cc.13.305723 EMPRENDERISMO Y EMPRESARISMO TALLER 4 EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL, LIDERAZGO
LIDERAZGO
EL LÍDER. Líder es la persona que tiene habilidad para guiar a su grupo,
para influir en la conducta, los valores y los sentimientos en forma responsable y justa, por lo tanto el líder debe ser transparente, conocedor y honesto. “El líder es seguido por sus ideas claras, porque razona y trabaja para conseguir el logro de sus objetivos y metas”.
Funciones de un Líder: Los principios constituyen la base de todas sus
actividades como líder en primera línea de la organización. • Crear y mantener un clima de trabajo positivo y orientado hacia los resultados. • Actuar constructivamente frente a las situaciones adversas. • Mantener un nivel adecuado de equilibrio en su aproximación a las personas y en su enfoque de los problemas. • Eliminar barreras en las relaciones interpersonales que impidan el entendimiento y la cooperación entre las personas. • Orientar el esfuerzo de los individuos hacia el mejoramiento de su actuación. • Proporcionar un ejemplo positivo en el trabajo. Valores de un Líder
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 Confianza, Visión, Fe, Pasión, Ética, Energía, Positivismo, Recepción Y Comunicación, Estratega, Flexible, Emprendedor E Innovador, Capaz De Apreciar.
Clases de liderazgo y sus aplicaciones
• Liderazgo autocrático: Es aquel en donde una persona asume las responsabilidades y la toma de decisiones, se encarga de dar las órdenes a las demás personas bajo su cargo, es decir el poder se centra en una sola persona y donde los demás no son considerados competentes a la hora de tomar las decisiones ya que este tipo de líder cree que es el único capaz de hacer esto.
• Liderazgo democrático: Es el tipo de liderazgo llevado a cabo por
una persona que toma en cuenta la participación de los demás miembros que conforman una organización, aceptando las ideas y críticas que éstos puedan tener para de esa forma mejorar, además de responder cualquier inquietud que las personas bajo su cargo tengan, lo que genera confianza entre sus subordinados, esto incentiva al trabajo en equipo y a su vez a la consecución de los objetivos planteados.
• Liderazgo laissez-faire: Es reconocido por ser muy liberal por ello
su denominación como liderazgo laissez faire, que es una expresión de origen francés y cuya traducción significa “dejar hacer”, en este modelo el líder es una figura pasiva que permite que sus subordinados tengan
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 todo el control de lo que se está haciendo ya que se les facilita toda la información y herramientas requeridas para la realización de las labores y donde el líder solo intervendrá si el subordinado solicita su ayuda.
• Liderazgo paternalista: Es aquel en donde el líder asume la
responsabilidad de orientar y velar por el bienestar de sus subordinados, esto con la finalidad de obtener mejores resultados en cuanto al trabajo se refiere, para que esto ocurra el líder suele incentivar a los trabajadores ofreciéndoles recompensas en caso de un trabajo bien hecho, es por eso que se denomina liderazgo paternalista, porque al igual que un padre en el hogar, éste asume ese rol en la empresa.
• Líder carismático: tipo de liderazgo caracterizado porque el líder
posee la capacidad cautivar y generar entusiasmo en las personas que se encuentra dirigiendo, para ello utiliza la comunicación con las personas a su cargo, dándoles inspiración para que de esa forma den su máximo esfuerzo, si es necesario el líder es capaz de cambiar las aspiraciones y la visión las personas con el fin de lograr las metas ya establecidas.
• Líder lateral: es el tipo de liderazgo el cual se basa en la creencia
de que cualquier persona está en la capacidad de poder dirigir a un determinado grupo de personas, esto sin necesitar ser el jefe, por lo general este tipo de liderazgo se lleva a cabo a través de personas que aunque tienen un mismo nivel dentro de la empresa que otras personas,
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 se caracterizan por poseer una experiencia basta en el desempeño de sus funciones.
• Liderazgo situacional: este modelo de liderazgo está basado en la
adaptación del tipo de liderazgo que el jefe debe tomar con respecto al nivel de desarrollo de los empleados y la situación en la que se encuentre, lo que lo hace bastante eficaz, puesto que se ejerce el más adecuado con respecto a la situación en la que esté el equipo de trabajo adaptándose a sus necesidades.
TALLER EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL, LIDERAZGO
1. SEGÚN LOS TIPOS DE LIDERAZGOS, ELIJA UNO EL CUAL LE
LLAME LA ATENCIÓN Y EXPLIQUE PORQUE ESTE TIPO DE LIDERAZGO QUE ELIGIO LO REPRESENTA DE LA MEJOR MANERA. RESPUESTA LIDER PATERNALISTA. Es aquel en donde el líder asume la responsabilidad de orientar y velar por el bienestar de sus subordinados, esto con la finalidad de obtener mejores resultados en cuanto al trabajo se refiere, para que esto ocurra el líder suele incentivar a los trabajadores ofreciéndoles recompensas en caso de un trabajo bien hecho, es por eso que se denomina liderazgo paternalista, porque al igual que un padre en el hogar, éste asume ese rol en la empresa.
