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Aprendizajes esperados:
Bloque I. Aplica crítica y reflexivamente los elementos estadísticos, así como la información recolectada a través de las
diferentes técnicas, su tipo de variabilidad y su comportamiento en diferentes contextos.
Propósito del bloque : Emplea la estadística como herramienta para organizar, resumir y trasmitir información, así como estimar
comportamientos de su entorno que le permitan una mejor toma de decisiones, favoreciendo su pensamiento crítico.
CONOCIMIENTOS:
Elementos estadísticos.
Elementos estadísticos
Población, muestra, datos, variable y sus tipos.
Técnicas de recolección de datos
Encuesta, entrevista, observación experimentación y documental
Técnicas de muestreo
Probabilístico y no probabilístico
BLOQUE II 7
Aprendizajes esperados:
Bloque II. Emplea las tablas de distribuciones de frecuencias para describir de manera crítica y reflexiva, los resultados
de investigaciones contextualizadas.
Propósito del bloque: Usa las representantes tabulares y gráficas para comprender situaciones de su contexto, permitiendo una toma de
decisiones conscientes e informadas
CONOCIMIENTOS:
Descripción gráfica de un conjunto de datos.
Representación tabular mediante distribución de frecuencias
Frecuencia Absoluta, Frecuencia Acumulada, Frecuencia Relativa
Determinación de clases para datos agrupados
Criterios, representación y análisis de gráficas.
Histograma, Polígono de frecuencias, Circular y Ojiva
Evaluación
Construye-T 1
1
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (NÚCLEO BÁSICO)
Colegio de Bachilleres del Estado de Durango
Fecha de elaboración: 03 de Agosto del 2023 .
Campo de
Matemáticas Asignatura: Probabilidad y Estadística 1
Conocimiento:
Parcial: 2 Semestre: Quinto 2023 A
Bloque(s): 3 Periodo: 25 septiembre al 3 de noviembre de 2023
Nombre de Bloque(s): No. de Sesiones
Encuadre de la asignatura 1
BLOQUE III 15
Aprendizajes esperados:
Examina de manera crítica información resumida, por medio de las medidas de tendencia central obtenidas en diferentes
contextos.
Emplea comparaciones entre la dispersión de datos, que le permitan estimar su comportamiento producto de una
investigación y los datos que arrojan las medidas estadísticas para la toma consiente de decisiones.
Propósito del bloque: Demuestra generalizaciones de comportamientos, así como sesgos en diferentes poblaciones objetivo de cualquier
ámbito presente en su entorno, por medio del uso creativo de las medidas de tendencia central y dispersión.
CONOCIMIENTOS:
Medidas Estadísticas.
Medidas de tendencia central para datos simples y agrupados
Media, Mediana, Moda
Medidas de dispersión para datos simples y agrupados
Rango, Desviación Media, Varianza y Desviación estándar
Limites estadísticos
Cuartiles, deciles y percentiles
Evaluación
Construye-T 1
2
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (NÚCLEO BÁSICO)
Colegio de Bachilleres del Estado de Durango
Fecha de elaboración: 03 de Agosto del 2023 .
Campo de
Matemáticas Asignatura: Probabilidad y Estadística 1
Conocimiento:
Parcial: 3 Semestre: Quinto 2023 A
Bloque(s): 4 Periodo: 6 noviembre al 8 diciembre de 2023
Nombre de Bloque(s): No. de Sesiones
Encuadre de la asignatura 1
BLOQUE IV 12
Aprendizajes esperados:
Ejemplifica críticamente por medio de modelos matemáticos, la relación existente entre dos variables, así
como su representación tabular y gráfica que le permita afirmar o negar hipótesis planteadas en situaciones
de su entorno.
Propósito del bloque : Examina el comportamiento de datos bivariados con modelos matemáticos en situaciones de su contexto para la
toma responsable de decisiones
CONOCIMIENTOS:
Correlación de variables:
Representación
Regresión lineal
Evaluación
Construye-T 1