Asignatura: ADAPTACIÓN CURRICULAR Nombre Estudiante:
Fecha: Puntaje final: / Nota:
Objetivo propuesto: Identificar características principales de los distintos enfoques curriculares.
Rasgos a evaluar Puntaje real Puntaje
obtenido Aspecto actitudinal El trabajo presenta orden y limpieza en su entrega. 3
Son responsables y utilizan el tiempo en analizar la información y en 3
elaborar su trabajo Se evidencia buen uso de las reglas ortográficas. 5 Entrega el trabajo en la fecha indicada. 2 Aspecto procedimental Relaciona su trabajo con los conceptos vistos en las clases. 3
El Trabajo presentado cumple con presentar un título adecuado 2
Se aprecia capacidad de resumen y relaciones concordantes entre si 4
Aspecto conceptual Están presentes las características principales del Enfoque (roles, 10 metodologías) Se evidencia producción de texto con cohesión y coherencia 5 Define el enfoque curricular 5 Cita al menos un autor que respalde el enfoque. 5 Puntaje total 47
Observaciones o sugerencias: Indicaciones actividad evaluada.
- LEER INFORMACIÓN RECOPILADA EN LA CLASE DEL 27 DE ABRIL.
- INFORME EN LETRA ARIAL 12, INTERLINEADO 1,5. MAX 3 HOJAS.
SU INFORME DEBE CONTENER CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE SU ENFOQUE, debe ser lo más
completo posible.
- TÍTULO DEL TRABAJO “ SU ENFOQUE CURRICULAR”
- EL TRABAJO NO DEBE INCLUIR INTRODUCCIÓN NI CONCLUSIÓN.