Bullying

¿Qué es?
«El acoso escolar [Bullying] es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal, físico y hasta
social producido entre estudiantes de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto
en el aula, como a través de las redes sociales»

El bullying es básicamente el acoso hacia personas de edad parecida, para humillarla,

asustarla o deprimirla. Esto puede ser de varias formas, ejerciendo violencia verbal, física
sobre alguien, o formas que no son tan notorias, como dejar a alguien de lado o no hablarle
con la intención de que se sientan mal.

Características

Agresor, víctima y espectador

Se define al agresor como el que ejerce la violencia, a la víctima como el violentado y al
espectador como aquel que ve la situación, pero elige no intervenir

Consecuencias
El bullying tiene varias consecuencias para la víctima, como estrés, ansiedad, depresión, y
en los peores casos, suicidio

Causas
Hay muchas razones por las que el bullying existe, el agresor puede ser incentivado por su
familia, razones psicológicas personales, o simplemente le gusta sentirse mejores que los
demás.
En algunos casos, puede el colegio llegar a causar el bullying, profesores humillando
alumnos, o el simple hecho de no hacer nada cuando se presenta un caso de bullying,
contribuye al acoso escolar.
El acoso escolar o bullying afecta a cerca de uno cada tres niños en el mundo, y a uno de cada
cinco en países como España.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza por una reiteración encaminada a conseguir la
intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor
más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. ​El sujeto
maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto que lo maltrata,
generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen
parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la
escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos,
la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su
materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin límite de edad.
Suelen ser más propensos al acoso escolar aquellos niños que poseen diversidad funcional,
entre las cuales se pueden contar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad,
síndrome de Down, síndrome de Asperger, síndrome de Tourette, etc.

Los profesores Iñaki Piñuel Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta nueve modalidades de
acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas:
1. Bloqueo social (29,4%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Coacciones (17,4%)
5. Exclusión social (16,0%)
6. Intimidación (14,2%)
7. Agresiones (12,8%)
8. Amenazas (9,3%)
9. Ciberacoso
10. acoso