LISTA DE COTEJO -GUÍA 3

EVALÚA LAS POSTURAS O PLANTEAMIENTOS IDENTIFICADOS Y FORMULA DE MANERA ORAL Y ESCRITA SUS
PROPIAS PREGUNTAS DE INDAGACIÓN PARA INICIAR LA ELABORACIÓN DE SU PROPIO ENSAYO.

LOGRO:
Al término de la experiencia de aprendizaje, el estudiante formula preguntas de indagación de manera oral y escrita, a partir de la
evaluación de posturas o planteamientos identificados en textos seleccionados, con pertinencia y efectividad en el proceso.

LISTA DE COTEJO - MATRIZ DE ANÁLISIS CRÍTICO

N.° ASPECTO DESCRIPTORES SÍ NO OBSERVACIONES

Plantea el tema basado en el eje temático      

1
Ciudadanía y liderazgo político
Delimita el tema en cuanto a la temática general,      
2
tiempo y espacio
Plantea interrogantes de acuerdo a los criterios      
3
planteados
Matriz de análisis
crítico Busca y selecciona información pertinente para las
4
preguntas formuladas

Registra aportes o reflexiones precisos para analizar

5
el tema

Usa normas APA séptima edición para citar la

6
información resaltada
 
Trabajo      
7 Los participantes colaboran equitativamente
colaborativo