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 Por que me representa este tipo de lider, por que considero que siempre que me ha tocado liderar, ese es el rol que he asumido, ese tipo de liderazgo paternalista que fomenta la motivación a través de recompensas y premios ofrecidos por una buena labor.
2. CON SUS PALABRAS DESCRIBA LA RELACIÓN QUE DEBE
MANEJAR UN LÍDER CON SU GRUPO DE TRABAJO. RESPUESTA Un lider es esa persona encargada de lograr que un grupo de trabajo logre un fin comun y ese fin se logra con trabajo dinamico y grupal sin importar que tipo de lider es y que caracteristicas tiene con el manejo del grupo sin embargo todo lider debe tener ciertas caracteristicas que son las que garantizan que el trabajo secumpla y las metas trazadas sean alcanzados por el grupo.
• Organizar el trabajo.
• Comunicar los objetivos.
• Conectar el trabajo con el contexto.
• Delegar tareas.
• Liderar con el ejemplo.
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 • Gestionar y asignar los recursos.
• Solucionar los problemas que surjan.
• Gestionar el progreso del proyecto.
• Informar el progreso a los participantes involucrados.
• Actuar como “coach” para ayudar a mejorar las habilidades de los
miembros del equipo.
• Motivar a los miembros del equipo para lograr sus objetivos.
• Desarrollar las fortalezas de los miembros del equipo e identificar
las áreas a mejorar.
• Representar y defender los intereses y necesidades del equipo.
3. SEGÚN EL SIGUIENTE VIDEO ANALICE Y EXPLIQUE SI EN TU
FAMILIA O EN TU COMUNIDAD EXISTEN JEFES O LIDERES https://www.youtube.com/watch?v=XkBcazgt4b8 RESPUESTA En la comunidad y la familia existen lideres y jefes todos ejerciendo desde su rol su autoridad o liderazgo, en el video dan 10 diferencias entre jefes y lideres en las que se diferencia lo que es ser jefe y ser lider, todos llevados a un bien comun y en mi familia considero que hay mas
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 lideres que jefes ya que mas para buscar un bien comercial en la familia lo que se busca es preparar a los mienbros de la familia en la vida educando mas que mandando para garantizar prepertuar la familia y garantizar que el grupo familiar este preparado para la continuidad y que sean capaces de continuar como familia y se pasen de generaciòn a generaciòn los conocimientos y su trayectoria de vida.
4. ¿ CREES QUE EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA DEBERÍAN
IMPLEMENTAR CÁTEDRAS SOBRE LIDERAZGO? EXPLIQUE. RESPUESTA La institución educativa es el lugar en donde se gesta el proceso de aprendizaje de niños, niñas y jóvenes; es el espacio donde además de adquirir competencias para la vida, desarrollan lazos de amistad y confianza que le permiten construir y fortalecer, en conjunto con sus familias, las estructuras cognitivas, éticas y de convivencia que la sociedad requiere. Pero una institución educativa que responda a estas necesidades debe estar liderada por un rector [con el apoyo de sus coordinadores] con un alto nivel de liderazgo y un conjunto de habilidades y competencias tanto a nivel personal como profesional que le permitan desempeñar todos los retos que la institución educativa enfrenta. El enseñar a los jovenes a ser lideres autocriticos garatiza que las nuevas generaciòn sean creadores de empresas, empoderados y capaces de liderar siendo jefes con un alto grado de liderazgo caracteristicas que garantizaran que estas nuevas generaciònes sean mas autoeficiantes, es por eso que la educaiòn deberia estar mas
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 enfocadas en enseñar lo que fue, a enseñar lo que seria si, con esa teoria de educaiòn se formarian lideres mas enfocados y dinamicos.
5. HAGA UN ENSAYO DE UNA HOJA SOBRE EL CAPITULO 2 DEL
LIBRO CREAR O MORIR. RESPUESTA El autor andrés Oppenheimer, comienza destacando la necesidad de fomentar la creatividad en todos los ámbitos de la sociedad.ya que considera que es el motor principal para generar ideas innovadoras que impulsen el progreso oppenheimer menciona varios ejemplos de países y empresas que han logrado destacar gracias a su enfoque en la creatividad destaca el caso de Corea del Sur, que pasó de ser un país pobre a convertirse en una potencia tecnológica gracias a su educación y la creatividad el autor también destaca la importancia de la educación en el desarrollo de la creatividad menciona que muchas veces el sistema educativo tradicional no fomenta la creatividad ya que se enfoca en la memorización y la repetición de información Oppenheimer propone que se deben implementar cambios en la educación para fomentar la creatividad desde una temprana edad además el autor destaca la importancia de la diversidad en la generación de ideas creativas menciona que los equipos de trabajo diversos con personas de diferentes orígenes y perspectivas, suelen ser más creativos y generar ideas innovadoras en resumen el capítulo dos del libro "Crear o Morir" destaca la importancia de la creatividad en el proceso de innovación el autor menciona ejemplos de países y empresas que han logrado destacar gracias a su enfoque en la creatividad, y propone
Reynaldo Andrey Santamaria forero
cc.13.305723 cambios en la educación y la promoción de la diversidad como formas de fomentar la creatividad en la sociedad.