Plantea el aprendizaje de algunos aspectos sobre 1.
Interactuar, manifestar interés y
Impulsa al desarrollo Favorece la reconocer las condiciones de la de una ciudadanía - la crisis ambiental reflexión en torno a naturaleza. participativa, - las relaciones entre culturas nociones de 2. Transformar, asociar, indagar y comunitaria, - la igualdad de genero libertad y proponer sobre las necesidades responsable y - los derechos de las niñas, niños y adolecentes responsabilidad básicas como la alimentación, democrática. - Promover los valores asociados a estos vestido y vivienda. aprendizajes. 3. Construcción de la identidad, apreciando la historia, la La relación del ser Enfatiza el diversidad cultural y artística, humano con la reconocimiento a la Permite el desarrollo y entiende los valores y reconoce sociedad y la dignidad y derechos fortalecimiento de su sus tradiciones. naturaleza desde la de las personas autonomía e identidad 4. Identifica y comprende los comprensión critica personal y comunitaria cambios que ocurren en los de los procesos lugares, objetos, costumbres y sociales, políticos, formas de vida, naturales y culturales. 5. Aprecia las labores y servicios, Aborda utiliza lo que sabe ellos. 6. Expresa y Difunde los derechos Campo formativo Ética, de los niñas y niñas Contenidos Finalidad Naturaleza y Sociedad 7. Reconoce y acepta la diversidad. es 8. Se expresa con libertad y respeto, conociendo la cultura de paz
Construyen un Promover la Considere que la
Reconocer las Expender su ámbito sentido de identidad, participación libre en diversidad implica distintas interacciones familiar hacia la de pertenencia y de distintos escenarios y entablar relaciones que se dan entre las escuela y la ayuda mutua que se espacios sociales basadas en el respeto, personas, o social y lo comunidad refuerza al compartir la aceptación, la natural, así como la estilos de crianza, cooperación y la huella que dejan en lazos históricos, conciencia social su entorno. tradiciones y donde las costumbres experiencias y emociones Se interesan por el mundo Construyen Comienzan a tomar experiencias que los rodea. sus propias decisiones colectivas al jugar, convivir y aprender.