COACHING

Desde hace poco más de un lustro la

palabra coaching se ha hecho un hueco
en el vocabulario habitual de las
personas y la han utilizado también de
forma generalizada en las
organizaciones.

son muchos los pensadores, filósofos, En general dicho propósito ha pretendido,

formadores, neurólogos, psicólogos e
investigadores que han contribuido al
nacimiento y desarrollo de esta nueva
profesión en la que confluyen numerosas
teorías y prácticas con un objetivo
común: favorecer el desarrollo del ser
humano, desde un enfoque totalmente
novedoso y sin antecedentes.
INTRODUCCIÓN: en primer lugar, incidir en formas de
mejora del desempeño, para que las
¿QUÉ ES personas sean más eficaces, es decir,
sean capaces de lograr sus objetivos de la
COACHING? mejor forma para cada uno y de este
modo conseguir resultados mejores. En
segundo lugar, crear una metodología
para la resolución de los problemas.

El Coaching nace ya hace 30 años. Surge en USA

con el objetivo de aumentar el rendimiento
individual (posteriormente grupal) de los atletas
.La primera edición de “El juego interior del
tenis” de Timothy Gallwey sienta algunas de las
bases de los paradigmas en los que se sustenta
hoy el Coaching:”…
 ORÍGENES Y APORTACIONES

En la filosofía

El Managenemt

La Psicología

La Neurociencia

Epigenética
 SEGÚN LA INTERNACIONAL COACH FEDERATION (ICF)
“El Coaching toma como punta de partida la situación actual y se centra en lo que el coachee
está dispuesto a hacer para llegar a donde le gustaría estar en el futuro, siendo consciente de
que todo resultado depende de las intenciones, elecciones y acciones conseguida por el coachee
y respaldadas por la valía profesional del coach y por la aplicación del método del coaching.”

LA PALABRA COACHING

La palabra coaching viene del húngaro “kocsi”. Este término pasó al alemán como
“kutsche”, al italiano como “cocchio”, al inglés como “coach” y al español como “coche”.
El Coaching transporta a las personas de un lugar a otro, es decir de donde están a
donde quieren estar.

Los orígenes del coaching no son precisos, definidos,

asignables a un autor o a una corriente de
pensamiento, sino que, como he explicado en las líneas
DEFINICIÓN anteriores, confluyen numerosas ciencias, disciplinas y
pensadores. No hay un único origen, ni siquiera un
“padre” del coaching. No hay una única definición,
aunque podemos relacionar las siguientes como las
más relevantes y aceptadas universalmente:

AECOP (Asociación
Española de Coaching y
Consultoría de Procesos)
El coaching ejecutivo es una
relación de colaboración entre
ejecutivos de niveles medio y
alto, su organización y un coach
ejecutivo
RAFAEL ECHEVERRÍA
Los coaches son facilitadotes del aprendizaje:
la tarea fundamental de un coach es
precisamente la de facilitar la identificación y
disolución de aquellos obstáculos que limitan
la acción y el aprendizaje.
Segun diversos autores y asociaciones…
ESCUELA EUROPEA DE COACHING
Coaching es el arte de hacer preguntas
para ayudar a otras personas a través del
aprendizaje en la exploración y el
descubrimiento de nuevas creencias que
obtienen como resultados el logro de los
objetivos
TIMOTHY GALWAY
El coaching es el arte de crear un
ambiente a través de la conversación y
de una manera de ser, que facilita el
proceso por el cual una persona se
moviliza de manera exitosa con el fin de
alcanzar sus metas soñadas
ASESCO (Asociación Española
de Coaching)
El coaching profesional es un proceso
de entrenamiento personalizado y
confidencial mediante un gran
conjunto de herramientas que ayudan
a cubrir el vació existente entre donde
una persona está ahora y donde se
desea estar.
SIR JOHN WITHMORE
El coaching consiste en liberar el potencial
de una persona para incrementar al
máximo su desempeño. Consiste en
ayudarle a aprender en lugar de
enseñarle.
 Esta disciplina no debe mal interpretarse ya que no es asesoría, no es
capacitación, no es mentoring ni es terapia. La práctica del Coaching es una
llave maestra para que las personas redescubran su talento, sus habilidades,
aprendan y enseñen a otros cómo construir el camino para expandir el
ámbito de las posibilidades dentro del sistema en el que se mueven: la
Organización.

Hoy por hoy los líderes de organizaciones necesitan ser "Entrenadores". Estamos familiarizados
con el rol del "Entrenador deportivo" pero la importancia del aprendizaje, para que las
organizaciones se conviertan en "organizaciones inteligentes", nos lleva a considerar un
entrenamiento diferente: un entrenamiento desde adentro, sincero, positivo, para que las
personas de la organización puedan: Aprender a Aprender
EL PAPEL DEL COACHING
DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN

El coaching esta muy focalizado en los resultados, pero para los coaches lo que importa
son las personas, porque son ellos quienes producen esos resultados. El poder de una
Renueva las relaciones y hace eficaz la
relación de coaching no esta en la autoridad del coach, sino en el comportamiento y la
comunicación en los sistemas humanos.
visión de la gente.
También, predispone a las personas para la
colaboración, el trabajo en equipo, la creación y
el consenso.
 Algunas de las Escuelas, Metodologías y Enfoques

La Psicología positiva: Es “El estudio científico de las experiencias

positivas, de los rasgos individuales positivos de las instituciones que facilitan
el desarrollo y de los programas que ayudan a mejorar la calidad de vida de
los individuos y previenen o reducen la incidencia de la psicopatología”. El
objetivo de la psicología positiva es la otra cara de la moneda, la forma en
que la gente siente la alegría, muestra altruismo y crea familias sanas,
instituciones sanas,…” (Shelly l. Gable &Jonathan Haidt).

