Está en la página 1de 7

PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

Programa Nacional de Formación en: Distribución y Logística Lapso Académico: 2023-II

Unidad Curricular: MEDIOS Y MODOS DE Código: Unidades de Crédito: 03 Horas Semanales: 02


TRANSPORTE
LDMMT109003

Trayecto: III Semestre: VI Sección: 290 Profesores que administran la unidad curricular: PROF. MARIA CONDES

PROPÓSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR: Desarrollar capacidades para comprender, identificar y designar las cargas y rutas en los diferentes

tipos de organización, en particular a las relacionadas con las cadenas de suministros de bienes y/o servicios, a fin de plantear estrategias
necesarias en el cumplimiento de los objetivos en las organizaciones.

PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

Corte Temática General Estrategia Pedagógica Técnicas


/Instrumentos y Formas de Fecha
- Indicadores Pondera
Actividad/ Tipos de de
Sema Unidad/Objetivo/ Contenido Recursos de Logros Participación ción
Entrega
nas Técnica Evaluación

2 Presentar y Disertar la Interacción Planificació Medir el Heteroevaluación - Semana


dialógica
Planificación Académica. n grado de 2
Académica. conocimiento
Indagar los conocimientos básicos del alumno Preguntas
que poseen los estudiantes sobre
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

Contrato abiertas
Los Medios y Modos de de
Transporte Aprendizaj en la materia
e.
Plan de Evaluación.

UNIDAD 1 Explicación Reflexiona Lluvia de ideas.


del profesor. sobre los
2-3-4 Internet conceptos
básicos en
Antun, J. Taller
Medios y Modos de Transporte Interacción cuanto a 10 %
(2004).
dialógica medios y
(Definición.) Logística
modos de
Internacio
transporte.
nal. Editor
Instituto Socializa Informe de
Carteristas generales, de - Investigación. Semana
en equipos
Redes Ingeniería
los 4
Atributos, grados de libertad de Sociales: UNAM, 15 %
los modos. México. elementos
WhatsApp de los
Borrador.
medios y
Correo sus modos
Los medios y los modos de Electrónico. de
transporte para la efectividad del Pizarrón.
transporte
suministro justo a tiempo.
en
Asesoría. Venezuela.
Marcador.

Tipos de medios de transporte Valora la


importancia
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

de la
planificación
de cargas y
. rutas en el
ámbito
nacional.

5, 6, 7 UNIDAD 2 Caracteriza las Preguntas


normas que
y8 abiertas
regulan los
sistemas de
Explicación
La planificación de cargas y transporte
del profesor.
acuático y
rutas. Internet.
aéreo, en
https://docu
especial las
Normas de control para la mentos
Interacción normas de
distribución de bienes y transporte.co
dialógica control
m
mercadería dedicados a la
distribución de
La gestión del Transporte por bienes y
tierra-carretera. Redes mercadería
Sociales: Informe de 10 %
Borrador.
Importancia de conocer los fletes Investigación
terrestre. WhatsApp

Documentos para exportar en Correo Pizarrón.


transporte terrestre Electrónico.
Semana
Exposición
Marcador.
8
15 %
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

Asesoría.

Comprende la
importancia de
9, 10, UNIDAD 3 la planificación
de cargas y rutas
11 y
en el ámbito
12 nacional
Explicación
La gestión del Transporte del profesor. Debate 10 %
acuático

Requisitos para el transporte Informe de


Interacción Investigación. Semana
marítimo. dialógica
12
15 %
Beneficios de usar el transporte Internet
marítimo -
.
Redes
Los puertos que existen y Sociales: https:// Exposición
funcionan en el País grupocasalim
WhatsApp a.com
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

Correo
Borrador.
La gestión del Transporte aéreo Electrónico.

Importancia
Pizarrón.
Ventajas y desventaja Asesoría.

Marcador.

Borrador. Internaliza las


normas que
13, 14 UNIDAD 4 regulan el
, 15 y Pizarrón. sistema de
16 transporte
La gestión del Transporte por ferroviario.
ferrocarril. Explicación Marcador.
del profesor. Valora la
importancia Informe
Normas que regulas el sistema
de 10 % Semana
de transporte ferroviario. multimodalidad
Interacción 16
en los sistemas
La multimodalidad como dialógica de distribución
estrategia de gestión de bienes.
-
Redes Exposición
Sociales:
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

WhatsApp 15 %

Correo
Electrónico.

Asesoría.

Aplicarían de Actividad de Semana


Recuperación de Evaluaciones en 17
17 atención a los Lineamientos de
Evaluación del Desempeño
Estudiantil en los PNF

Bibliografía Sugerida: Antun, J. (2004). Logística Internacional. Editor Instituto de Ingeniería UNAM, México.

Bajo, O. (2010) Teorías del Comercio Internacional. Editorial: Antoni Bosch Editor, S.A.V

Ballou, R.H., (2004). Logística. Administración de la Cadena de Suministro. 5ta. Prentice-Hall. México.

Cano, M; Begoña, B; Enríquez, Ma; Enríquez, M y Molins M (2010) Logística Aplicada al Comercio

Internacional. Fundación EOI Escuela de Organización Industrial, Madrid.


PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

Castellanos, A. (2009). Manual de gestión logística y del transporte y distribución. Un norte. Colombia.

Long, D. (2008) Logística Internacional, Administración de la cadena de abastecimiento global.

Fuente: Taller de Planificación Académica (2017) ajustado por Lusmery Alvarado (2020).
En la semana 1 el docente deberá disponer la Planificación Académica y de Evaluación en la intranet. Las Ponderaciones de las distintas actividades
estarán establecidas entre un mínimo de cinco por ciento (5%) y un máximo de veinte cinco por ciento (25%). Gaceta Oficial de la República
Bolivariana de Venezuela N° 39.839, Resolución N° 2.593 de fecha 10 de enero de 2012 - Capitulo II: de la Planificación de la Evaluación. Artículo 14

Docente de la Unidad Curricular Vocero o Vocera de la sección

También podría gustarte