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PLANIFICACIÓN SEMANAL RIZOMÁTICA

CICLO LECTIVO 2023


Rizoma: Origen

Espacios/áreas: Ciencias Sociales – Formación Ética y ciudadana.

Objetivos:

 Proporcionar un contexto histórico que permita a los estudiantes analizar las


creencias y valores de una época pasada.
 Conectar a los estudiantes con la historia y la herencia cultural de su país a través de
las enseñanzas de un procer histórico.
Que el estudiante logre:

 Comprender quién fue José de San Martín y su importancia en la historia.


 Reconocer el contexto histórico en el que vivió San Martín y sus valores.

Contenidos a trabajar:

 Biografía de José de San Martín .Contexto histórico y político en el que vivió. Su papel
en la independencia de América del Sur.
 Valoración de la herencia cultural y ética transmitida por figuras históricas.
Posibles preguntas filosóficas:

 ¿Qué significa para ti la valentía en relación con las acciones de San Martín
en la lucha por la independencia?
 ¿Cuál crees que fue el papel de la ética y la moral en las decisiones
estratégicas que tomó San Martín durante la lucha por la independencia?

Proceso de actividades

Inicio:
Para comenzar a trabajar la docente le pedirá antes a los alumnos que traigan
información sobre San Martín, quien fue y porque fue y es tan importante para los
argentinos. Seguido de eso para comenzar la clase la docente invitara a los alumnos
a leer lo que han investigado.
Desarrollo:

José de San Martín:

El Héroe de la Independencia

José de San Martín fue un destacado líder militar y político de América del Sur en el siglo XIX.
Nacido en Argentina en 1778, desempeñó un papel crucial en la lucha por la independencia de varias
naciones sudamericanas del dominio colonial español. Es conocido por su habilidad estratégica y
valentía en el campo de batalla.

Uno de los momentos más destacados de su carrera fue la formación del Ejército de los Andes en
1817. San Martín lideró una travesía ardua a través de la cordillera de los Andes desde Argentina
hasta Chile, en condiciones extremadamente difíciles. Este audaz movimiento sorprendió a las
fuerzas realistas y culminó en la victoria en la Batalla de Chacabuco, un hito clave en la independencia
chilena. Posteriormente, San Martín centró su atención en Perú. Creó una flota naval y, en 1821, liberó
Lima, la capital peruana. Su estrategia visionaria allanó el camino para la independencia peruana y la
caída del dominio español en la región.

Una parte crucial de la vida de San Martín también involucra a su hija, Mercedes Tomasa San Martín
y Escalada. Ella fue testigo cercano de sus esfuerzos y sacrificios en la lucha por la independencia. La
unión entre padre e hija simboliza la determinación y el compromiso de la familia San Martín en la
causa de la libertad.

Después de lograr sus objetivos en América del Sur, en 1824, San Martín renunció a sus cargos y
regresó a Argentina. Sin embargo, en 1829 partió hacia Europa, donde vivió en destierro en países
como España, Bélgica y Francia. Durante su exilio, evitó involucrarse en asuntos políticos y militares y
se concentró en la educación y el bienestar de su hija. El 17 de agosto de 1850, José de San Martín
falleció en Boulogne-sur-Mer, Francia, a la edad de 72 años. Su legado como libertador de varias
naciones sudamericanas perdura hasta hoy. Su muerte marcó el fin de una vida dedicada a la causa de
la independencia y la lucha por la libertad en América del Sur.
La docente les presentara el siguiente video a los alumnos, del cual ellos deberán
realizar un escrito en sus carpetas con los contenidos que trabaja el video. Luego
realizaran la siguiente actividad
https://www.youtube.com/watch?v=L718SG7eEb8
MAXIMAS DE SAN MARTIN A SU HIJA

 "La honradez es la mejor armadura para una mujer. Mantén tu


carácter recto y siempre actúa con integridad."
 "La educación es la llave que te abrirá las puertas del mundo. Aprende
constantemente y nunca dejes de buscar conocimiento."
 "La verdadera belleza reside en la virtud y la dignidad. Mantén tu
virtud como un tesoro y nunca te conformes con menos de lo que
mereces
 "La vida puede ser desafiante, pero recuerda que tienes la fortaleza y
el coraje dentro de ti para superar cualquier obstáculo que se
presente."
 Ámate a ti misma y respétate en todo momento. No permitas que
nadie te trate de manera que te haga sentir menos de lo que eres."
 "Siempre ten compasión por los demás y muestra empatía hacia sus
luchas. Trata a los demás como te gustaría ser tratada.
 "Lucha por la libertad y la justicia en todo lo que hagas. Nunca olvides
que tus acciones pueden influir en un mundo mejor
 "Nunca temas esforzarte por tus objetivos. La perseverancia y el
trabajo duro son la clave para lograr tus sueños.
 "Eres dueña de tus decisiones y acciones. Asume la responsabilidad
por ellas y aprende de tus errores."
 "La familia es un refugio y un apoyo constante. Mantén unidos a tus
seres queridos y valora los lazos familiares."
Actividades de evaluación y metacognición:

Como actividad de metacognición de los conocimientos trabajados los alumnos junto


a la docente realizaran el siguiente juego “ rosco de San Martin”

https://www.educ.ar/recursos/153460/cuanto-sabes-sobre-san-martin#gsc.tab=0

Recursos:

 Pizarrón
 Tizas
 Proyector
 Computadora
 Fotocopias
Bitácora escolar:

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