subamortiguado.
8.5 Circuito RLC en serie sin fuente.
8.6 Respuesta completa del circuito RLC.
8.7 Circuito LC sin pérdidas.

LECTURAS O CONSULTAS RECOMENDADAS

✓ G. Polya, How to Solve It, Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1971.
✓ Ambler Thompson y Barry N. Taylor, Guide for the Use of the International System of Units (SI), NIST
Special Publication 811, edición 2008, www.nist.gov.
✓ R. Feynman, R. B. Leighton y M. L. Sands, The Feynman Lectures on Physics. Reading, Mass.:
Addison-Wesley, 1989, pp. 4-1, 4-7 y 25-9.
✓ P. Tuinenga, SPICE: A Guide to Circuit Simulation and Analysis Using PSPICE, 3a. edición, Upper
Saddle River, N.J.: Prentice-Hall, 1995.
✓ D. Linden, Handbook of Batteries, 2a ed. Nueva York: McGraw-Hill, 1995
✓ Guía de aplicaciones de los amp op se puede encontrar en el sitio web de Analog Devices, Inc.
www.analog.com
✓ H. B. Drexler, Passive Electronic Component Handbook, 2a. ed., C. A. Harper, ed. Nueva York:
McGrawHill, 2003, pp. 69-203.

BIBLIOGRAFÍA

✓ Hayt W. y Kemmerly H. Análisis de circuitos en ingeniería. 8ª Ed. MacGraw Hill.

✓ Dorf. Richard, Svoboda James A. Circuitos Eléctricos, 8ª Ed. Alfaomega.
✓ Boylestad, Robert. Introducción al análisis de circuitos Eléctricos. 10ª Ed. Prentice Hall.
✓ Nilsson , James W. y Susan A. Riedel, Circuitos Eléctricos . 7ª Ed. Prentice Hall.
✓ Edminister, Joseph A. Circuitos Eléctricos, teoría y problemas resueltos. Schaum- Mac GrawHill.
✓ Scott Ronald E. Linear Circuits. Adisson Wesley.
✓ Simuladores: Orcad, Workbench, PSpice – Cadence, Matlab, Edison 4, Solve Elec 2, etc.