Coaching Ontológico: Como elemento diferenciador resalta

un tipo de práctica basada en un discurso en el que el foco de
este discurso nos remite al sentido de la fenomenología de Martin
Heidegger: “la pregunta del ser que se pregunta por el ser”, en la
medida en que la pregunta nos remite a una determinada
respuesta sobre el ser que somos le llamamos ontológico. Se trata
por tanto de una metodología basada ampliamente en el
dialogo la lingüística y la forma en como nos expresamos.

El modelo DBM (Developement
Behaviour Modeling) que tiene su
origen en la Programación
neurolingüística, se presentan
técnicas de modificación de
conducta aplicadas al logro de
objetivos.
Coaching Wingwave (Cora Besser-
Siegmung y Harry Siegmund) Se trata
de un nuevo concepto de coaching
breve que destaca por la rapidez con
la que se consiguen cambios muy
efectivos, consiguiendo un clima
emocional positivo en la vivencia de la
persona, basado en técnicas de PNL,
feedback muscular y reprocesamiento
cerebral.
El modelo GROW, dado a conocer
principalmente gracias a John
Witmore (Goal, Reality, Options,
What, When, Who, Will,…) es un
modelo muy utilizado en las
organizaciones e implantado como
herramienta de liderazgo.

Existe una retroalimentación pobre o deficiente sobre el progreso

de los empleados, causando bajo rendimiento laboral.

¿Cuándo aplicar Un empleado de cualquier área merece ser felicitado por la

ejecución ejemplar de alguna destreza
coaching?
Un empleado necesita mejorar alguna destreza dentro de su
trabajo.
Si bien el Coaching y la psicología comparten su afán por escuchar a las personas para
descubrir las causas de los efectos que pretenden modificar, la diferencia radica en que
mientras el psicólogo se centra más en el problema, el coach pone su mirada en la
oportunidad de crecimiento; y no sólo eso “el buen coach no da respuestas ni toma
decisiones, sino que actúa a modo de espejo para que sea el propio ejecutivo quien
descubra la solución por sí mismo
 TIPOS DE COACHING
Coaching personal El verdadero problema no se encuentra en que el individuo no se dé cuenta
Se puede decir que el coaching personal es el modelo tradicional que siempre se de que sus acciones son ineficaces; lo sabe y entonces el problema reside en
ha usado. Se le ha denominado comúnmente como ‘Life Coaching’ porque se que no logra romper el círculo que lo lleva a repetir esos resultados
trata de una metodología que busca el bienestar de las personas en distintas negativos. No se logra siquiera detectar que es aquello que hace mal,
facetas de su existencia. El trabajo principal radica en los proyectos de vida, la
aquello que compromete negativamente su desempeño. Cuando ello
misión personal o los objetivos marcados.
sucede se ha abierto el espacio para el Coaching. Los coaches, por lo tanto,
Coaching ontológico son facilitadores del aprendizaje ese es su dominio de competencia; lo que
En el caso del coaching ontológico la metodología se centra en la observación del
ellos realizan no es una "terapia" los coach simplemente promueven
lenguaje y las herramientas lingüísticas que la persona usa. Así, puede entrar en
materia de corrección y mejora de la manera en la que el coachee se expresa. Se vale experiencias de aprendizaje que individuos y equipos no pueden desarrollar
del lenguaje y las emociones, de conversaciones o del movimiento corporal para por sí mismos.
provocar el cambio.
Coaching deportivo
Es la metodología que pone énfasis en la motivación y el desarrollo óptimo del
potencial del deportista, así como el empoderamiento y las habilidades de liderazgo.
En este caso, el coach también focaliza y tiene en cuenta el trabajo en grupo. Para
ello también opera con el entrenador, los árbitros y el grupo de deportistas.
Coaching Organizacional o Corporativo
Esta línea es una herramienta de ayuda para alcanzar las metas y cumplir los
No vemos las cosas como son, vemos las cosas como somos.
objetivos de la empresa, es decir, se encuentra dirigido a las grandes compañías; por El coach trabaja únicamente con las creencias que limitan el hacer de su
lo general esta iniciativa debe ser promovida por el departamento de Recursos cliente, las creencias que no impiden una forma de pensar diferente
Humanos, ya que las metas que prevalecen son las de toda la organización. encaminada a realizar nuevas
Coaching ejecutivo acciones en pro de nuevos y mejores resultados no se cuestionan,
ayuda a los directivos a que "se conozcan y comprendan mejor a sí mismos, siendo probablemente aquí radique una de las grandes diferencias entre el
dueños de su mente y de sus pensamientos", lo que puede generar "un profundo Coaching y la Dirección por objetivos dentro del mundo empresarial, el
cambio en la manera de verse a sí mismos, así como de concebir la gestión de otras coaching se centra en el cliente, no en los objetivos .En otras palabras, es a
personas", explica el coach Manuel Seijo, presidente de la Asociación Española de través del cliente como trabajamos los objetivos. Nunca un objetivo estará
Coaching y Consultoría de Procesos (AECOP).
por encima de la persona.
 Referencias.

Andrade, L. (2012). La importancia actual del Coaching en las organizaciones del siglo XXI. Obtenido de

https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/6893/AndradeVillarrealLydaGisela2012.pdf?sequence=2#:~:text=En%20conclusi%C

3%B3n%2C%20la%20importancia%20del,a%20los%20individuos%20a%20la

Zapata, M. S. (2012). ¿QUÉ ES EL COACHING? SUS ORÍGENES, DEFINICIÓN, DISTINTAS METODOLOGÍAS Y PRINCIPIOS BÁSICOS DE

ACTUACIÓN DE UN COACH. Revista de investigación Editada por Área de Innovación y Desarrollo, S.L.