La definición como estrategia

argumentativa
Ciclo 2021-marzo
Semana 9- sesión 1
Logro de la sesión

Al final de la sesión, el alumno, a partir del análisis de la

situación controversial, elabora una definición pertinente.
 ¿Qué es ser inteligente?

¿Existe una sola definición de

inteligencia?
 ¿Qué es una definición?
Es una explicación de las
características específicas y
diferenciadoras de un objeto material
o inmaterial, un fenómeno, etc.
En el texto argumentativo, se definen
conceptos que pueden resultar
controversiales. La definición elegida
debe fundamentar el argumento en
función de la tesis.
Ejemplos de definiciones

LIBERTAD

Se define (VERBO) como la facultad natural que tienen las

personas (GÉNERO PRÓXIMO) para elegir, de manera
responsable, su actuar dentro de una sociedad (DIFERENCIA
ESPECÍFICA).

FEMINICIDIO

Es (VERBO) un crimen de odio (GÉNERO PRÓXIMO) que

consiste en el asesinato de una mujer por su condición de ser
mujer (DIFERENCIA ESPECÍFICA).
¿Cómo se elabora una definición?

Elemento por Verbo Género Diferencia

definir (es, se define) próximo específica

Cuando elabores una definición, toma en cuenta lo siguiente:

• No debe ser muy general ni muy específica.
• Debe presentar todas las partes.
• Evita usar frase como “es cuando” o “es donde”.
 ¿Se debe permitir el uso civil de armas ante la inseguridad?

¿Cuál sería un argumento

válido?

¿Hay alguna definición que

pueda ser útil?

https://seguridadidl.org.pe/noticias/armas-de-fuego-de-uso-civil-%C2%BFla-respuesta-que-buscamos-
frente-la-inseguridad
 Posibles definiciones de arma

Los portadores de armas la definirían de la siguiente

manera: “Es el instrumento que permite la protección
de la persona frente a una amenaza inminente contra
su integridad”.
http://www.justomedio.com/wp-
content/uploads/2015/08/licencias.jpg

En cambio, los detractores señalarían: “El arma es un

elemento peligroso y letal, ya que, al ser usada por
personas no capacitadas y violentas, causaría daños
severos o irreparables a los ciudadanos”.
http://www.educandosobrearmas.com/images/las-
consecuencias-de-la-venta-de-armas.jpg
Pasos para aplicar la estrategia de definición

• Plantea la tesis y el argumento en función de la

controversia.
Paso 1

• Escoge el término por definir que apoye tu

argumento. Dicho término puede encontrarse en
Paso 2 la misma tesis o en el argumento.

• Explica de manera sólida cómo esa definición

sirve para apoyar tu postura y fundamentar tu
Paso 3 argumento.
Actividad 3: Identifica las partes del siguiente párrafo argumentativo en el que se aplica la
estrategia de la definición.
No es necesario el uso de armas de fuego para defenderse de la delincuencia, porque el civil puede
reaccionar de forma inadecuada ante una situación de peligro, pese a su preparación. Por situación de
peligro entendemos una circunstancia en la que la integridad de un individuo se expone a un posible
daño, lo cual puede generar una reacción inesperada. Según esta definición, la respuesta de un civil frente
a un evento peligroso como un acto delincuencial puede variar. Ante la amenaza de un posible crimen, el
cuerpo libera adrenalina. Esta puede suprimir el miedo y mejorar los sentidos, pero también reduce la
fuerza de raciocinio, lo que provocaría una reacción inesperada. El individuo, al verse expuesto, podría
disparar el arma de fuego como forma de defensa sin saber si el peligro es real o no. También, se toma en
cuenta que durante un enfrentamiento, un civil, incluso entrenado, tiene un tiempo de respuesta menor
al del criminal. El debate moral y legal de atentar contra la vida de otros es una situación que,
generalmente, retrasa la defensa. Por el contrario, un delincuente no vacila en matar a quien supone una
amenaza, tal como lo menciona Ana María Watson, directora del Instituto de Seguridad y Derechos
Humanos. Por todo lo mencionado, considero que el uso de armas de fuego por parte de los civiles, más
que ser una medida de defensa, sería un riesgo inminente.
Esquema de ideas (numérico)
2. No se debe permitir el uso de armas de fuego ante la inseguridad
ciudadana, porque el civil puede reaccionar de forma inadecuada
ante una situación de peligro, pese a su preparación.

2.1. Definición de situación de peligro

Por situación de peligro entendemos una circunstancia en la
que la integridad de un individuo se expone a un posible daño, lo
cual puede generar una reacción inesperada.

2.1.1. Diferentes reacciones por efecto de la adrenalina

2.1.2. Tiempo de respuesta del civil
2.1.3. Tiempo de respuesta del criminal
 Ejemplo de párrafo argumentativo por definición

No es necesario el uso de armas de fuego para defenderse de la delincuencia, porque el Idea principal
civil puede reaccionar de forma inadecuada ante una situación de peligro, pese a su
preparación. Por situación de peligro entendemos una circunstancia en la que la integridad
Idea
de un individuo se expone a un posible daño, lo cual puede generar una reacción secundaria
inesperada. Según esta definición, la respuesta de un civil frente a un evento peligroso
como un acto delincuencial puede variar. Ante la amenaza de un posible crimen, el cuerpo
libera adrenalina. Esta puede suprimir el miedo y mejorar los sentidos, pero también
reduce la fuerza de raciocinio, lo que provocaría una reacción inesperada. El individuo, al
verse expuesto, podría disparar el arma de fuego como forma de defensa sin saber si el Ideas
terciarias
peligro es real o no. También, se toma en cuenta que durante un enfrentamiento, un civil,
incluso entrenado, tiene un tiempo de respuesta menor al del criminal. El debate moral y
legal de atentar contra la vida de otros es una situación que, generalmente, retrasa la
defensa. Por el contrario, un delincuente no vacila en matar a quien supone una amenaza,
tal como lo menciona Ana María Watson, directora del Instituto de Seguridad y Derechos
Humanos. Por todo lo mencionado, considero que el uso de armas de fuego por parte de Reafirmación
los civiles, más que ser una medida de defensa, sería un riesgo inminente.
Ahora, reflexiona a partir de las
siguientes preguntas:

• ¿La definición brindada ayuda a sustentar el

argumento?
• ¿Qué relación tienen las ideas terciarias y la
definición? Analiza.
• ¿Qué otro término se puede considerar para
defender la tesis?