COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2023 – marzo

Semana 8- sesión 2

La definición como estrategia argumentativa

Logro de la Al final de la sesión, el alumno elabora la estructura de un párrafo en el que

sesión aplica la estrategia argumentativa de la definición.

Actividad 1

Identifica las partes del siguiente párrafo argumentativo en el que se aplica la estrategia de la
definición. Usa el margen derecho.

No es necesario el uso de armas de fuego para defenderse de la delincuencia, porque el

civil puede reaccionar de forma inadecuada ante una situación de peligro, pese a su
preparación. Por situación de peligro entendemos una circunstancia en la que la Comentado [pc1]: IDEA PRINCIPAL
integridad de un individuo se expone a un posible daño, lo cual puede generar una
reacción inesperada. Según esta definición, la respuesta de un civil frente a un evento Comentado [pc2]: IDEA SECUNDARIA
peligroso como un acto delincuencial puede variar. Ante la amenaza de un posible
crimen, el cuerpo libera adrenalina. Esta puede suprimir el miedo y mejorar los sentidos,
pero también reduce la fuerza de raciocinio, lo que provocaría una reacción no esperada.
El individuo, al verse expuesto, podría disparar el arma de fuego como forma de defensa
sin saber si el peligro es real o no. También, se toma en cuenta que, durante un Comentado [pc3]: IDEA TERCIARIA N°1
enfrentamiento, un civil, incluso entrenado, tiene un tiempo de respuesta menor al del
criminal. El debate moral y legal de atentar contra la vida de otros es una situación que,
generalmente, retrasa la defensa. Por el contrario, un delincuente no vacila en matar a Comentado [pc4]: IDEA TERCIARIA N°2
quien supone una amenaza, tal como lo menciona Ana María Watson, directora del
Instituto de Seguridad y Derechos Humanos. Por todo lo mencionado, considero que el Comentado [pc5]: IDEA TERCIARIA N°3
uso de armas de fuego por parte de los civiles, más que ser una medida de defensa, sería
un riesgo inminente. Comentado [pc6]: REAFIRMACION

[Extraído del texto Armas de fuego para civiles: ¿seguridad o peligro? (sesión 1B-2A)]

Ahora, reflexiona a partir de las siguientes preguntas:

1. ¿La definición brindada ayuda a sustentar el argumento? ¿Por qué?

Si por que permite conocer los casos y consecuencias del uso de armas de fuego. Además de
ello la información se encuentra mas centrada, específica y ordenada.
2. ¿Qué relación tienen las ideas terciarias con la definición? Analiza.
Refuerzan las ideas secundaria y primaria con sucesos de la vida real que defienden la tesis
del autor.
3. ¿Qué otro término se puede considerar para defender la tesis?
El cambio de armas de fuego por armas no letales que se puedan utilizar para la seguridad e
integridad de las personas

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